精細(xì)動作是指手和手指的動作,包括大把抓、對指捏等一些簡單的技巧。精細(xì)動作和粗大運動都是兒童康復(fù)訓(xùn)練中必不可少的一項訓(xùn)練。 三到六歲是自閉癥兒童干預(yù)訓(xùn)練的*佳時期,這一時期也是兒童大腦發(fā)育的重要階段,好好把握此階段會使癥狀有很大改善,精細(xì)動作也不例外。在此期間可以讓孩子接受更加準(zhǔn)確的動作訓(xùn)練,比如可以解紐扣、解系鞋帶等,手部精細(xì)動作能力有所提高,基本的生活技能也跟著培養(yǎng)出來。在這里為大家提供相關(guān)的活動教案,幫助你的寶寶輕松鍛煉這些技能。(適合年齡3—6歲) 0 1 ?有規(guī)律的串珠: 教具準(zhǔn)備:線、小珠各3顆(紅、黃) ◇教學(xué)目的:練習(xí)穿珠,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)性。 ◇教學(xué)過程: 1.展示教具 2.展示教具操作過程(按紅、黃、紅、黃) 3.請孩子有規(guī)律的穿珠 02 放線入瓶: ◇教具準(zhǔn)備:玻璃瓶一個(瓶口較小)、毛線一根1米左右 ◇教學(xué)目的:訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)性 ◇教學(xué)過程: 展示教具 展示:教師站立一只手拿毛線將毛線對準(zhǔn)瓶都放如瓶中。 請孩子來操作 03 切橡皮泥: ◇教具準(zhǔn)備:木刀、砧板、橡皮泥 ◇教學(xué)目的:練習(xí)“縫”的動作,提高生活自理,手眼協(xié)調(diào)性。 ◇教學(xué)過程: 展示教具 展示將橡皮泥搓成長條及“切”的動作。 請孩子來操作 0 4 剪紙條: ◇教具準(zhǔn)備:剪刀、紙條 ◇教學(xué)目的:練習(xí)“剪”的動作,訓(xùn)練三指的靈活性及雙手的配合能力。 ◇教學(xué)過程: 展示教具 展示“剪”紙條的動作 請孩子來操作 使用剪刀注意安全 0 5 剝大蒜: ◇教具準(zhǔn)備:大蒜若干、小碟兩個 ◇教學(xué)目的:練習(xí)“剝”的動作,加大剝的難度。 ◇教學(xué)過程: 展示教具 展示“剝”大蒜的動作 請孩子來操作 0 6 彈紙團(tuán): ◇教具準(zhǔn)備:彩色紙團(tuán)5種 ◇教學(xué)目的:練習(xí)“彈指”訓(xùn)練手指的獨立性及靈活性。 ◇教學(xué)過程: 展示教具 展示食指、大拇指彈珠的動作 請孩子來操作 07 折紙: ◇教具準(zhǔn)備:彩色紙一份 ◇教學(xué)目的:學(xué)習(xí)折紙,訓(xùn)練手的靈巧性。 ◇教學(xué)過程: 1.展示教具 2.展示將紙對折成長方形、正方形、三角形 3.請孩子來操作 08 開鑰匙: ◇教具準(zhǔn)備:鑰匙三把 ◇教學(xué)目的:學(xué)習(xí)開鑰匙,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力及手的靈活性。 ◇教學(xué)過程: 1.展示教具. 2.展示開鑰匙的動作及方法。 3.請孩子來操作 09 別別針 ◇教具準(zhǔn)備:別針5根、補(bǔ)一塊 ◇教學(xué)目的:練習(xí)“別”的動作,訓(xùn)練手的靈活性。 ◇教學(xué)過程: 1.展示教具. 2.展示將布對折,將布兩頭用別針別好 3.請孩子來操作 注意安全! 10 彈功: ◇教具準(zhǔn)備:彩色珠子一顆、塑料紙杯一個 ◇教學(xué)目的:練習(xí)“彈指”的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)性。 ◇教學(xué)過程: 1.展示教具 2.展示食指、大拇指彈珠的動作、將珠子對準(zhǔn)紙杯彈且將紙杯彈倒 3.請孩子來操作 11 筷子夾蕓豆: ◇教具準(zhǔn)備:筷子一雙、蕓豆5顆 ◇教學(xué)目的:練習(xí)筷子夾物,訓(xùn)練手的控制能力。 ◇教學(xué)過程: 1.展示教具 2.展示握筷、夾蕓豆的動作 3.請孩子來操作 12 捧水: ◇教具準(zhǔn)備:水若干、2個盛水容器 、乒乓球(放入無水的容器中) ◇教學(xué)目的:練習(xí)“捧”的動作,加大“捧”的難度。訓(xùn)練雙手的配合能力。 ◇教學(xué)過程: 1.展示教具、雙手“捧”的動作 2.展示將水從一個容器中捧入另一個容器中(使乒乓球浮在水面上) 3.請孩子來操作