分齡分級制,多元化的學習內(nèi)容,營造全英語的學習環(huán)境
長頸鹿美語老師直接接聽
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2026年02月06日 更新
孩子背單詞總像“狗熊掰棒子”?合肥長頸鹿美語的自然拼讀課或許能解愁——3個月掌握120組發(fā)音規(guī)則,輕松拼14000個詞,不用死記硬背,學英語跟學拼音似的簡單。課堂是“英語游樂園”,玩游戲?qū)W拼讀;點讀筆+線上練習,回家復習不用催;還能練純正口音,孩子敢開口說。不少家長說,孩子現(xiàn)在見詞能讀、聽音能拼,連復習都主動了。
孩子記單詞總翻車?其實是沒摸到“拼讀密碼”。合肥長頸鹿美語的自然拼讀課,就是幫孩子攢這把“鑰匙”——系統(tǒng)訓練下來,見詞能讀、聽音能拼。教材用的是Giraffe Phonics,一共4冊,還能配點讀筆。3個月密集學,120組拼讀規(guī)則攥手里,直接能拼14000個詞。后期再用《WOW! Little Sun》繞回去復習,知識點扎得牢。這套課不搞“孤立記詞”那套,是教規(guī)律:看見“ee”就知道發(fā)[i?],碰到“ough”能分清楚不同音,從根兒上解決記單詞的麻煩。
傳統(tǒng)拼讀課孩子坐不???這兒不這樣——課堂跟“英語游樂園”似的,學拼讀是玩游戲。老師用TPR全身反應(yīng)法,學“jump”就跳起來,學“run”就跑兩步,孩子動著身子記發(fā)音,哪還會走神?還有CLT溝通式教學,比如學“cat”“hat”“mat”,老師拿圖片卡讓孩子分組“找朋友”,互動里就把“at”的發(fā)音規(guī)律記住了。玩得開心,學得自然快,哪用逼著想逃?
家長怕課后輔導不了?課程配的“黑科技”幫大忙——點讀筆點教材,單詞會發(fā)音、句子能朗讀;還有GEO線上平臺,能練聽力、做游戲。新教材把拼讀規(guī)則揉進每單元的聽、說、讀、寫里,搭配這些工具,孩子自己就能復習。有家長說,以前孩子回家不愿碰英語,現(xiàn)在每天主動拿點讀筆“闖關(guān)”,連動畫片都少看了,因為“線上練習比游戲還好玩”。
怕孩子發(fā)音不準不敢開口?課程從一開始就抓“語音啟蒙”——繪本導讀、韻文兒歌,讓孩子從小聽標準音。學“th”音時,老師會拿鏡子讓孩子看舌尖位置,“think”“this”得念清楚;學其他音也是,每一步都摳細節(jié)。很多孩子學完不僅會拼單詞,還敢主動用英語打招呼、講小故事,自信心蹭蹭漲。
合肥長頸鹿美語30年就做兒童英語,從臺灣到大陸,658家分校的經(jīng)驗攢下來,就是讓孩子在游戲里愛上學英語,用規(guī)則解決記詞麻煩?,F(xiàn)在預約免費體驗課,帶孩子試試“會拼就會讀,會讀就會說”的樂趣吧!
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