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鄭州新東方素質(zhì)教育幼兒雙語課程詳情

2026年02月06日 更新

3-6歲是孩子語言啟蒙的黃金期,不少家長想抓卻怕選不對課程。鄭州新東方素質(zhì)教育的幼兒雙語課,用會互動的教材、蹦蹦跳跳的游戲化教學、8-12人小班盯著每個孩子,還把課堂延伸到家里用APP復習。到底這門課怎么讓孩子主動開口?往下看就明白了。

為什么3-6歲是語言啟蒙的關(guān)鍵期?

很多家長糾結(jié)孩子幾歲學英語合適,其實答案藏在成長規(guī)律里——3-6歲的孩子像塊“語言海綿”,對新語言的接受度特別高,還沒形成“怕說錯”的顧慮,愿意主動開口。這時候做語言啟蒙,不僅效果翻倍,還能養(yǎng)出對英語的興趣,錯過了可太可惜。

教材不是“單詞表”,是“會互動的玩具”

選對教材是啟蒙的一半。這門課的教材是專門給國內(nèi)3-6歲孩子做的,不是枯燥的單詞堆——翻開有能點讀的動畫、能動手的游戲,還結(jié)合了最新的兒童發(fā)展和語言學習理論。孩子學的時候像玩闖關(guān)游戲,根本不覺得是在“上課”。

坐不?。勘谋奶桶延⒄Z記住了

不少家長吐槽“孩子上課坐不住5分鐘”,這門課早有招——把TPR全身反應法和CLIL內(nèi)容融合法揉進游戲里。老師帶著孩子邊動邊說:跳起來喊“jump”,模仿小貓叫學“cat”,連數(shù)字都掰著手指頭數(shù)“one、two”。蹦蹦跳跳間,英語就裝進腦子里了,哪會覺得累?

8-12人小班,沒有“隱形孩子”

大班課老師顧不過來?這里是8-12人的小班。老師能記住每個孩子的性格:內(nèi)向的會被慢慢鼓勵開口,比如先跟著說“apple”;活潑的能上臺帶大家做“hello”動作。再也不用擔心孩子在課堂上“隱身”。

課堂+家里,學完不會“丟”

學英語光靠上課可不夠。這門課把課堂延伸到了家里:線下學的內(nèi)容,回家用手機APP復習,有海量題型練鞏固,還有磨耳朵的音頻、影視配音的資源。既用了家長的碎片時間讓孩子做“趣味作業(yè)”,又能接著攢興趣——效果哪會打折?

要是你家有3-6歲的寶貝,想抓語言啟蒙的黃金期,這門課說不定剛好合適。孩子在游戲里愛上英語,在互動里敢開口,連復習都是“玩APP”——雙語啟蒙,原來可以這么輕松。


(以上業(yè)務信息和數(shù)據(jù)來源于鄭州新東方素質(zhì)教育在教育寶平臺開設的店鋪)

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機構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務:4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:鄭州新東方素質(zhì)教育

單位名稱:鄭州新東方教育咨詢有限公司

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