顧連芒果＆優(yōu)術康源強勢合作丨聽樂治療調制音樂培訓課程火熱招生

2023/5/10 17:10:26

顧連芒果兒童康復診療中心與優(yōu)術康源合作推出聽樂治療（調制音樂+快速轉變）培訓課程，幫助兒童干預治療師提升知識和技能儲備，更好地服務特需兒童。

培訓目標

熟悉聽樂治療技術歷史發(fā)展演變

理解聽力聽覺的解剖結構和神經生理原理

掌握聽樂治療評估和治療策略的理論基礎

掌握聽樂治療和感覺統(tǒng)合、姿勢控制和呼吸調節(jié)等方法的聯(lián)合使用，同時強調音樂和調節(jié)音樂的功能

熟悉區(qū)別不同類型的治療性音樂及其調節(jié)特色

掌握為滿足個案的需求制定并隨時調整治療計劃

掌握如何將多種多樣的聽覺治療方案應用到感覺統(tǒng)合計劃中

聽樂治療授課老師

Sheila Frick; OTR/L

Sheila在作業(yè)治療領域是世界知名的臨床工作者，講師以及先驅者。專注于兒科作業(yè)治療前，她有著多年的精神病學和康復醫(yī)學的臨床工作經驗。她現在專注于感覺處理障礙，感覺統(tǒng)合和聽覺治療的研究。并持續(xù)不斷在該領域進行臨床研究，以及在不同族群的臨床運用上進行擴展，目前在全世界范圍內為接近兩萬名治療師進行了聽樂治療的培訓。她同時在大學等機構講授臨床神經病學，呼吸病，前庭/聽覺系統(tǒng)問題，以及各種聽覺治療的課程。她是《Listening with the Whole Body: Clinical Concepts and Treatment Guidelines for Therapeutic Listening》書的作者，也是《Core Concepts in Action, Astronaut Training: A Sound Activated Vestibular-Visual Protocol》和《Out of the Mouth of Babies》書的合著者。

Tracy Bjorling; M.S., OTR/L

Tracy在美國Wisconsin-Madison大學完成作業(yè)治療碩士學位的學習后，于2010年加入Vital Links機構開始自己的作業(yè)治療生涯，過去8年中一直是Sheila的助手并接受Sheila大量臨床培訓。在臨床工作中，Tracy除了積極參與兒童和成人的臨床治療之外，還和Sheila一起開展多種繼續(xù)教育培訓課程，包括了聽樂治療，音樂調節(jié)，宇航員訓練（Astronaut Training）等等基于臨床的培訓班。

關于優(yōu)術康源

優(yōu)術康源自成立以來始終致力于為醫(yī)生、康復治療師、特教老師、其他專業(yè)人員等提供國內外前沿的康復及醫(yī)教融合理念以及系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展技術培訓以及持續(xù)性的督導支持。公司成立至今已完成了數十門兒童康復相關技術培訓課程的引進、推廣及開發(fā)，包括：作業(yè)治療、言語治療和物理治療領域，著重提高臨床人員在于早期發(fā)育、感覺統(tǒng)合及相關技術、神經發(fā)育及相關技術、語言及語用、進食和吞咽、以及情緒和親子依戀關系的實操能力，涉及發(fā)育遲緩、自閉癥、多動癥、腦癱、認知障礙、學習障礙等常見病種和領域，全面提高從業(yè)人員獨立思考能力。

培訓原因

隨著觀念的進步，越來越多的家長重視孩子的成長發(fā)育，也更加重視干預手段的科學性。顧連芒果與優(yōu)術康源合作，引進專業(yè)兒童康復技能課程，為有經驗的老師進一步提升提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓。

優(yōu)術康源企業(yè)會員項目，專業(yè)賦能，機構全員系統(tǒng)培訓及進階計劃打造專業(yè)化團隊，為企業(yè)客戶提供整體技術支持方案，包括：

為一線員工提供必備知識和技能，從入門級課程到進階課程的多階段學習，以及國內外著名導師的日常督導，全面構建和更新知識體系，促進其專業(yè)化成長。

聽樂治療課程優(yōu)勢

不需要專業(yè)臨床資質：課程從基礎理論講起，結合大量示例及實操，學習難度中級。

直接指導臨床工作: 教學以上手為目的，快速掌握，課程結束就可以開展服務。

本理論基于作業(yè)治療，不同于音樂治療，不需要音樂知識基礎。

聽樂治療 Therapeutic Listening

聽覺在感覺統(tǒng)合過程中扮演重要角色，有部分學者認為聽覺一直是感統(tǒng)治療中常常被忽視的一個部分，目前臨床和科研都證明利用聽覺可以使感統(tǒng)治療發(fā)揮更好的療效。聽樂治療是包括聽力在內的一個綜合多系統(tǒng)的介入方法。和他感覺系統(tǒng)一樣，聽覺系統(tǒng)也不是單獨工作的一個感覺系統(tǒng)，在神經傳導方面，它連接到大腦各個等級的功能，因此其影響也比較廣泛，不僅僅在生理層面還在行為層面對個體有深遠的作用。聽樂治療結合個體發(fā)育和感覺統(tǒng)合的理論，從神經學原理入手，給予聆聽者一個獨特的、精準調節(jié)的聽覺信息，該音樂信息通過專業(yè)調節(jié)突出或減少了部分頻率，并通過這些聲譜自然吸引注意力和激活身體活動，以達到與環(huán)境同步。Therapeutic Listening使用神經科學技術調節(jié)音樂，形成有組織的、有節(jié)律的聲音模式來引發(fā)神經系統(tǒng)的自我組織能力。

聽樂治療適用范圍

常見診斷包括自閉癥、腦癱、多動癥、發(fā)育遲緩、唐氏綜合癥、發(fā)展行協(xié)調障礙、焦慮癥等

注意力不集中

社交困難，參與同伴游戲能力低

適應日常生活場合和事件的轉變及變化有困難

交流障礙（語言和非語言）

睡眠，大小便控制和吃飯有困難

跟隨指令有困難

空間辨別和操控困難

運動技能的時間性和順序性差

興奮性，情緒控制困難

調節(jié)能量水平困難（例如：太低的覺醒或者過度活躍）

重力不安全感（怕高，怕玩操場上的游戲設施）

對不同感覺刺激的不正常反應（聲音，觸覺，味覺，疼痛）

運用能力和運動計劃差，包括想一個新主意，進行計劃并完成這個任務

聽樂治療療效領域

提高注意力

穩(wěn)定情緒

調整警醒度

改善對聲音的敏感

改善睡眠

提升書寫能力

提升協(xié)調能力

較少焦慮

提升社交能力

減少發(fā)脾氣

學習目標

聽樂治療招生對象

教育工作者

特殊教育工作者

作業(yè)治療師

言語治療師

物理治療師

心理治療師

醫(yī)師

體育工作者

公共事業(yè)專家和家長

以及之前提及到的各領域專業(yè)的應屆畢業(yè)生和研究生。

聽樂治療課程

授課語言：

英語+現場中文翻譯，中英文講義

上課時間：

2023年6月1日至6月3日——調制音樂

2023年6月4日-6月5日——快速轉變

上課地點：

地址：具體培訓會議室將在開課前由學習助手在學習群內通知。

如需報名本次聽樂治療調制音樂培訓課程，可通過電話400-876-0120/19136246671（微信同號）進行咨詢。

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