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新東方,老師好
烏魯木齊新東方老師直接接聽(tīng)
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雅思優(yōu)秀學(xué)員:童同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)是語(yǔ)言備考出國(guó),雅思總分6.5分(聽(tīng)力6.0、閱讀7.0、寫作6.0、口語(yǔ)6.0)。選烏魯木齊新東方,童同學(xué)的理由很實(shí)在——備考前問(wèn)了好幾個(gè)已出分的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,大家都提到這里教學(xué)體系嚴(yán)、老師專業(yè)度高。這些實(shí)實(shí)在在的口碑,讓她從一堆機(jī)構(gòu)里挑了新...
雅思優(yōu)秀學(xué)員:童同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)是語(yǔ)言備考出國(guó),雅思總分6.5分(聽(tīng)力6.0、閱讀7.0、寫作6.0、口語(yǔ)6.0)。
選烏魯木齊新東方,童同學(xué)的理由很實(shí)在——備考前問(wèn)了好幾個(gè)已出分的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,大家都提到這里教學(xué)體系嚴(yán)、老師專業(yè)度高。這些實(shí)實(shí)在在的口碑,讓她從一堆機(jī)構(gòu)里挑了新東方。
來(lái)新東方前,她的英語(yǔ)其實(shí)是“敬而遠(yuǎn)之”的狀態(tài):知道重要但怕得很,學(xué)習(xí)被動(dòng);*長(zhǎng)期徘徊在70分(滿分100),中游水平;尤其是口語(yǔ)和寫作,根本不敢開(kāi)口、不敢動(dòng)筆,越差越怕,越怕越差。
進(jìn)了新東方,她連報(bào)了基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班三個(gè)階段的課,學(xué)習(xí)節(jié)奏一下就穩(wěn)了。
日常計(jì)劃擰得很實(shí):早上一小時(shí)精讀《雅思詞匯真經(jīng)》+跟讀聽(tīng)力素材,打基礎(chǔ);下午跟著老師學(xué)解題技巧;晚上必做一套真題,再花一小時(shí)整理自己的錯(cuò)題本;每個(gè)月參加新東方的全真??迹瑖?yán)格計(jì)時(shí)練節(jié)奏。
老師的輔導(dǎo),是真的幫她捅破了窗戶紙:閱讀老師教她拆長(zhǎng)難句、用“平行閱讀法”,閱讀速度和正確率一下上去了;聽(tīng)力老師的“信號(hào)詞定位”“同義替換歸納”,讓她不再瞎聽(tīng),會(huì)抓重點(diǎn);口語(yǔ)老師*關(guān)鍵——先幫她卸了心理包袱:“流利比用詞華麗重要”,然后帶著她練當(dāng)季題庫(kù),從不敢開(kāi)口到能自信講觀點(diǎn)。
變化肉眼可見(jiàn):詞匯量從3000漲到6000多;閱讀從前做不完,現(xiàn)在穩(wěn)定7分;口語(yǔ)從5.5的支支吾吾,到能流利講邏輯;不止是分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)方法和信心都變了。
家人是她的后盾:父母承包了所有家務(wù),媽媽變著法做營(yíng)養(yǎng)餐;模考沒(méi)考好情緒差時(shí),爸爸會(huì)慢慢跟她分析問(wèn)題;考試當(dāng)天全程接送,考場(chǎng)外眼神比她還堅(jiān)定。這份沒(méi)說(shuō)出口的愛(ài),讓她能專心拼。
說(shuō)起新東方的老師,她有一堆感謝:閱讀老師下課總留時(shí)間給她答疑;聽(tīng)力老師的嚴(yán)和技巧,讓她少走好多彎路;*想謝學(xué)管老師——??际Ю钜贡罎r(shí),學(xué)管老師發(fā)長(zhǎng)微信穩(wěn)住她,還立刻調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這些老師不只是教知識(shí),更是幫她照亮路的人。
給備考的小伙伴們幾個(gè)實(shí)在建議:第*,別蠻干,跟著老師的思路走,他們的方法都是磨出來(lái)的;第二,一定要復(fù)盤——錯(cuò)題本不是擺樣子,要定期看,搞懂每道題的知識(shí)點(diǎn),不是只對(duì)答案;第三,造語(yǔ)言環(huán)境,每天半小時(shí)晨讀或泛聽(tīng),讓腦子習(xí)慣英語(yǔ);第四,別憋著問(wèn)題,新東方的一對(duì)一答疑、老師的課后時(shí)間都是資源,主動(dòng)問(wèn)。
最后想說(shuō),語(yǔ)言學(xué)習(xí)是場(chǎng)馬拉松,信老師,信自己,等你們穿過(guò)那段黑隧道,前面肯定是亮的。
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