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蘇州智慧屋愛(ài)育幼童全腦佳：6-12歲全能力培養(yǎng)

2026年02月08日 更新

6-12歲是孩子從“右腦主導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“左右腦平衡”的關(guān)鍵期，不少家長(zhǎng)愁孩子注意力不集中、學(xué)習(xí)要催？蘇州智慧屋愛(ài)育幼童的“全腦佳課程”或許能解——三年級(jí)朵朵從“寫(xiě)作業(yè)要催”變“自己定時(shí)間表教弟弟”，靠的是課程里的“心課”養(yǎng)自覺(jué)；還有11年經(jīng)驗(yàn)的課程總監(jiān)因材施教，背后是20多年的品牌積累。來(lái)看看這門(mén)讓孩子“左右腦都發(fā)光”的成長(zhǎng)課。

家住綠寶廣場(chǎng)附近的朵朵媽媽最近逢人就笑——上三年級(jí)的朵朵以前寫(xiě)作業(yè)得催三回，現(xiàn)在自己定時(shí)間表，還主動(dòng)給弟弟講數(shù)學(xué)題?！斑@變化全靠全腦佳的課！”媽媽說(shuō)。

6-12歲的孩子，腦子正從“右腦主導(dǎo)”往“左右腦平衡”轉(zhuǎn)——7歲前后是道“分水嶺”，以前靠直覺(jué)和記憶，現(xiàn)在得讓左右腦“搭伙干活”，光死記硬背沒(méi)用了。全腦佳課程就盯著這個(gè)階段的特點(diǎn)來(lái)。

課程里專(zhuān)門(mén)有“心課”，不是教做題，是針對(duì)小學(xué)生的心理——用游戲互動(dòng)讓孩子從“要我學(xué)”變“我要學(xué)”。“我們練的是自覺(jué)、自發(fā)、自律，”老師說(shuō)，“心智養(yǎng)好了，能力自然往上走?！本拖穸涠洌F(xiàn)在不用家長(zhǎng)催，自己想學(xué)習(xí)。

好課程得有好老師。課程總監(jiān)平平老師做了11年早教，常說(shuō)“教育不是往壺里倒水，是把蠟燭點(diǎn)燃”。她是多元智能測(cè)評(píng)師，對(duì)每個(gè)孩子的脾氣摸得門(mén)清——好動(dòng)的娃，用運(yùn)動(dòng)游戲練專(zhuān)注；內(nèi)向的娃，拉著小組合作練表達(dá)。家長(zhǎng)都說(shuō)：“老師比我們更懂自己的孩子?！?/p>

這門(mén)課靠譜，因?yàn)楸澈笫?0多年的老牌子。愛(ài)育幼童拿過(guò)“*具誠(chéng)信的教育品牌”“中國(guó)婦女兒童受歡迎的品牌”“國(guó)際幼教高峰論壇品牌”，還有教育部中國(guó)教育學(xué)會(huì)的重點(diǎn)課題——這些獎(jiǎng)不是買(mǎi)來(lái)的，是2007年智慧屋創(chuàng)立時(shí)，朱建蘭老師帶著團(tuán)隊(duì)從0-7歲潛能開(kāi)發(fā)開(kāi)始，一步步磨到6-12歲全腦平衡的。

智慧屋2007年就有了，創(chuàng)辦人朱老師是老幼兒教師，一開(kāi)始做0-7歲學(xué)前教育，幫孩子挖潛能。2011年加盟愛(ài)育幼童，人家有大腦潛能專(zhuān)家、心理學(xué)家、教育學(xué)家組成的團(tuán)隊(duì)，課程方法特別，效果也實(shí)。

要是你家有6-12歲的娃，愁他注意力不集中、學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力，不妨來(lái)看看——智慧屋在科技城、綠寶廣場(chǎng)都有校區(qū)，就近就能試。專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，給孩子送份“左右腦平衡”的成長(zhǎng)禮物，比啥玩具都強(qiáng)。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于蘇州智慧屋愛(ài)育幼童在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）
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