錦城一中國際特色課程師資團隊實力介紹

孩子學國際課程，理科基礎要打牢，選對老師真的能省好多力——張文淞老師就是例子。他是美高數(shù)學和化學老師，浙江大學化學碩士出身，之前在杭州外國語學校教過化學、A-level化學，還在七中國際部第二校區(qū)當主任，親手搭過理科課程體系。他教過美高數(shù)學、化學，也帶過AP數(shù)學、化學、生物，學生競賽、國際統(tǒng)考拿好*是常事，達特茅斯、加州伯克利、帝國理工這些校，都有他的學生。

去年有個家長愁孩子升學，找劉華校長聊了半小時當場就定了?！蚝芎唵危瑒⑿ｉL的升學“戰(zhàn)績”太炸了。劉華是錦城一中國際特色課程運營校長，美國佩帕代因大學訪問學者，做了近20年國際教育，之前在重慶一中國際部當過升學指導主任、招辦主任甚至中方校長，全流程都摸得門清。他帶的學生里，牛津、劍橋、耶魯、麻省理工這些校一抓一大把。

國際課程的“門檻”是？王慧老師用10年經驗說“不難”——她是四川外國語大學英語專業(yè)畢業(yè)，專八證書在手，?？烁鞣N“難”。10年教齡全撲在托福雅思上，帶過好幾個閱讀、聽力滿分的學生，不只是教技巧更幫學生打基礎，連“英語渣”都能。之前在七中國際部第二校區(qū)、大學留學預備項目當過教學負責人，課講得幽默，學生都愛聽。

光有好老師還不夠，方向得對——錦城一中國際特色的團隊背后，還有個“智囊團”。學校請了國內外教育專家、海外學校招生官組成顧問團，定期來指導教學、評估課程，確保老師教的東西跟國際接軌，學生學的能真正用到升學上。

其實，師資只是錦城一中國際特色課程的“冰山一角”。學校是金蘋果錦城一中跟康德教育集團合作辦的，從課程到升學都“下笨功夫”：課程參考美國加州和IBDP體系，9年級以國內義務教育為主加國際理解課；10年級開始走加州高中路線；11年級分流——*好的去學IBDP，剩下的繼續(xù)加州課程。他們想做的是“個性化學習空間”“世界性課程”，幫孩子找多元化的成功路徑，比如沖治國棟梁、學術大師，或者商界領袖，總之是想讓每個孩子都能找到自己的路。

要是你想給孩子找“師資硬、課程活、升學有譜”的國際高中，錦城一中國際特色課程真的可以深入看看——畢竟，好老師加好課程，才是沖世界學校的“雙保險”。