構建孩子駕馭未來的思維能力
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多年IT培訓教育經(jīng)驗，擔任C十+課程教學研發(fā)工作，具有豐富的教學經(jīng)瞼，同時具備多種信奧賽事指導經(jīng)驗。課堂狀態(tài)松弛有度，注重培養(yǎng)孩了的獨立思考能力。幫助孩子提升解決問題的能力。
計算機學會（CCF）會員；、
中國計算機學會NOI認證指導教師；獲得藍橋杯軟件和信息技木大賽二等獎；獲得信息技術知識大賽專業(yè)組省級二等獎；
2019年至2022年，參與數(shù)十余場集訓教學工作，帶領超200名學生備戰(zhàn)CSP-J/S比賽。具中超50名學生榮獲一等獎、二等獎，學生獲獎總人數(shù)超百人；學員獲獎率入門組97％，提高組92％。
【詳情】 杭州小碼教育科技有限公司，由資深科技教育從業(yè)團隊于2016年創(chuàng)立，目前已擁有包括少兒編程教育品牌“小碼王”在內的諸多教育產(chǎn)品，并與國內多位高校教授、信息學競賽教練共同組建國內少兒編程領域教育研究機構“小碼研究院”。小碼教育以“構建孩子駕馭未來的思維能力”為使命，通過“以內在成就感驅動的建構主義教育，以孩子的學習認知曲線為依據(jù)，培養(yǎng)批判性思維、探究式學習能力，激發(fā)創(chuàng)新力”的先進教育理念，基于教育研究成果自主研發(fā)多元化的教育產(chǎn)品矩陣，多維度、多場景滿足用戶的不同需求，聚焦中國青少年編程思維的教育培養(yǎng)，致力于成為值得信賴的科技教育機構，為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強國建設貢獻更多力量。我們的使命構建孩子駕馭未來的思維能力在人工智能快速變化的時代，人才是驅動未來的關鍵，我們要幫助孩子構建駕馭未來的思維能力、激發(fā)創(chuàng)新力、想象力。我們要培養(yǎng)孩子的學習力、批判性思維讓他們養(yǎng)成專注、自律的行為習慣。
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