讓興趣成為主導(dǎo),讓教育不再枯燥
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2026年02月06日 更新
很多家長想讓孩子學(xué)書法,卻摸不清到底學(xué)什么——是寫工整的字?還是養(yǎng)點別的?青島智嘉教育的書法課給了答案:不只是練字,是在一筆一畫里磨專注,在墨香里品漢字的美,把“規(guī)矩”的種子種進孩子心里,讓書法變成成長的素養(yǎng)底色。
孩子學(xué)書法,到底學(xué)啥?不是就把字寫好看那么簡單——一筆一畫磨的是專注和耐心,墨香里飄的是漢字的韻律美。智嘉的書法課就盯著這點核心——學(xué)書法得從一筆一畫來,有規(guī)有矩;練久了,審美能力自然就養(yǎng)出來了。
李濤老師的課孩子愛聽,他有2年多教學(xué)經(jīng)驗,*會用“漢字文化+書法”的路子——教孩子認字為啥美,順帶把漢字文化也講了。有家長說,孩子以前覺得書法就是“寫字”,現(xiàn)在跟著李老師,不僅知道“永字八法”對應(yīng)啥筆畫,還能講“?!弊值难葑児适拢瑢鹘y(tǒng)文化越來越感興趣。
要練扎實功底,得有專業(yè)老師帶。智嘉的吳啟云老師資歷很“硬”——中國書法家協(xié)會(國際)會員、中國書畫藝術(shù)委員會委員、中國書畫家協(xié)會理事,還有中國老年書畫研究會會員、創(chuàng)作研究員,青島市書畫家協(xié)會會員、山東文博書畫研究會研究員。有他這樣的老師手把手教,孩子學(xué)的不只是寫字技巧,是正統(tǒng)的書法傳承——握筆姿勢、運筆力度這些細節(jié),都能被精準(zhǔn)糾正。
傳統(tǒng)書法班人多,老師顧不過來,孩子容易“混課”。智嘉就不一樣,堅持小班制——每個班人不多,老師能記住每個孩子的進度:握筆不穩(wěn)的,從握筆器開始練;喜歡隸書的,額外加隸書臨摹內(nèi)容,真正是“一個孩子一個節(jié)奏”。他們說要“以服務(wù)為先導(dǎo),以自主創(chuàng)新課程為核心,發(fā)揮人才優(yōu)勢,保證因材施教”,不是喊口號,是真做到每個孩子都被看見。
智嘉國際書畫院從2017年成立,就抱著“童年不可復(fù)制,要構(gòu)建藝術(shù)人生”的態(tài)度,守著“讓教育不枯燥,讓興趣主導(dǎo)”的使命——主要做創(chuàng)意美術(shù)、素描、軟筆書法、硬筆書法這些藝術(shù)類培訓(xùn),還和全國知名藝術(shù)院校簽了合作,能給孩子提供藝考指導(dǎo)和專業(yè)考核。選書法培訓(xùn),其實是選一種成長方式——不是逼孩子練字,是讓興趣帶著孩子走。
要是你想讓孩子在筆墨里學(xué)規(guī)矩、養(yǎng)審美,不妨去智嘉教育市南區(qū)延吉路111號的校區(qū)看看——有專業(yè)的老師,有小班制的貼心,還有興趣主導(dǎo)的課堂,陪著孩子寫出一手好字,養(yǎng)出一生素養(yǎng)。
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