在動手實踐鐘獲取知識;認知學習中體驗快樂;情感愉悅中提升心智
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個人簡介:畢業(yè)于理工院校過程裝備與控制工程專業(yè),擁有豐富的教學經(jīng)驗,擅長多元化啟蒙教學,引領(lǐng)孩子走進機器人領(lǐng)域殿堂;研究機械結(jié)構(gòu)多年,陪同孩子創(chuàng)造屬于自己的天地;熟悉計算機編程,培養(yǎng)孩子縝密的邏輯思維?,F(xiàn)主要負責賽事部VEX-IQ等比賽項目的機器設(shè)計及教學教研工作。
【詳情】 森孚機器人創(chuàng)立于2010年,總部設(shè)在上海。致力于培養(yǎng)3-16歲青少年兒童的STEAM理工素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力,具體表現(xiàn)為:具有較高科學素養(yǎng)、獨立思考能力、創(chuàng)意能力、動手實踐能力、以及跨學科思維等,學會溝通協(xié)作以及解決真實情境中的問題,讓他們成為有競爭力的未來型人才。