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2025年10月17日 更新
教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中,萊蕪大智升學(xué)規(guī)劃依托20年積淀,用科技串起線上線下服務(wù)——線上有“大智云學(xué)”測評、“學(xué)習(xí)強國”公開課,線下有一對一規(guī)劃師;AI精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)漏洞,大數(shù)據(jù)分析高考趨勢,連選科、志愿都能“線上測+線下聊”,幫萊蕪學(xué)子把升學(xué)路走得更穩(wěn)。
大智教育集團2001年創(chuàng)辦,做了20多年教育,服務(wù)過的家庭數(shù)都數(shù)不過來。20多年不是白熬的——“中國社會組織評估4A級”“山東省放心消費示范單位”“濟南民辦培訓(xùn)5星級學(xué)?!边@些牌子,都是家長和行業(yè)給的信任票。他們說自己的使命是“幫學(xué)生成長,讓家庭幸?!?,倒也不是喊口號,畢竟一步步走過來的。
去年萊蕪某中學(xué)高二的小張犯了難——新高考選科,自己摸不著頭腦,爸媽對政策也一知半解。他試了萊蕪大智的“大智云學(xué)”,先在線做了性格和職業(yè)傾向測評,接著約了線下規(guī)劃師的一對一咨詢。規(guī)劃師把線上的數(shù)據(jù)和線下聊的情況合起來,給了“物理+化學(xué)+生物”的組合,還配套了強基計劃的備考方案。小張媽媽說:“線上測評省時間,線下聊得細(xì),我們這種平時忙得腳不沾地的家庭,就需要這種‘兩邊都顧到’的模式?!逼鋵嵾@就是萊蕪大智的“線上+線下”——線上有“大智云學(xué)”做實時教學(xué),“大智公開課”還登陸了學(xué)習(xí)強國,全國學(xué)生都能“云上課”;線下有規(guī)劃師面對面拆問題,兩邊湊起來,剛好補上了傳統(tǒng)升學(xué)規(guī)劃的漏洞。
傳統(tǒng)升學(xué)規(guī)劃總有點“擰巴”——線下講座人擠人,想聽清楚得往前湊;線上咨詢沒溫度,問個問題像在跟機器人聊天。萊蕪大智倒把兩邊的好處揉到一塊了:線下校區(qū)公交直達(dá),咨詢室里能坐下來慢慢拆孩子的試卷、聊心理狀態(tài);線上有高清錄播課、實時答疑群,孩子晚自習(xí)后在家能看“大智公開課”補弱科,家長隨時能回看政策解讀。有個高三家長說:“周末帶孩子去校區(qū)改志愿方案,平時在家看課補漏,兩邊接得特別順?!?/p>
能做到這點,背后其實是“教研+科技”兩條腿走路:教研是大智的“根”,他們跟著國家基礎(chǔ)教育改革走,目標(biāo)是培養(yǎng)“核心素養(yǎng)”,搞出了“MMA課堂模式”和“PVE教研流程”,還拉了百余人的教研團隊,成立了高中九大研究院、高考情報研究院、家庭教育研究院,甚至在北京搞了高考大數(shù)據(jù)研究基地——這些可不是擺樣子的,教研成果真能用到教學(xué)里;科技是“助推器”,他們不滿足于“線上錄課”那點事,想的是“線上線下一起走”。
現(xiàn)在的教育科技早不是“錄個課放網(wǎng)上”那么簡單了——AI測評能精準(zhǔn)揪出學(xué)習(xí)漏洞,大數(shù)據(jù)能扒歷年高考錄取的規(guī)律,連志愿填報都能用算法算出“沖穩(wěn)保”組合。萊蕪大智也在往這方向鉆,他們說未來要搞“360度科技賦能騰飛計劃”,想把科技的勁兒全使上。
對萊蕪的學(xué)生和家長來說,選萊蕪大智不是選“老牌機構(gòu)”那么簡單——是選一套“線上+線下”無縫銜接的成長方案:剛上小學(xué)要培養(yǎng)習(xí)慣,初三要分流,高三要填志愿,不管哪個階段,科技工具和專業(yè)團隊都能給你“看得見、摸得著”的規(guī)劃。他們還總往教育前沿湊——辦“山東家庭教育高峰論壇”“高考改革高峰論壇”,生怕跟不上變化。說到底,萊蕪大智想做的,就是用科技給升學(xué)路“導(dǎo)航”,用專業(yè)給夢想“踩油門”。
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