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武漢至音笛簫藝術(shù)塤陶笛培訓(xùn)：傳承古老樂器文化

2025年10月17日 更新

塤聲里藏著新石器時代的狩獵哨音，陶笛中飄著意大利的陽光——武漢至音的塤陶笛培訓(xùn)，把這些“老古董”變成了能碰、能吹、能玩的“好朋友”。不管是6歲娃娃學(xué)三個月能吹《生日快樂》，還是65歲阿姨同時學(xué)倆樂器玩跨界，這里用科學(xué)課程和文化故事，讓古老樂器活在當(dāng)下的旋律里，給生活添點“古早味”的詩意。

一、從狩獵石頭到天籟：塤的三千年密碼

10歲的小雨舉著八孔陶塤問：“老師，這石頭做的能吹《涼涼》？”她手里的塤，確實藏著比神話還老的故事——*早是狩獵用的石頭，投出去時空腔里的氣流響成哨音，先民就做成了塤。新石器時代紅山文化時就有人吹，商周時是“八音”里的“土”，現(xiàn)在有八孔、九孔的，比古代的六孔更能吹復(fù)雜旋律。

至音的老師不只會教吹，還會跟孩子說：“你吹的塤，和《詩經(jīng)》里古人吹的是一個根兒?！彼麄儼褖_的歷史翻譯成孩子能懂的話，讓每一個音符都帶著文化的溫度。

二、陶笛：漂洋過海的“洋親戚”，卻愛唱中國調(diào)

陶笛是意大利來的，像小潛艇，有個哨口，吹口氣就能響，音色清亮得像溪流。65歲的張阿姨本來想學(xué)塤，結(jié)果聽老師吹陶笛版《天空之城》，當(dāng)場改主意：“這聲音像清泉撞石頭，我要倆都學(xué)！”

現(xiàn)在她能用陶笛吹《茉莉花》，用塤吹《卡農(nóng)》——塤的沉郁和陶笛的清亮撞在一起，老樂器玩出了新花樣。至音的課堂上，沒有“古”和“洋”的界限，只有“好聽”和“好玩”。

三、零門檻？對，吹口氣就算入門

“沒基礎(chǔ)怕學(xué)不會？”“孩子坐不住怎么辦？”家長的顧慮，至音的課程早有答案——先讓你摸陶土的質(zhì)感，聽不同孔位的聲音變化，再用《小星星》這樣的簡單旋律建立信心，沒有死記硬背的譜子。

6歲的童童學(xué)了三個月，能獨立吹《生日快樂》；上班族小李利用午休練陶笛，說“吹完感覺壓力順著哨口飛走了”。不管是孩子還是大人，都能在這里找到屬于自己的“樂器節(jié)奏”。

四、老師不只會教技巧，還會講文化故事

古老樂器的傳承，不是“隨便吹吹”。至音的教師團隊里，有像寧澤瑞這樣的資深講師——他?；钴S在武漢高校笛簫協(xié)會，搞民樂推廣，會把復(fù)雜的技巧拆成“能聽懂的話”；還有青年老師用“找聲音捉迷藏”的游戲帶孩子入門，蒙著眼猜是塤還是陶笛的聲音。

他們不只會教吹，還會講塤與《詩經(jīng)》的故事，聊陶笛與宮崎駿動畫的緣分，每節(jié)課都是“文化小課堂”。

五、來至音，讓古老樂器變成“好朋友”

至音不是普通的培訓(xùn)班，是民族吹管文化的“活態(tài)博物館”——2012年由青年演奏家劉飛創(chuàng)立，是文化部中國歌劇舞劇院考級定點單位，拿過湖北電視臺《長江*星》的“最佳表演獎”。主要教竹笛、洞簫、葫蘆絲這些民族吹管樂，還有塤和陶笛，現(xiàn)在有洪山區(qū)光谷步行街和江漢區(qū)武展兩個校區(qū)。

他們有自己編的《笛簫進階教程》，還有“至音”品牌的專業(yè)樂器，教過的學(xué)員遍布武漢三鎮(zhèn)。這里的特色是差異化教學(xué)，隨到隨學(xué)，還能免費試聽——想讓孩子遠(yuǎn)離手機，感受傳統(tǒng)文化；想給自己添點“古早味”的詩意，來這里就對了。

現(xiàn)在預(yù)約免費試聽，讓塤的渾厚、陶笛的靈動，成為你和古老文明對話的新方式吧！


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于武漢至音笛簫藝術(shù)在教育寶平臺開設(shè)的店鋪）
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    2025/9/28 19:46:49

“武漢至音笛簫藝術(shù)”是武漢至音吹管文化傳播有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪，若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請點擊這里向教育寶反饋，我們將及時進行處理。

機構(gòu)評分

環(huán)境：5.0師資：5.0服務(wù)：5.0效果：5.0

公示信息

店鋪名稱：武漢至音笛簫藝術(shù)

單位名稱：武漢至音吹管文化傳播有限公司

賬號名稱：zydxys（180******71）

所屬城市：湖北武漢

入駐時長：14年

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