從iCoding開始愛上編程
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2026年02月10日 更新
12歲的小宇一開始對著Python編輯器皺眉頭,上了重慶愛編程3個月課,不僅寫出“猜數(shù)字”游戲,還主動報了學校編程社團。為啥零基礎孩子能愛上代碼?從教材教具到師資課程,這套“能聽懂、學得會、用得上”的Python體系,藏著讓孩子從“怕代碼”變“玩代碼”的秘密。
很多孩子學編程半途而廢,都是因為入門太枯燥。但重慶愛編程的Python課,能讓孩子像“搭積木”一樣學代碼——其實是教學資源用了心。他們有原創(chuàng)研發(fā)的成體系教材,還有豐富的備課PPT、緊跟潮流的教具,搭起一套學習成長體系,讓孩子愿意學、學得會。比如講“循環(huán)語句”時,老師拿“王者榮耀刷金幣”舉例子,配合動畫演代碼怎么運行,本來抽象的概念,一下就變生動了。
給孩子選編程課,家長*關(guān)心“學了有啥用”。重慶愛編程的Python課不只是教代碼,是幫孩子搭持續(xù)成長的梯子。課程符合新課標,還融合美國CSTA K-12 CS標準,按孩子認知規(guī)律來——小學練圖形化編程過渡,初中講算法基礎,高中對接NOI競賽,從興趣到升學能無縫接上。
家長常問“老師會不會照本宣科?”重慶愛編程的講師團隊用實力回答:有ITS認證、GLAD測評認證、軟件編程等級考試特級教練員,還有新浪全國五星講師。他們大多有4年企業(yè)級產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗,再加上多年教孩子編程的經(jīng)驗,上課不悶。比如堅果老師講“爬蟲技術(shù)”,會拿自己以前做的天氣APP當例子,帶孩子用代碼爬實時天氣,讓孩子知道“編程能解決真問題”。
“我家孩子沒基礎,能學會嗎?”這是家長*常見的顧慮。重慶愛編程用教學方法解決——他們結(jié)合UbD教學設計和PBL項目式學習,搞出“七步教學法”,還符合351記憶規(guī)律,再加上每班不超過8人的小班課,能照顧到每個孩子。比如學“條件語句”,老師先讓孩子分組討論“怎么用代碼判斷今天要不要帶傘”,再引導寫邏輯框架,最后反復練,零基礎也能跟上節(jié)奏。
學編程不只是學技能,更是培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。重慶愛編程背后的iCoding是中國知名少兒編程品牌,專注3-16歲孩子的編程教育,集國內(nèi)外科技賽事、編程認證測評、冬夏令營于一體。公司由美國上市教育公司前高管團隊創(chuàng)辦,獲知名投資機構(gòu)投資,教學研發(fā)團隊涵蓋計算機、工業(yè)自動化、學前教育等專業(yè),都有十余年編程教研經(jīng)驗?,F(xiàn)在已經(jīng)在北京、廣州、重慶等多個城市開了直營校區(qū),要給孩子“好課程、好老師、好教學、好服務、好效果”的“五好”教育,讓孩子從iCoding開始愛上編程。
如果你的孩子對代碼好奇,想從Python入門探索編程世界,重慶愛編程的課堂或許就是不錯的起點。在這里,代碼不是枯燥的字符,是孩子表達創(chuàng)意、解決問題的工具。
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