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魔力未來樂高機器人中心未來科學(xué)家課程特色詳解

2026年02月05日 更新

3-8歲娃想玩著學(xué)科學(xué)?魔力未來樂高的“未來科學(xué)家”課或許剛好——用小游戲、實驗帶娃摸生活里的科學(xué)原理,還能學(xué)實驗技能、養(yǎng)科學(xué)思維。這課到底有啥不一樣?往下看。

5歲的朵朵第一次走進魔力未來樂高的科學(xué)實驗室時,眼睛都亮了——桌上擺著燒杯、放大鏡,還有五顏六色的實驗材料。老師帶著玩“彩虹水”,攪顏料的時候順嘴講密度,這就是未來科學(xué)家課的平常樣。通過小游戲和小實驗,娃能摸透生活科學(xué)、原理科學(xué)、技術(shù)工程科學(xué)的基礎(chǔ)——“冰為啥浮在水上”“彩虹咋來的”這些問題,玩著玩著就埋下好奇的種子。

3-8歲(學(xué)齡前到二年級)的娃都能上這課,課時分18、60、120三種——小小孩先試18課時玩?zhèn)€新鮮,學(xué)齡娃選60或120課時慢慢學(xué)深的,家長不用愁“跟不上”或“學(xué)不進”。

傳統(tǒng)科學(xué)課要背知識點?這兒反過來——邊做邊認(rèn)實驗室的杯子、天平這些家伙事兒,學(xué)怎么一步步做完實驗,順帶會點簡單的測量、計算。比如上浮力課,老師不灌公式,讓娃用不同材料做小船,看哪種裝得多,邊玩邊記數(shù)——天平和量杯就這么認(rèn)全了,比較和計算也沒覺著難。

能把實驗講得生動又專業(yè),全靠老師團隊。比如教科學(xué)實驗的傅老師,曼徹斯特大學(xué)畢業(yè),搞少兒科技、機器人培訓(xùn)的。她說話娃愛聽,比如問“鹽加水里,雞蛋沉還是浮?”,慢慢引著娃自己想——難怪孩子們叫她“科學(xué)魔法師”。

除了未來科學(xué)家課,魔力未來樂高還有別的招兒:做3-12歲娃的創(chuàng)客思維教育,用STEAM理念。課程挺全——樂高積木編程、美國火的DASH機器人編程,還有結(jié)合TED和教育部新想法自己搞的科學(xué)實驗、SPEAKER演說課,要的是讓娃有科學(xué)創(chuàng)新力、計算機思維、語言表達(dá)力,能跟著人工智能時代跑。從實驗到編程再到演說,這兒不只是教技能,是幫娃搭面向未來的能力框架。

想讓娃玩著學(xué)?帶他去魔力未來樂高鄞州區(qū)校區(qū)(中山東路)試試——說不定下一個“小小科學(xué)家”就在這兒冒頭!


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機構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:魔力未來樂高機器人中心

單位名稱:寧波童臻灣藝術(shù)特長培訓(xùn)有限公司

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所屬城市:浙江寧波

入駐時長:9年

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