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2026年01月19日 更新

英創(chuàng)教育「早鳥早讀」計劃第【3389】天，明早8:30不見不散。第*個要聊的是「Interesting Social Media」Part 2，得描述社交媒體上看到的趣事——得回答What you saw、When you saw it、Where you saw it...

英創(chuàng)教育「早鳥早讀」計劃第【3389】天，明早8:30不見不散。

第*個要聊的是「Interesting Social Media」Part 2，得描述社交媒體上看到的趣事——得回答What you saw、When you saw it、Where you saw it，還有Why it was interesting。

2020年疫情那會兒，我在Instagram刷到常聽的本地樂隊居然在客廳直播演唱會——音質和燈光居然像模像樣，還盯著評論區(qū)跟觀眾互動，答問題、接歌單請求。

那會所有現(xiàn)場演出全黃了，大家都窩在家里，樂隊居然這么快就轉線上，我當時覺得特新鮮。

演出不算多專業(yè)精致，可勝在私人又真實——聊天框里全是粉絲的加油話，我隔著屏幕都能感覺到，大家都特珍惜這種「云一起聽歌」的機會。

這事兒讓我突然覺得，社交媒體哪兒是只能發(fā)照片、刷新聞??？它能變成「共享體驗的平臺」——沒有舞臺又怎樣？照樣能攢出真實的社區(qū)感。

聊完Part2，咱們再嘮Part3的問題：「為啥人們愛用社交媒體？」答案其實特實在——能即時連上線啊，聊天、追新聞、看樂子全在一個app里；還能滿足好奇心，想知道別人（哪怕陌生人）在干啥；也是表達自己的方式，發(fā)照片、拋觀點、曬創(chuàng)意作品都成；當然還有點「上癮」的勁兒——通知響個不停，刷起來就停不下，但說到底，就是溝通、娛樂、找信息的混合體，隨時都能戳開用。

再比如問「社交媒體上啥內容火？」其實趨勢變挺快，但有幾類一直能打——TikTok那種短搞笑視頻、個人日常更新（旅行照、生活小事）、網(wǎng)紅推的產(chǎn)品（時尚、健身、科技類）、還有教育類的「how-to」小片段。說到底，*火的還是能讓人「停下滑屏」的——要么樂呵、要么有用、要么能戳中共鳴。

再換個話題——「Speaking in a Foreign Language」Part2，得描述第一次用外語聊天的經(jīng)歷，得說清Where you were、Who you were with、What you talked about，還有How you felt。

我14歲那年跟著學校去法國，在巴黎郊外的小鎮(zhèn)上，和幾個朋友去 bakery——老師說別找她幫忙，得自己用法語點單。

那場景我現(xiàn)在都記得——我試著點法棍和可頌，之前課堂練過的句子，真到開口時突然卡殼了，磨磨蹭蹭才把話擠出來。結果柜臺的女士立刻聽懂了，還快言快語回復我——幸好我能聽懂點，順利付了錢。

事后朋友笑我口音怪，但沒惡意——我可驕傲了！居然沒切回英語，全程用法語完成了點單。

事兒雖然小，可給我鼓了大勁兒——第一次明白，學語言不是只在課堂里有用，那種「用對方的語言連接」的感覺，讓我特想接著把法語學好。

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喬老師 @石家莊英創(chuàng)雅思托福培訓

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