深圳思學佳教育小升初規(guī)劃：銜接初中定制方案

很多家長都遇到過這種情況：孩子小學*明明不錯，上了初中卻突然跟不上。說到底，就是沒適應初中學習的變化。思學佳的老師第一步就是幫孩子把這些差異掰碎了講——數(shù)學不再是單純算加減乘除，要學代數(shù)幾何了；英語要開始系統(tǒng)學語法了——先把“變化”說清楚，孩子心里才有底。

去年寶安的小宇就是典型——小升初后，媽媽急得天天翻輔導書。到思學佳做規(guī)劃時，老師一查就發(fā)現(xiàn)問題：小學他靠死記硬背就能拿高分，可初中閱讀理解要邏輯分析，光背沒用。后來老師專門給他加了議論文閱讀訓練，教他怎么找論點、析論據(jù)，才三個月，，還養(yǎng)成了做閱讀筆記的習慣——現(xiàn)在他拿到文章先畫結(jié)構(gòu)線，比以前盲目做題管用多了。

規(guī)劃效果好不好，老師是關(guān)鍵。家長嘴里的“小升初語文專家”劉娜老師就在思學佳——她教過8年小學和初中語文，對深圳小升初、中考的題型、考點門兒清。之前在學校帶過三年初中語文，2020年到思學佳后，2021年拿了集團優(yōu)秀教師，2023年又成了“*受學生喜愛老師”。她總說“深圳的題有深圳的規(guī)律”，會幫孩子把文言文虛詞拆成“之乎者也”的用法表，現(xiàn)代文答題給模板但不套模板——比如答“人物形象”，要從“動作+心理+細節(jié)”三方面找，不是光背“勤勞善良”就行。

還有些孩子小升初像“無頭蒼蠅”，不知道該往哪兒用力。思學佳的規(guī)劃先幫孩子“定方向”——想沖重點初中的，就加奧數(shù)和英語拓展；基礎(chǔ)弱的，先把計算、拼音這些核心能力補牢，慢慢來不著急。

要想銜接順利，步驟得“落地”。思學佳的一對一規(guī)劃分五步來：先摸清楚孩子的學習情況和習慣，比如有的孩子喜歡畫圖記知識點，有的愛聽講解；然后跟孩子聊透，讓他愿意參與進來——畢竟學習是自己的事；平時給反饋也不只是“你真棒”，會說“這次文言文虛詞用對了三個，比上次多一個，進步了”；還要教方法，比如數(shù)學錯題本怎么整理，不是抄題目就行；最后定期調(diào)整方案，比如孩子計算跟上了，就加幾何題練思維。

如果您家孩子正愁小升初銜接，不妨去寶安區(qū)創(chuàng)業(yè)二路東聯(lián)大廈的深圳思學佳教育看看——專業(yè)的規(guī)劃，說不定能給孩子的初中學習開個好頭。