各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
用藝術(shù)的力量,優(yōu)化孩子成長(zhǎng)!
藝之行教育老師直接接聽(tīng)
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2026年02月08日 更新
給孩子選藝術(shù)班,家長(zhǎng)最愁“老師對(duì)不對(duì)味”——怕太嚴(yán)孩子逆反,怕太松學(xué)不到真東西。濟(jì)南藝之行的老師倒有點(diǎn)“魔法”:舞蹈老師把考級(jí)組合編成“小螞蟻搬家”,書(shū)法老師講“休”是“人靠樹(shù)”,美術(shù)老師鼓勵(lì)“藍(lán)色太陽(yáng)”,陶藝?yán)蠋熥尯⒆又鲃?dòng)洗工具……這群“懂藝術(shù)更懂孩子”的老師,到底憑啥讓家長(zhǎng)放心?
舞蹈教室的楊冬老師課永遠(yuǎn)滿員——她是濟(jì)南市歌舞劇院演員,上課既有專(zhuān)業(yè)舞者的嚴(yán)謹(jǐn),又能把枯燥考級(jí)組合編進(jìn)“小螞蟻搬糖”“蝴蝶學(xué)飛”的故事里。教了十余年青少年舞蹈,她*會(huì)觀察孩子:以前孩子學(xué)舞喊累,現(xiàn)在跟著她學(xué)半年,回家主動(dòng)練基本功,還拿過(guò)省、市舞蹈比賽金獎(jiǎng)。家長(zhǎng)說(shuō):“楊老師的課,孩子越上越愛(ài)?!?/p>
書(shū)法課丁老師的板書(shū)一寫(xiě),孩子們準(zhǔn)圍過(guò)來(lái)“哇”。他是山東省書(shū)協(xié)、省青年書(shū)協(xié)會(huì)員,還加入了華夏詩(shī)聯(lián)書(shū)畫(huà)院和聊城市書(shū)協(xié)。他不逼孩子“寫(xiě)工整”,反而拆“休”字講“人靠樹(shù)休息”,說(shuō)“山”像三座小山疊起來(lái)——孩子以前寫(xiě)字歪歪扭扭,現(xiàn)在坐姿正了,還能給家人講“漢字的來(lái)歷”。
“老師,我畫(huà)的太陽(yáng)是藍(lán)色的,因?yàn)樗裉煨那椴缓?!”小宋老師的美術(shù)課上,這種“奇思妙想”從不會(huì)被否定。她常說(shuō):“是孩子教會(huì)我當(dāng)老師?!北绕稹爱?huà)得像”,她更在意孩子敢不敢下筆——有的孩子一開(kāi)始攥筆發(fā)抖,現(xiàn)在能舉著畫(huà)喊“這是我的外星朋友”,她就蹲在旁邊拍著手笑:“你比老師想的還妙!”
手工陶藝課是苑苑老師的“快樂(lè)工廠”——揉泥巴、捏小杯子、上釉色,孩子們忙得滿頭汗卻不肯停。她總說(shuō):“陶藝是中國(guó)的老寶貝,得讓孩子摸著泥土感受?!闭n程要的不是“完美作品”,是讓孩子學(xué)會(huì)觀察、思考、動(dòng)手。家長(zhǎng)笑稱(chēng):“孩子以前連玩具都不收拾,現(xiàn)在做完陶藝主動(dòng)洗工具,說(shuō)“要愛(ài)護(hù)泥巴朋友”。”
正是這群“懂藝術(shù)更懂孩子”的老師,讓藝之行在家長(zhǎng)圈口口相傳。作為曾獲“中國(guó)十大美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的品牌,藝之行2006年創(chuàng)辦,十年間成了300多人的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),不止做藝術(shù)培訓(xùn),還搞圖書(shū)出版、文創(chuàng)、藝術(shù)策劃、公益,是個(gè)綜合性集團(tuán)。他們用“互聯(lián)網(wǎng)+家庭+連鎖校區(qū)”模式,把課程、服務(wù)揉在一起,現(xiàn)在南京、濟(jì)南、廣州有幾十家校區(qū),開(kāi)了少兒美術(shù)、國(guó)畫(huà)書(shū)法、手工陶藝等課程,專(zhuān)門(mén)給3-18歲孩子做藝術(shù)規(guī)劃。
想找“懂藝術(shù)更懂孩子”的老師,不妨來(lái)藝之行千佛山校區(qū)看看——這里的每一位老師,都在用專(zhuān)業(yè)和愛(ài)心,守著孩子心里的藝術(shù)小種子,等著它慢慢發(fā)芽。
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從2006年到現(xiàn)在,濟(jì)南藝之行做了17年藝術(shù)教育,從單一課堂變成有300人團(tuán)隊(duì)、數(shù)十家校區(qū)的綜合集團(tuán),還拿過(guò)“中國(guó)十大美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”稱(chēng)號(hào)。它搞“互聯(lián)網(wǎng)+家庭+連鎖校區(qū)”模式,加上3-18歲全階段課程,讓藝術(shù)教育不只是上課,而是家庭一起參與。想知道它怎么用專(zhuān)業(yè)陪孩子成長(zhǎng)?往下看。
2026/2/7 14:59:34想讓孩子寫(xiě)好字,還能從筆墨里摸透?jìng)鹘y(tǒng)文化?濟(jì)南藝之行的松鶴亭書(shū)法班專(zhuān)門(mén)針對(duì)6歲以上孩子——硬筆抓書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,還跟小學(xué)課本同步;軟筆揉進(jìn)歷史故事和國(guó)學(xué),專(zhuān)業(yè)老師手把手教。孩子學(xué)寫(xiě)字的同時(shí),也能養(yǎng)出文化底氣。
2026/2/6 14:57:05想給孩子選舞蹈班的家長(zhǎng),是不是總糾結(jié)老師夠不夠?qū)I(yè)、課程有沒(méi)有系統(tǒng)、學(xué)了能不能展示?濟(jì)南藝之行的舞蹈常規(guī)課或許能解你的愁——有濟(jì)南市歌舞劇院專(zhuān)業(yè)演員授課,課程從基本功到舞臺(tái)表演全覆蓋,還能讓孩子上省市級(jí)比賽舞臺(tái)。今天聊聊這門(mén)課的特色和背后的“明星老師”。
2026/2/5 14:46:41給孩子選美術(shù)班,怕課程不專(zhuān)業(yè)、不符合年齡特點(diǎn)?深耕藝術(shù)教育17年的濟(jì)南藝之行,針對(duì)3-18歲設(shè)計(jì)從啟蒙到進(jìn)階的完整課程:3-4歲用五感“玩”藝術(shù),4-6歲學(xué)觀察表達(dá),7歲+練專(zhuān)業(yè)創(chuàng)想,還覆蓋國(guó)畫(huà)、書(shū)法等多品類(lèi)。本文拆解其課程特色與分齡邏輯,看它如何用藝術(shù)滋養(yǎng)孩子成長(zhǎng)。
2026/2/4 2:46:14“濟(jì)南藝之行國(guó)際藝術(shù)教育”是濟(jì)南藝之行文化投資發(fā)展有限公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
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