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上海美高雙語(yǔ)學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)：中外專家護(hù)航教育

2026年02月08日 更新

想給孩子找雙語(yǔ)環(huán)境的優(yōu)質(zhì)教育？上海美高的師資團(tuán)隊(duì)或許能接住需求——有深耕國(guó)際教育30年的外方校長(zhǎng)，玩過(guò)谷歌編程大賽的STEAM實(shí)戰(zhàn)派，還有耶魯背景的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)，中外專家一起用小班化比例（小初1:8、高中1:6），鋪小學(xué)到高中的成長(zhǎng)路。

國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)到底管用在哪？上海美高的外方校長(zhǎng)Paul Elkin把30年履歷攤開(kāi)給你看——PGCE倫敦大學(xué)碩士、北斯塔夫大學(xué)理學(xué)碩士、考文垂大學(xué)理學(xué)士，當(dāng)過(guò)好幾所知名國(guó)際學(xué)校的校長(zhǎng)。這種資深背景不是擺看的，能精準(zhǔn)掐住國(guó)際課程的教學(xué)方向，給學(xué)校搭課程體系時(shí)，每一步都有專業(yè)兜底。

STEAM這塊，Jacky Teng老師的經(jīng)歷是“真刀真槍”——既是美高的STEAM教師，還有10年教育和科技行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，做過(guò)南澳大學(xué)教師、資深導(dǎo)師。他參加過(guò)Slingshot100強(qiáng)、谷歌編程、世界科技創(chuàng)業(yè)與蘋(píng)果開(kāi)發(fā)者大賽；在斯坦福做過(guò)人工智能研究，是蘋(píng)果高級(jí)開(kāi)發(fā)者、技術(shù)顧問(wèn)，還是谷歌Tensor flow機(jī)器學(xué)習(xí)研究員。這些不是簡(jiǎn)歷上的虛字，是能把前沿科技掰碎放進(jìn)課堂的底氣，帶學(xué)生做機(jī)器人、玩編程時(shí)，每一步都有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)托著。

小班化是教學(xué)質(zhì)量的底，美高的師生比直接擺這兒——小初1:8，高中1:6。這比例不是數(shù)字游戲，是老師能盯著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)：課堂互動(dòng)能接住每個(gè)問(wèn)題，課后輔導(dǎo)能精準(zhǔn)戳中盲區(qū)，不會(huì)有“大鍋飯”里漏網(wǎng)的情況。

中外教搭伙是美高的另一手棋。中方有方正，蘇州、上海美高的創(chuàng)始人，耶魯全球董事會(huì)董事、Sterling Fellow，捐過(guò)耶魯管理學(xué)院教學(xué)樓，是耶魯北京中心創(chuàng)始贊助人；外方有Thane Bernard，加拿大愛(ài)德華王子島大學(xué)政治學(xué)和文學(xué)學(xué)士，有高級(jí)TEFL證書(shū)。中國(guó)基礎(chǔ)教育的扎實(shí)和國(guó)際化理念的活泛，在這群老師手里撞出火花——不是生硬疊加，是揉在一起的舒服。

這群中外湊起來(lái)的有經(jīng)驗(yàn)的老師，撐著美高的辦學(xué)目標(biāo)——要培養(yǎng)有國(guó)際觀的各行各業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才，把世界先進(jìn)教育帶進(jìn)來(lái)，辦世界級(jí)的好學(xué)校。小學(xué)初中跟著上海二期課改走，再加國(guó)際化優(yōu)質(zhì)教育；高中部有美高、AP、IGCSE、A-Level課程，還讓學(xué)生選第二外語(yǔ)，現(xiàn)在開(kāi)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)這些。從課程設(shè)計(jì)到日常上課，老師們用專業(yè)和熱乎勁，給學(xué)生鋪了條往世界走的路。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于上海美高雙語(yǔ)學(xué)校在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）
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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

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