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杭州基尼思教育課程共建：聯(lián)動(dòng)多校賦能素質(zhì)教育

2026年02月04日 更新

不少家庭都在愁“老師教得累、孩子學(xué)得苦、家長(zhǎng)看得急”，杭州基尼思教育（金星教育科技）用“課程共建”破題——和濱江、富陽多所中小學(xué)合作，把動(dòng)手實(shí)踐、科學(xué)用腦的課搬進(jìn)日常，讓孩子編口訣記朝代、用腦圖理知識(shí)點(diǎn)，學(xué)的時(shí)候開心，玩的時(shí)候也能漲本事。

富陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王老師去年秋天在家長(zhǎng)會(huì)上說過件“開心事”：“以前教歷史，學(xué)生總喊年代記不住，現(xiàn)在用基尼思的記憶法，孩子們把朝代編口訣，課堂上舉著手要發(fā)言?！边@事兒的根兒，是杭州基尼思教育（杭州金星教育科技有限公司）在做的“課程共建”——和學(xué)校一起把“動(dòng)手實(shí)踐+科學(xué)用腦”的課塞進(jìn)日常教學(xué)里。

現(xiàn)在金星教育在全國(guó)有20多家直營(yíng)校區(qū)，和各地公辦、民辦學(xué)校都搭了合作：杭州濱江的江南實(shí)驗(yàn)、浦沿小學(xué)，富陽的實(shí)小、一小、三小、五小、六小、東吳小學(xué)、永興小學(xué)，全在名單上。這些課不是“額外加負(fù)擔(dān)”，是幫孩子解決真問題——

孩子記不住古詩詞？GENIUS魔法記憶治的就是“記不住、不愛記、易忘”，文理科知識(shí)點(diǎn)、歷史政治，用它能輕松“裝”進(jìn)腦子里；寫作文沒中心？GENIUS腦圖是整理知識(shí)點(diǎn)的“串線繩”，做事沒條理、寫作文跑題的孩子，用它能把知識(shí)串成網(wǎng)，邏輯思維慢慢就養(yǎng)起來了。說白了就是用科學(xué)方法讓孩子“少受累、多學(xué)進(jìn)”，從“老師喂著學(xué)”變成“自己想著學(xué)”。

這種校企合作剛好踩對(duì)了國(guó)家政策的“點(diǎn)”。辦公廳《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》里說，要把動(dòng)手實(shí)踐放進(jìn)中小學(xué)課程，還要讓學(xué)生體驗(yàn)生產(chǎn)實(shí)踐?；崴嫉恼n就是把這些要求變成“真事兒”：雙師課堂線上線下一起上，實(shí)踐基地把課堂搬出教室，孩子在動(dòng)手玩的時(shí)候，專注力、記憶力、邏輯思維就練出來了。

要是你也想讓孩子學(xué)的時(shí)候少點(diǎn)愁，不妨看看基尼思的課程——這兒的老師真有“兩把刷子”：全腦潛能訓(xùn)練師安娜，十本國(guó)學(xué)經(jīng)典（《道德經(jīng)》《論語》都算）能倒背如流；魔法記憶大師丁當(dāng)，整本《新華字典》、《唐詩300首》、《中國(guó)歷史》全記在腦子里。他們一直抱著“學(xué)的開心，玩的盡興”的念頭，要讓每個(gè)孩子都能上科學(xué)、高效的課——從記憶力到邏輯思維，從專注力到實(shí)踐能力，總有適合不同年齡段的成長(zhǎng)方案。

其實(shí)他們要做的事兒特簡(jiǎn)單：不是逼孩子“死學(xué)”，是用科學(xué)方法引著孩子“愛學(xué)”——畢竟學(xué)習(xí)這事兒，“主動(dòng)”比“被動(dòng)”強(qiáng)一百倍。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于杭州基尼思教育在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）
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環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：杭州基尼思教育

單位名稱：杭州金星教育科技有限公司

賬號(hào)名稱：hzjnsjy（189******70）

所屬城市：浙江杭州

入駐時(shí)長(zhǎng)：12年

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