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論圍棋證書的重要性!

2021/1/25 15:49:20

有的家長認為,什么段位級位都是虛的,考了也沒用。那么辛苦比賽得來的證書究竟價值何在?

首先先跟大家科普一下:職業(yè)段位按低到高是:初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。

業(yè)余段位共分七個等級,*高是7段,以下依次分別為6段、5段、4段、3段、2段、1段。

業(yè)余段位下設級位,級位可分為1級、2級至25級,1級*高。但級位證書只印制1級、2級、5級、10級、15級、20級、25級等共七個等級。

孩子學習圍棋一段時間后,一般都會去參加考級比賽,升級升段。但拿到級位證書之后,卻往往束之高閣,幾年過去,這份級位證書似乎成了廢紙一張。

于是,有的家長就認為,什么段位級位都是虛的,考了也沒用。那么辛苦比賽得來的證書究竟價值何在?


級位、段位證書是孩子棋力的直觀證明,級位段位越高,含金量越高。功利地說,圍棋證書還是受到不少中小學,乃至高校的認可的。

這種認可是有道理的,但獲得的段位直接對標著一個孩子的綜合學習能力。業(yè)余1、2段,是老師推動著學習,在監(jiān)督下被動地學;業(yè)余3、4段,是自主學習,孩子會主動地下功夫學習;業(yè)余5段以上,是在做研究,孩子已經明白了該學什么和怎么學。同為學棋,模式很不一樣。

圍棋的段位賽級位賽,和鋼琴等樂器的考級有很大不同。圍棋考級有名額限制,只有在積分賽的前幾名才有資格晉級,這就意味著你必須不停地打敗別的孩子,每一輪的勝者將在下一輪強強對抗,你的對手只會越來越強。

這種競爭的激烈程度,不是鋼琴考級這種通過性的考試可以相比的。


能在級位賽中脫穎而出的孩子們,以后走向社會,面對更殘酷的競爭時也多了一分底氣。畢竟,經歷過連勝和連敗的大喜大悲,經歷過半目勝負的命懸一線,經歷過背水一戰(zhàn)的巨大壓力,他們的心理素質和精神意志,都已經遠超同齡人。

考過級的孩子會清楚,這每一級每一段的獲獎證書背后都有沉甸甸的重量,都是自身走向強大的標志。

考級通過后的喜悅、帶給孩子的自信、再次樹立新的挑戰(zhàn)目標、不斷超越自我的追求,這些收獲,只有去做了,才能體會。

家長們通常會拿考級速度快的孩子來做對比,然而這在大多數(shù)時候是很不合理也不客觀的。棋力進步速度不僅和孩子的練習量有關,還和孩子學圍棋時的起始專注力、記憶力、計算力、以及學習習慣、抗挫折力等密切相關。

比如同樣一周學習兩次的孩子,每天都在家練習 1 小時的和在家從不練習的相比,在圍棋上所花的時間就差了好幾倍。而即使花時間相同的孩子由于其起始各項能力值不同,反應在成長速度和進步曲線上都不同,所以過早或盲目的對比實在不可取。

最后引用兩位曾擔任過中國棋院院長的圍棋大師的話:

陳祖德:“作為兼有藝術與競技兩種性質的圍棋,它首要的使命是要給愛好者帶來樂趣,同時提高人們的綜合素質

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