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長沙考研老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(202)
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研英語培訓(xùn)
簡介:啟航教育考研英語授課教師,從事考研英語輔導(dǎo)十一年。有十一年考研英語輔導(dǎo)經(jīng)驗,堅持用地球人通用語來詮釋復(fù)雜生僻的知識點;課堂氛圍輕松搞笑而又充滿激情。她不僅教授學(xué)生以知識,更注重給予他們前進(jìn)的信心和力量,讓他們在考研和逐夢路上奮力前行。堅持用地球人通用語來詮釋復(fù)雜生僻的知識點;課堂氛圍輕松搞笑而又充滿激情。她不僅教授學(xué)生以知識,更注重給予他們前進(jìn)的信心和力量,讓他們在考研和逐夢路上奮力前行,她認(rèn)為考研就應(yīng)該像“瘋狗”一樣來學(xué)習(xí)。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研政治培訓(xùn)
簡介:考研新生代代表人物,實力派教學(xué)老師,長期從事考研馬原研究;政治哲學(xué)博士,博士期間留學(xué)德國慕尼黑大學(xué)2年,是中國考研界留德老師;從真題中尋找本源的命題思路,結(jié)合時政考查重點,繪制當(dāng)年考研政治考點邏輯圖,其輔導(dǎo)的學(xué)員考研。政治哲學(xué)博士,主要從事政治經(jīng)濟學(xué)和馬克思主義哲學(xué)研究,博士期間留學(xué)德國慕尼黑大學(xué)2年
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)
簡介:主講科目:聯(lián)考邏輯教育背景:學(xué)校碩士,中國著名專業(yè)碩士考研輔導(dǎo)專家,專業(yè)碩士聯(lián)考命題研究中心專家,邏輯教學(xué)組組長。輔導(dǎo)經(jīng)歷:連續(xù)多年押中全部考試命題點。致力于專業(yè)碩士考試政策研究、批判性思維專碩研究,成功幫助數(shù)萬名考生找到屬于自己的職業(yè)發(fā)展之路,最終邁入理想的校園。教學(xué)成果:機工版《邏輯精點》、《管理類聯(lián)考綜合歷年真題精點》、《邏輯1000題一點題》、《管理類聯(lián)考考前五套卷》作者。
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研英語培訓(xùn)
簡介:啟航考研英語輔導(dǎo)老師,被廣大學(xué)生親切地稱為“小林子”老師,曾榮獲“集團(tuán)優(yōu)秀教師”一等獎;有十余年閱讀類課程的教學(xué)經(jīng)驗;講授國內(nèi)及國外課程,涉及考研英語、四六級、托福、雅思、BEC、GRE、GMAT等考試的閱讀版塊;其總結(jié)的閱讀模塊的解題技巧,深受廣大考生推崇。
知名數(shù)學(xué)老師
擅長:基礎(chǔ)薄弱,公式記不住、不會用 聽懂不會做,一做就錯 計算能力差,粗心丟分嚴(yán)重
英語老師
擅長:沖刺階段得分瓶頸 刷題效率低、不會復(fù)盤 新題型 / 完形找不到方法、隨緣得分
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)
簡介:主講科目:邏輯與寫作教學(xué)背景:博士,北京大學(xué)光華管理學(xué)院、清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院管理類聯(lián)考官方邀請主講老師。教學(xué)經(jīng)歷:押中2008年11道邏輯原題,2009年5道邏輯原題,2016年4道邏輯原題;2008年寫作原題,2009年、2010年寫作主題,2013年寫作原題,2016年寫作主題,2017年寫作原題。十余年考前輔導(dǎo)經(jīng)驗。教學(xué)成果:機工版《邏輯精點》、《寫作分冊》、《寫作精點》作者。
簡介:主講科目:聯(lián)考數(shù)學(xué)教育背景:北師大數(shù)學(xué)教育學(xué)博士。全國著名管理類聯(lián)考和考研教學(xué)輔導(dǎo)專家,聯(lián)考大綱修訂者。輔導(dǎo)經(jīng)歷:在考前輔導(dǎo)領(lǐng)域有多年的教學(xué)經(jīng)驗。獨創(chuàng)思維解題、經(jīng)驗公式和心理考試技巧法,講授“一分鐘解題法”,其教學(xué)風(fēng)格已成為業(yè)內(nèi)典范。潛心研究歷年聯(lián)考和考研命題的動態(tài),扣題精準(zhǔn),廣大學(xué)員聲稱“聽汪老師的課是一種享受”。教學(xué)成果:機工版《數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧》、《管理類聯(lián)考沖刺十套卷》作者。
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)
簡介: 考試中心管理類聯(lián)考邏輯、寫作考試大綱解析人,太奇教學(xué)研究院院長;太奇“全國小聯(lián)考”寫作閱卷標(biāo)準(zhǔn)制定者;太奇寫作、邏輯高分導(dǎo)師。連續(xù)多年命中寫作、邏輯真題50分以上;自創(chuàng)快速提高分?jǐn)?shù)的“輕松寫作”、“輕松邏輯”教學(xué)體系,備受推崇,每年授課800課時以上;至今已引領(lǐng)數(shù)以萬計的 MBA/MPA/MPAcc/GCT考生邁入學(xué)校殿堂。業(yè)界流傳一句話:“要想寫作、邏輯更輕松,就到太奇找青松。” 學(xué)員感言: 1.“劉老師,您又壓中題了!我論說文的題目是“教育促進(jìn)和諧”。寫的全是您說的那套大道理,論證有效性分析所有邏輯錯誤是您給的答案里的,也都找對了”,2016年管理類聯(lián)考后,有學(xué)員QQ聊天如是說?! ?. 2015年管理類聯(lián)考剛一結(jié)束,就有一位學(xué)員興奮地打來電話:“我一出考場就和太奇的同學(xué)們說劉老師押中題了。完全是聽您課的效果,仁愛,仁義我都聽的長繭了,一氣呵成,20分鐘搞定論說文”?! ?.剛報班的時候?qū)τ趯懽魑叶枷虏涣耸?沒想到最后是收不住手!劉老師的教學(xué)方式和教學(xué)水準(zhǔn)功不可沒啊! ——學(xué)員QQ留言 4.劉老師,您雖然在培訓(xùn)機構(gòu),但把教書育人當(dāng)成自己的責(zé)任,而不是單純的為利益!我很幸運遇到好老師! ——學(xué)員QQ留言 5.“劉老師您讓我看到了一個集大成者的氣質(zhì)?!?——學(xué)員QQ空間評論
