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3D打印學(xué)習(xí)的好處與應(yīng)用,都在這里了!

2021-11-23 16:21:05
# 3D打印 # 醫(yī)學(xué)應(yīng)用



一、學(xué)習(xí)3D打印有什么好處?

1、提高學(xué)生特長的差異化產(chǎn)生亮點
現(xiàn)在很多中小學(xué),招生的時候都可能會詢問孩子有什么特長。假如說會鋼琴、會書法、會繪畫,可能排在后面的同學(xué)幾十個都會。那么假如說我會3d打印,會通過3d打印做一些文具、機器人、日常生活小工具,相信只有極少數(shù)的同學(xué)會甚至沒有。這就是3d打印的亮點。
“3d打印與傳統(tǒng)的興趣提高班比較”

2、提高想象力

人類的進步來自對現(xiàn)狀的不滿,3d打印是培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)和改變生活的有效工具。想要創(chuàng)造出實用、漂亮的發(fā)明,需要永無止境的想象力,想象力是發(fā)明創(chuàng)新的源泉。您發(fā)現(xiàn)了嗎?孩子們的想象力很多時候比家長大得多。不給孩子們一個實驗想象力的工具,孩子們的想象力會過早減退。
“自己打印出來的眼睛框還可以這樣”
“可愛又好玩的筆筒”
“孩子們打印出來的作品”

3、集創(chuàng)意設(shè)計、家庭玩具diy、高科技學(xué)習(xí)于親子活動之中

豐富課余活動,一家人共同完成一個作品。與之日常的商場所買的機器人相對比,3d打印技術(shù)可以讓設(shè)計、制造零件到組裝,一步一步去完成。小朋友負責(zé)設(shè)計,媽媽負責(zé)打印零件出來,爸爸負責(zé)組裝。從0到1,讓孩子們一步一步去體驗生活上每一樣物品的制作過程。從而激發(fā)孩子們的動手能力之余,一家人更加是其樂融融。
“這是一個非常好玩的機器人”
“自己設(shè)計-打印零件-組裝“

4、通過藝術(shù)與科技的結(jié)合的方法,提高學(xué)生的創(chuàng)意創(chuàng)新能力
通過自己的想象力與智慧,把一些藝術(shù)家的名作,用3d打印技術(shù)復(fù)原。孩子們可以通過這樣的一個方式,去還原一個畫作,甚至從中學(xué)到藝術(shù)家的精髓。這樣做可以很大程度提高智商。
“梵高名畫--《臥室》的還原”
“只屬于我自己的皇冠”

5、預(yù)防沉迷于電子游戲
3d打印即可以學(xué)習(xí),又好玩。通過ipad,電腦去設(shè)計,從而讓孩子們減少對電子游戲的依賴。3d打印與生活上的息息相關(guān),我們可以通過觀察生活上的一些不方便的地方進而改造,去發(fā)明可以幫助別人的物品等等…

6、合適的年齡教學(xué)幫助孩子記憶

建議五年級(10歲)以后開始學(xué)習(xí),因為這個時期的孩子已經(jīng)學(xué)會了點、線、面的概念,初步進入到各種形狀、體積的學(xué)習(xí),具備一定的空間結(jié)構(gòu)觀察和思維能力。只要教法得當(dāng),完全可以掌握工業(yè)級的建模軟件。曾經(jīng)做過一個實驗,對一個五年級的孩子用30分鐘左右的時間,講述了Creo 3.0的用法和拉伸的基本操作要領(lǐng)和原理,他便能在接下來的兩個半小時里,設(shè)計出一柄自己的長劍。這里請注意長劍并不是我們的教學(xué)內(nèi)容,而是他依據(jù)所學(xué)自我創(chuàng)作的結(jié)果。而四年級的孩子在教學(xué)的時候,難度卻要大很多。


二、3D打印在醫(yī)學(xué)上實現(xiàn)的應(yīng)用

1、醫(yī)學(xué)模型快速建造
醫(yī)學(xué)道具、模型、用品等材料可通過3d打印獲得。利用3d打印技術(shù),可將計算機影像數(shù)據(jù)信息形成實體結(jié)構(gòu),用于醫(yī)學(xué)教學(xué)和手術(shù)模擬。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型制作方法時間長, 且搬運過程容易損壞, 使用3d打印技術(shù), 可有效減少制作時間,根據(jù)需要隨時制作,并降低搬運損壞的風(fēng)險。據(jù)報道, 美國某醫(yī)院在所實施的頭顱分離手術(shù)前,先使用3d打印機造出了嬰兒連體頭顱模型,并對手術(shù)方案進行充分的研究分析。他們將往常同類型手術(shù)72小時縮短到了22小時。
目前,3d打印醫(yī)學(xué)模型已獲得較好的技術(shù)支持,具備一定的打印速度,能使用多種材質(zhì)進行打印,應(yīng)用程度高,有著很好的應(yīng)用前景。

2、組織器官代替品制作
人體組織器官代替物的材料要求很高,實現(xiàn)難度大。但目前已有一些成功案例,比如復(fù)制人體骨骼, 制作義肢等。比如,人體某塊骨骼缺失或損壞需要置換,首先可掃描對稱的骨骼,形成計算機圖形并做對稱變換,再打印制作出相應(yīng)骨骼。與傳統(tǒng)方法相比,該技術(shù)不需要先制作模具,可直接打印,建造速度較快。
這項技術(shù)可應(yīng)用于牙種植、骨骼移植等[6,7]。與此同時,微型人體肝臟也已被成功制造。德國研究人員利用3d 打印機等相關(guān)技術(shù),制作出柔韌的人造血管,并能使血管與人體融合,并同時解決了血管免遭人體排斥的問題。
該技術(shù)的不斷進步和應(yīng)用的深人將有助于解決當(dāng)前和今后人造器官短缺所面臨的困難。

3、臉部修飾與美容
利用3d打印技術(shù)制作臉部損傷組織,如耳、鼻、皮膚、牙齒等,可以得到與患者精確匹配的相應(yīng)組織,為患者重新塑造頭部完整形象,達到美觀效果。首先掃描臉部建立起3d計算機數(shù)據(jù);醫(yī)生可以制作出患者所缺少的部位,重現(xiàn)原來面貌。比起傳統(tǒng)技術(shù),該方法更精確,材質(zhì)選擇更加多樣化。據(jù)報道,一位左半邊臉上長著腫瘤的患者,在做了切除手術(shù)后臉上留下了一個大洞。醫(yī)生利用3d打印技術(shù)為患者制作了一張假臉。制作中,首先全面掃描患者頭骨及面部,根據(jù)所得的結(jié)果分析并建立起原來的面部三維圖像,再打印輸出實物,通過使用特殊的材質(zhì),再打印制作出與面部完美貼合并且栩栩如生的假臉。


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