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南京大米和小米融合支持：助力特殊兒童校園適應(yīng)

2026年02月07日 更新

對特殊需要孩子來說，從家到校園像闖一關(guān)又一關(guān)——不會和同伴說話、跟不上集體規(guī)則、害怕小學課堂……南京大米和小米的融合支持服務(wù)，靠模擬校園場景、專業(yè)干預體系，把這些難題拆成繪本共讀時的輪流發(fā)言、手工課的分工合作，幫孩子一步步攢夠上學的底氣。

到2026年，大米和小米已經(jīng)扎進全國30多個城市，給超過3萬名自閉癥、語言障礙、學習困難的神經(jīng)多樣性孩子做過評估和訓練——從2014年9月成立，2016年在深圳開第*家線下兒童成長中心，這十幾年踩出來的腳印，全是家長的信任和孩子的小進步：幫他們提升能力，為進幼兒園、小學打基礎(chǔ)，走出融入社會的第一步。

團隊的專家名單拿出來，能串起兩岸三地和海外的資源——中山三院兒童發(fā)育行為中心鄒小兵教授、美國哥倫比亞大學應(yīng)用行為分析袁巧玲博士、美國華盛頓大學特殊教育曾松添博士、香港中文大學醫(yī)學院言語治療李月裳教授、臺灣義守大學職能治療張韶霞教授……靠這些專家的經(jīng)驗，再加上自己多年的干預數(shù)據(jù)，2019年他們推出了有自主知識產(chǎn)權(quán)的“RICE社交階梯干預體系”，2025年又針對普通話語言障礙孩子出了“MI-TALK干預體系”——不是虛的，是真真切切貼合中國發(fā)育障礙孩子的“成長地圖”。

融合支持到底怎么幫孩子？先看針對幼兒園的：主要是中高功能孩子——比如RICE體系里第五階或者部分第四階的，180分鐘的課全是模擬幼兒園的一天：繪本小組要輪流發(fā)言，同儕興趣角得和小朋友一起玩，小組繪畫手工要分工，還有言語認知、思維訓練、集體游戲、生活自理主題環(huán)節(jié)……每一個細節(jié)都在練：和同伴怎么溝通，集體活動要守什么規(guī)則，這些經(jīng)驗攢夠了，上幼兒園就不慌。

要上小學的孩子也有招——幼小銜接服務(wù)專門模擬小學課堂和環(huán)境：課桌怎么擺、舉手發(fā)言要怎么做、課間十分鐘該怎么安排，全提前讓孩子熟悉；還有定期的影子康復師培訓，密集教理論和技能，幫孩子入學后更快適應(yīng)社會交往。

如果您的孩子正愁融入校園，南京大米和小米能給全流程支持：從咨詢、評估到干預，語言認知、社交溝通、情緒行為、注意力、閱讀書寫、心理支持這些方面，都能量身定制方案。他們有5300多個持證工作人員——BCBA-D、BCBA、BCaBA，還有ST、OT及康復治療師，更有跨康復、互聯(lián)網(wǎng)、AI的團隊做的“RICE AI”——全國首套支持發(fā)育障礙兒童的全套AI解決方案，現(xiàn)在還開放給其他機構(gòu)，把經(jīng)驗傳給更多人。

現(xiàn)在南京有兩家中心：新街口中心在秦淮區(qū)洪武路239號，軟件谷中心在雨花臺區(qū)軟件大道66號——不妨帶孩子來做個能力初評，讓專業(yè)團隊幫孩子搭好融入校園的“階梯”。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于南京大米和小米在教育寶平臺開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機構(gòu)建聯(lián)）

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機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：南京大米和小米

單位名稱：南京復米科技有限公司

賬號名稱：njdmxm（139******20）

所屬城市：江蘇南京

入駐時長：13年

聯(lián)系電話： 400-029-0997 轉(zhuǎn) 514337

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