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開學(xué)季,來學(xué)點(diǎn)不一樣的

作者:藝家音樂 來源:藝家音樂 2023年06月12日 更新

01 學(xué)習(xí)樂器不能著急 把孩子送去學(xué)音樂肯定會有期待,但不能著急,任何事情都不可能一蹴而就,更不用說是學(xué)會一門藝術(shù)! 音樂就像一門新的語言,在音樂世界里,音樂也有自己的語言,音符代表著拼音或文字,休止符代表著句讀,樂句線條代表著段或劃分等各式各樣與寫作文雷同的基本配備。再者,當(dāng)孩子握筆方式不正確時,...

01 學(xué)習(xí)樂器不能著急   把孩子送去學(xué)音樂肯定會有期待,但不能著急,任何事情都不可能一蹴而就,更不用說是學(xué)會一門藝術(shù)!   音樂就像一門新的語言,在音樂世界里,音樂也有自己的語言,音符代表著拼音或文字,休止符代表著句讀,樂句線條代表著段或劃分等各式各樣與寫作文雷同的基本配備。再者,當(dāng)孩子握筆方式不正確時,你是否花了很長的時間糾正他?而握筆需要用的手指頭又有幾根呢?比起演奏樂器,是否少了很多?  想想看,從孩子開始學(xué)習(xí)正確握筆,一直到可以控制自己的肌肉寫出拼音甚至是漢字,再到可以寫出一個句子,一篇文章,一篇感動人心的文章需要多少時間?每天的作業(yè)都充滿著需要寫字的工作,但是否還是花了很長的時間學(xué)會寫好作文呢?   學(xué)音樂何嘗不是如此?更何況,孩子現(xiàn)在是活在的中文世界,耳濡目染的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然不用說有多棒!而音樂這個新的語言,在孩子的生活中占了多少比例呢?有沒有給予一個充滿藝術(shù)的環(huán)境讓他耳濡目染的學(xué)習(xí)呢?
02    學(xué)會耐心應(yīng)對過程中的困難   孩子做不到每天練習(xí),但又想天天有進(jìn)步?   試問,有哪一個天才到學(xué)校上課回家都不需要寫作業(yè)也不需要念書,就可以……,只要你有理解、記在頭腦里,它并不會消失!但演奏樂器是一個除了需要腦袋思考、控制,還需要利用身體機(jī)能的技藝(就像運(yùn)動),只要你幾天不彈,你的肌肉沒有被你訓(xùn)練到,它可能就會變得有些遲鈍,一天兩天連續(xù)幾天下來,你的手指會愈來愈不受控制,愈來愈覺得彈琴是一件痛苦的事情,怎么還會有興趣呢?   如果你希望孩子有一定程度的進(jìn)步,請堅持;不管你有多累多忙,每天都要要求孩子至少彈十分鐘!
03    初學(xué)時堅持每周上課   初學(xué)的孩子,真的該堅持每周上課,盡可能不要請假!   前面說到,這是一個需要利用身體機(jī)能的技藝,就像運(yùn)動一樣。當(dāng)你開始到健身房做一個新的運(yùn)動時,為了避免姿勢錯誤,會請教練幫忙指導(dǎo)以免受傷。   學(xué)樂器也是一樣,當(dāng)你碰到鋼琴或小提琴這類新的器材時,你需要知道(「知道」并不代表「會」)如何正確地去使用它這里需要運(yùn)用到的肌肉與神經(jīng)比起運(yùn)動還要更細(xì)微。我們也知道壞習(xí)慣難改,若孩子使用了不對的方式彈琴,一連彈了一周以上,等到老師發(fā)現(xiàn)不對的時候,孩子會有耐性讓你慢慢的改嗎?他會覺得,他的方式也可以發(fā)出聲音,為何要停下腳步來改正呢?因?yàn)楹⒆舆€小,他不知道,未來他彈奏的曲目愈來愈難、音符愈來愈多、需要的技巧愈來愈高時,這樣的方式會讓他受傷,并且無法輕松愉快的表現(xiàn)。

04 從音樂中學(xué)會生活的態(tài)度   從前面幾點(diǎn)看來,學(xué)習(xí)樂器確實(shí)是一門很難的事.   但其實(shí),這些看似艱難的事情,有大于孩子在學(xué)校當(dāng)中的競爭艱難嗎?(學(xué)音樂所碰到的困難,挑戰(zhàn)對象是自己;而學(xué)校的競爭挑戰(zhàn)對象卻是眾多的身外之人,哪一個比較困難?)   對于初學(xué)鋼琴的人來說,最困難的事情是控制自己的十只指頭。他的第*個挫折是他發(fā)現(xiàn),原來活了這么久,居然無法控制自己的手指頭正確的站立在琴鍵上!?明明腦子已經(jīng)知道是什么音了,手指卻不聽使喚!?等失控的表現(xiàn)。所以,第*件要學(xué)會的事情,是學(xué)會控制自己!當(dāng)他從小就開始學(xué)會如何控制自己的肢體,慢慢地,他也會學(xué)會如何控制自己的身心靈。無法公開地說后續(xù)會碰到的挫折是什么,因?yàn)槊總€人的狀況不一樣。這些挫折的出現(xiàn),讓孩子從小就知道遇到困難不需要逃避,只要努力,用對方法都是可以解決的。所以,送孩子學(xué)琴,演奏的好壞并不是最重要的,重要的是孩子對于生活的態(tài)度與自主思考能力是否有精進(jìn)!

藝家音樂開學(xué)季,特設(shè)少兒樂隊培訓(xùn)班,讓孩子不止是學(xué)習(xí)音樂,身臨其境感受團(tuán)隊的氛圍感,在這個小社會里找到自己的自信心和責(zé)任感,進(jìn)而學(xué)會自主思考能力,掌握自己生活的態(tài)度。

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