源於天性,育於天性
杭州西米祿美術(shù)老師直接接聽
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2026年02月05日 更新
給孩子選美術(shù)班,家長最愁的就是“老師夠不夠靠譜”。杭州西米祿美術(shù)的師資有點(diǎn)“混搭”——中國美院的資深專家、美國英國的國際導(dǎo)師,甚至高校副教授親自做課程研發(fā)。這些“不按常理出牌”的老師,怎么把全球藝術(shù)理念揉進(jìn)孩子的課堂?孩子能學(xué)到啥不一樣的?往下看就知道。
杭州西米祿美術(shù)的師資是“國際導(dǎo)師+美院派”的混搭組合——一邊是懂本土藝術(shù)教育的老炮,一邊是帶全球視野的國際導(dǎo)師。聯(lián)合創(chuàng)始人、藝術(shù)課程顧問林豪,1995年拿了中國美院學(xué)士學(xué)位,2002年讀英國謝菲爾德大學(xué)碩士,2006年又拿牛津布魯克斯大學(xué)碩士——現(xiàn)在是謝菲爾德大學(xué)e-mentor顧問導(dǎo)師,還在中國美院建筑學(xué)院、西交利物浦大學(xué)、浙江理工大學(xué)當(dāng)外聘或客座教授。藝術(shù)總監(jiān)Sam是波士頓人,先在加拿大多倫多大學(xué)讀,后來去了哈佛——既是藝術(shù)家、策展人,也在做幼少兒藝術(shù)教育研究,帶來的跨文化視角挺不一樣。
課程研發(fā)是“學(xué)術(shù)級”的,由高校教師和技術(shù)專家一起做,把學(xué)術(shù)研究和一線教學(xué)揉得很實(shí)。比如黃偉老師,中國美院視覺傳達(dá)學(xué)士、浙大軟件學(xué)院傳媒技術(shù)碩士,現(xiàn)在是浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院副教授——當(dāng)過動畫系、基礎(chǔ)部、理論系主任,還是省流行色協(xié)會副秘書長、市漫畫協(xié)會副理事長。做了15年平面設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、動畫教研,拿過華人平面設(shè)計大賽、華東大獎賽、中國之星等獎項(xiàng),編過近十本專業(yè)書,主持過省教育廳、市科技局課題。之前去歐洲做訪問學(xué)者,跟法國、比利時、意大利學(xué)者交流,專門考察少兒美術(shù)教育,把歐洲模式和經(jīng)驗(yàn)揉進(jìn)課里。還有聯(lián)合創(chuàng)始人欒建霞,是北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師,教了19年——1998年從中央工藝美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)清華美院)染織藝術(shù)設(shè)計本科畢業(yè),2015年拿北工大軟件學(xué)院數(shù)字藝術(shù)工程碩士。2013-2014年做國內(nèi)高級訪問學(xué)者,師從北師大肖永亮教授。2015年作品“視錯覺三維交互學(xué)習(xí)系統(tǒng)”拿了全國多媒體課件大賽二等獎和最佳創(chuàng)意獎,2017年還拿了軟件著作權(quán),她*擅長把科技和藝術(shù)拼在一起。
創(chuàng)始人自己也在一線教課,把海外學(xué)的經(jīng)驗(yàn)改成適合中國孩子的方法。創(chuàng)始人、教研總監(jiān)柯小燕,先在浙江理工大學(xué)讀,后來去中國美院。2010年、2012年到意大利博洛尼亞、法國巴黎深造;2011-2014年又多次去巴黎、羅馬學(xué)。2013年起總往紐約跑——大都會博物館教育中心、古根海姆親子藝術(shù)中心、國立藝術(shù)學(xué)院、CooperHewitt設(shè)計院、MakeMeaning藝術(shù)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)與設(shè)計博物館綜合材料課中心、MOMA親子專注力中心、新色彩教育機(jī)構(gòu),還有波士頓ICA現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中心,都去訪問交流過。另一位創(chuàng)始人、總校校長張捷,是中國美院美術(shù)教育碩士,師從趙延年、張奠宇、全山石、潘公凱、耿建翌。以前在浙江理工大學(xué)、中國美院教藝術(shù),后來創(chuàng)辦幼少兒美術(shù)學(xué)校,專注3-12歲兒童美術(shù)教育,成立兒童視覺研究中心,組了專家團(tuán)隊(duì)做藝術(shù)啟蒙研究和實(shí)踐,還推動跨國合作交流——把大學(xué)任教和海外學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),全放進(jìn)了孩子的課里。
師資強(qiáng)不強(qiáng),看成果就知道。副校長郭勇強(qiáng)是“實(shí)戰(zhàn)派”——浙江工商大學(xué)視覺傳達(dá)畢業(yè),研究平面設(shè)計。美院畢業(yè)后去紐約學(xué),做了多年教學(xué)和管理,帶的學(xué)生拿過全國及國際獎。這人有點(diǎn)“全能”:繪畫功底扎實(shí),創(chuàng)作有想象力,英語流利,鋼琴彈得專業(yè),還特別儒雅謙和。帶學(xué)生參加過CelebratingArt少兒美術(shù)大賽,也多次組織文化部社會美術(shù)水平等級考試。
靠著這么強(qiáng)的師資,西米祿搭了套兼顧國際視野和本土需求的教育體系,想讓每個孩子在藝術(shù)里釋放天性。他們聯(lián)合美國、英國、法國的藝術(shù)伙伴,依托中國美院中青年藝術(shù)家團(tuán)隊(duì),研發(fā)出自己的創(chuàng)意美術(shù)思維課——既引領(lǐng)世界,又適合中國孩子。理念是“源于天性,育于天性”,以扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ),融合國內(nèi)外教育理念,給孩子愉快的藝術(shù)教育和交流。課程是15年7學(xué)階的階梯螺旋式進(jìn)階,覆蓋自然、人文、科學(xué)三大主題,用引導(dǎo)、觀察、思考、創(chuàng)作、演講、總結(jié)六個步驟,結(jié)合各種材料完成目標(biāo),最終要培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力、發(fā)散思維、藝術(shù)涵養(yǎng)、全局觀、自信品格這七大能力。
要是你想找有專業(yè)深度又有國際視野的美術(shù)班,不妨去武林、江干、運(yùn)河或西溪校區(qū)看看——美院和國際導(dǎo)師一起,陪孩子在藝術(shù)里自由長。
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給孩子選美術(shù)課,家長*關(guān)心專業(yè)度和創(chuàng)造力培養(yǎng)。杭州西米祿美術(shù)聯(lián)合國際藝術(shù)資源與中國美院團(tuán)隊(duì),打造15年7學(xué)階完整課程體系,從啟蒙到考學(xué),以自然、人文、科學(xué)為主題,用階梯式螺旋進(jìn)階引導(dǎo)孩子從“跟著畫”到“自己想”,培養(yǎng)七大能力,真正“源于天性,育于天性”。
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2026/2/3 13:41:28“杭州西米祿創(chuàng)意美術(shù)中心”是杭州祿美文化藝術(shù)有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
單位名稱:杭州祿美文化藝術(shù)有限公司
賬號名稱:hzxml(156******91)
所屬城市:浙江杭州
入駐時長:11年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 26143
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