在動手實踐鐘獲取知識;認知學習中體驗快樂;情感愉悅中提升心智
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個人簡介:畢業(yè)于浙江科技學院材料成型及控制工程,對力學、光學、電子、機械、編程都有很強的專業(yè)性和廣泛的興趣,在課堂上能夠引導學生好奇心,開拓學生思維。讓他們擁有科學的精神和良好的邏輯思維能力,提升他們的動手能力,培養(yǎng)團隊合作精神,讓每一個學生都得到全面的成長。
【詳情】 森孚機器人創(chuàng)立于2010年,總部設(shè)在上海。致力于培養(yǎng)3-16歲青少年兒童的STEAM理工素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力,具體表現(xiàn)為:具有較高科學素養(yǎng)、獨立思考能力、創(chuàng)意能力、動手實踐能力、以及跨學科思維等,學會溝通協(xié)作以及解決真實情境中的問題,讓他們成為有競爭力的未來型人才。