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南昌樂晨教育幼兒魔方啟蒙班：關鍵期能力培養(yǎng)

2026年02月09日 更新

4-6歲是孩子智力、注意力的爆發(fā)期，這時練能力事半功倍。南昌樂晨的幼兒魔方班就用孩子愛玩兒的魔方做工具——練手眼腦協(xié)調(diào)，邏輯思維、空間想象跟著漲，還有5歲童童從哭著轉(zhuǎn)魔方到主動在幼兒園表演的真實案例。專業(yè)老師把公式編成兒歌，孩子玩著就會了。想抓住關鍵期讓孩子‘玩著漲能力’，不妨去看看。

很多家長都犯嘀咕——4-6歲孩子握筆還晃，學魔方能行嗎？其實這歲數(shù)剛好是能力培養(yǎng)的“癢癢肉”，碰對了方法，長進比小學再學快得多。樂晨的幼兒魔方班就盯著這點設計：這階段是智力、注意力和學習能力的爆發(fā)期，練腦力事半功倍，邏輯、視覺、空間感也剛冒芽。玩魔方剛好能練手眼腦一起轉(zhuǎn)，眼瞅著、手跟著、腦子想著，慢慢就養(yǎng)成“眼手腦心一塊兒用”的習慣，等上小學坐得住、學得進。而且孩子學會了總愛秀，在幼兒園給小朋友表演，臨場不慌了，對學習的興趣也跟著漲。

去年5歲的童童，媽媽硬拽著去報了魔方班——一開始連魔方都攥不住，轉(zhuǎn)錯了就哭?，F(xiàn)在倒好，三階魔方自己能轉(zhuǎn)回來，還主動在幼兒園舉著魔方喊“我給你們變魔術！”媽媽說：“以前玩玩具5分鐘就跑，現(xiàn)在拼魔方能坐20分鐘不動，搭積木還會皺著眉頭想‘怎么搭不塌’?！边@變化不是憑空來的——魔方像個小建筑模型，玩著玩著就會想“這面轉(zhuǎn)到哪了”“那塊該放哪”，數(shù)學里的空間想象、立體幾何感就這么磨出來了。而且得記公式、找規(guī)律，邏輯思維、觀察力、記憶力都跟著練；轉(zhuǎn)錯了得拆了重來，推理著整合步驟，手眼協(xié)調(diào)也變好了。小朋友之間還愛比誰轉(zhuǎn)得快，輸了不哭，贏了笑，抗挫力、自信心漲了，跟同學聊天也有話題了。

別覺得魔方是“小破玩具”，它的“燒腦度”能甩拼圖十條街。1974年魯比克教授發(fā)明它，沒多久就火遍全球，中國一年能賣50多億個，算是益智游戲里的“頂流”——就憑它變化多、玩不膩。普通三階魔方有多少種變化？43252003274489856000種！沒學過根本轉(zhuǎn)不回來，所以學魔方特別考驗學習能力——得一步步拆規(guī)律，今天記一個公式，明天練一個步驟，慢慢把亂成麻的魔方理清楚?，F(xiàn)在人類轉(zhuǎn)三階魔方*快只要3.47秒，那得眼睛盯著、手快得像閃電、腦子一刻不閑，全神貫注才能做到。

課程好還得老師會教，樂晨的魔方組長張盛云可是孩子們的“魔方翻譯官”——他是江西省魔方協(xié)會的，拿過高級課程教練證，能轉(zhuǎn)100多種魔方，還是魔方比賽的高級裁判，三階魔方平均20秒就能轉(zhuǎn)回來。他教孩子從不用“公式”這種文縐縐的詞，把“上左下右”編成兒歌：“上邊轉(zhuǎn)一下，左邊往下壓，下邊回原位，右邊往上爬”，孩子唱著歌就把步驟記牢了，玩著玩著就會了。

樂晨可不止教魔方——它是南昌本地做4-12歲全腦學習的老牌子，國內(nèi)都算標桿。除了魔方班，還有思維導圖班（練思維條理性，想問題不亂）、實用記憶班（教科學記單詞、記課文的方法），一套體系把孩子的能力串起來養(yǎng)。機構就在東湖區(qū)福州路，攢了好多國內(nèi)外專家，課程核心就是魔方、注意力、記憶力，教過的孩子不少拿過省級、國際級獎，品學兼優(yōu)的一抓一大把。他們想的就是讓孩子“會學、愛學、學得快、學得開心”。要是想趕孩子能力發(fā)展的“黃金期”，可以帶娃去東湖校區(qū)試試——專業(yè)的人帶孩子玩，玩著玩著就把能力練出來了。


（以上業(yè)務信息和數(shù)據(jù)來源于南昌樂晨教育在教育寶平臺開設的店鋪）

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