晴天智慧堅信,每個孩子都有享受平等教育與正常生活的權(quán)利
晴天智慧老師直接接聽
微信掃碼撥號
2026年02月08日 更新
選特殊兒童機(jī)構(gòu),家長最怕“老師只會講理論”。成都晴天智慧的師資有點(diǎn)“特別”:督導(dǎo)是帶海外特殊教育碩士背景的“實(shí)戰(zhàn)派”,康復(fù)師來自三甲醫(yī)院有臨床“直覺”,校長是懂營養(yǎng)和蒙氏的“全能管家”,連特教老師都當(dāng)過心理咨詢師能做“情緒翻譯官”。這群“多背景組合”的老師,不用高大上術(shù)語,只用具體方法幫孩子——比如給過敏娃改零食清單,用情緒卡片教孩子說“我生氣了”,正搭著孩子通向主流生活的橋。
李路陽是晴天智慧的教學(xué)督導(dǎo),川大英語本科畢業(yè)后,她去UCL讀了特殊教育與全納教育碩士,又到布里斯托大學(xué)讀教育心理學(xué)。但她從不說“我在英國學(xué)了什么”,反而總提“我在香港Autism Partnership做ABA治療師時的個案”——上個月給新老師培訓(xùn)小組課設(shè)計,她舉的就是那個“注意力只有5分鐘的孩子”:“我把課程拆成三個10分鐘小游戲,中間插他喜歡的汽車模型當(dāng)強(qiáng)化物,第三周孩子就能堅持25分鐘了?!彼€有國家二級心理咨詢師證,給家長宣講時會說:“別光盯著‘問題’,要看看孩子今天比昨天多會了一個詞,那就是進(jìn)步?!?/p>
余欣益的簡歷里藏著兩段“醫(yī)院經(jīng)歷”:301醫(yī)院第六醫(yī)學(xué)中心、西南兒童醫(yī)院研究所的康復(fù)治療師。這些日子讓她養(yǎng)成了“先翻醫(yī)療記錄,再蹲下來陪孩子玩”的習(xí)慣。有次接了個不會用手指指物的自閉癥娃,她立刻想起在301做過的類似案例,用“抓握-放手-指認(rèn)”三步法:先讓孩子抓著她的手指碰玩具,再慢慢松開,最后教孩子自己指。兩周后,孩子居然指著玩具喊“車車”。她總說:“醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)不是擺設(shè),是能立刻用到孩子身上的‘工具’?!?/p>
鄧巧是晴天智慧的校長,更是個“多證達(dá)人”:高級育嬰師、公共營養(yǎng)師、CMS蒙特梭利中級教師,這些證她都有。之前在金色雨林做過感統(tǒng)、學(xué)能老師的經(jīng)歷,讓她懂怎么把早教方法揉進(jìn)特教里——教孩子搭積木,她不說“你這么搭”,而是說“像媽媽疊衣服那樣,把紅色積木放藍(lán)色上面”。上周有個過敏體質(zhì)的孩子訓(xùn)練時總哭鬧,她翻出公共營養(yǎng)師證書,給家長列了三份“無蛋奶零食清單”,還把感統(tǒng)游戲里的毛絨玩具換成塑料積木,避免孩子接觸過敏原。她每天早會結(jié)束都會去教室轉(zhuǎn)一圈,摸孩子的手涼不涼,問“今天早餐吃了雞蛋嗎”——特殊孩子的成長,藏在這些小細(xì)節(jié)里。
李詩晗之前在彭州婦幼做過心理咨詢師,現(xiàn)在她的抽屜里永遠(yuǎn)有盒自己畫的“情緒卡片”:紅色是生氣,藍(lán)色是難過,黃色是開心。有個4歲孩子之前一不高興就摔玩具,她用卡片陪孩子玩了三周:先讓孩子從卡片里挑“生氣”,再教他說“我生氣了”?,F(xiàn)在孩子急了會舉著“生氣”卡片喊,再也不摔東西了。她總說:“孩子的情緒不是‘鬧’,是他不會說——我?guī)退选榫w’翻譯成‘話’,他就不慌了。”
晴天智慧是專注2-10歲自閉癥、語言發(fā)育障礙等兒童的訓(xùn)練機(jī)構(gòu),背后有東方加慧集團(tuán)二十多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這里的老師沒有“專家架子”:有海外碩士但愛講“香港個案”,有醫(yī)院背景但會蹲下來陪孩子玩,有心理咨詢師證但只用“情緒卡片”說話。他們說自己是“陪孩子找晴空的人”:幫自閉癥孩子學(xué)會指認(rèn)玩具,幫語言障礙孩子說出“我要喝水”,幫發(fā)育遲緩孩子學(xué)會搭積木——不是“改造”孩子,是幫孩子“放大”自己的能力,讓他們能在幼兒園跟小朋友玩,能在超市跟收銀員說“謝謝”。就像機(jī)構(gòu)說的:“每個孩子都該有享受平等教育的權(quán)利,都能走到陽光下?!?/p>
* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于晴天智慧在教育寶平臺開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
相關(guān)資訊
我國約200萬特殊兒童需專業(yè)干預(yù),可康復(fù)機(jī)構(gòu)太少——很多家庭找不著門,孩子還抵觸枯燥訓(xùn)練。成都晴天智慧用多媒體教學(xué)破局:模擬超市購物、給小動物穿衣服等場景游戲,讓娃在“玩”里練認(rèn)知、學(xué)社交,從抵觸到主動參與,為特殊兒童回歸主流生活打開新可能。
2026/2/9 12:08:40不少特殊兒童家長都遇到過——孩子總摔跤、穿衣服慢半拍,或者上課坐不住、沒法和同伴玩。其實(shí)這不是“調(diào)皮”,是感統(tǒng)失調(diào)在搗鬼。成都晴天智慧專為2-10歲特殊兒童設(shè)計的感統(tǒng)課程,用科學(xué)測評加趣味訓(xùn)練幫孩子重建大腦與身體的連接,像5歲的樂樂那樣,三個月就能自己走平衡木、主動和同伴玩拋接球。這門“玩出來的課程”,正在幫特殊兒童找回“身體的控制權(quán)”。
2026/2/7 12:01:54對很多特殊兒童家庭來說,孩子認(rèn)不出顏色、記不住形狀、連把玩具放進(jìn)盒子的簡單指令都不懂,是*揪心的事。這些認(rèn)知障礙像堵無形的墻,把孩子和世界隔開。成都晴天智慧的認(rèn)知課程,專為2-10歲自閉癥、智力發(fā)育遲緩兒童設(shè)計,通過科學(xué)評估、一對一個性化訓(xùn)練,幫孩子推倒這道墻,慢慢學(xué)會認(rèn)識世界、融入生活。
2026/2/6 11:56:00“晴天智慧”是成都晴天智慧教育咨詢有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪,最后更新時間: 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱:晴天智慧
單位名稱:成都晴天智慧教育咨詢有限公司
賬號名稱:cdqtzhjy(181******97)
所屬城市:四川成都
入駐時長:9年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 44699
多媒體教學(xué)
語言訓(xùn)練課程
認(rèn)知課程
感知覺統(tǒng)合與運(yùn)動課程
融合課程