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)
簡介:主講科目:中文寫作、邏輯教學(xué)背景:中南大學(xué)碩士,燕園教育創(chuàng)始人/校長;專業(yè)從事聯(lián)考語邏教學(xué),擁有多年教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)特點:綜合全面,具有針對性,對各類學(xué)員的成功備考方案有極強的把握力。教育資源豐富,洞悉各高校考研內(nèi)況和全國聯(lián)考考綱政策變化。同時,善于提升學(xué)員的批判性思維能力,注重題型總結(jié)和出題規(guī)律的研究,在管理經(jīng)濟類聯(lián)考的邏輯、寫作和英語科目都有深入研究和扎實的教學(xué)方法。李校長推崇教學(xué)相長,注重學(xué)員課堂參與積極性。同時,多年的職業(yè)經(jīng)歷使其課堂教學(xué)內(nèi)容不拘泥于書本,更適用于實際工作和生活。教學(xué)成果:押中2012年、2016年、2017年寫作主題,經(jīng)輔導(dǎo)過的學(xué)生,中文作文均在50分以上。學(xué)員評價:如沐春風(fēng),聞道之喜油然而生!
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)
簡介:主講科目:聯(lián)考邏輯教育背景:學(xué)校碩士,鑫全工作室核心教學(xué)團(tuán)隊成員輔導(dǎo)經(jīng)歷:授課思路清晰、重點明確、應(yīng)試針對性強,講授細(xì)致,循循善誘,學(xué)術(shù)功底比較深厚,成功幫助數(shù)萬名考生圓了研究生夢。教學(xué)成果:機工版《邏輯1000題一點通》作者,《邏輯精點》、《管理類聯(lián)考考前沖刺五套卷》參編。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:老師: MPAcc數(shù)學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)新生代的杰出代表,他總結(jié)的MPAcc考試數(shù)學(xué)知識點被學(xué)生譽為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之葵花寶殿,通曉MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué) 姚柯煒老師: MPAcc數(shù)學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)新生代的杰出代表,他總結(jié)的MPAcc考試數(shù)學(xué)知識點被學(xué)生譽為“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之葵花寶殿”,通曉MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)命題規(guī)律與趨勢,精準(zhǔn)把脈MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)試精髓,課堂生動活潑,富有新意,解題方法獨特,實用性強,形成了獨具特色的四大講課特點: 1、從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的三要素(基礎(chǔ)知識、解題思路、解題技巧和實用性)入手,深入淺出,有很強的針對性和實用性; 2、根據(jù)自己的切身體會,提出課堂上徹底解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的備考方略,大量節(jié)省備考時間,快速提高*,達(dá)到事半功倍的效果; 3、善于總結(jié)歸納,把MPAcc數(shù)學(xué)考試中26個大項100多個知識點連成線,有線到面,形成一張有效的知識網(wǎng)。在強化和沖刺階段,會形成??碱}型的固定解題思路和解題方法,以解決學(xué)生知道知識點但不會做題的問題; 4、善于找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和試題的考察意圖,獨到的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和解題思路能幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)的方法和技巧,在考試中快速、準(zhǔn)確找到解題思路,用簡潔的方法快速解題,大量節(jié)省時間,數(shù)。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:中科院博士后,復(fù)旦大學(xué)博士,交大碩士,大綱解析人。長達(dá)11年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗,培養(yǎng)高分學(xué)子無數(shù)。獨創(chuàng)三位一體式數(shù)學(xué)教學(xué)法 楊靜華:中科院博士后,復(fù)旦大學(xué)博士,交大碩士,大綱解析人。長達(dá)11年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗,培養(yǎng)高分學(xué)子無數(shù)。三位一體式數(shù)學(xué)教學(xué)法,既重視概念基礎(chǔ),培養(yǎng)思想方法,鍛煉數(shù)學(xué)技巧。讓學(xué)生徹底吸收基本概念,會靈活運用基本概念和基本方法解決紛繁復(fù)雜的考試題目,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力,為取得高分做良好的鋪墊和準(zhǔn)備?! W(xué)生評價:楊老師授課極具啟發(fā)性,讓我們非常直觀的感受到了數(shù)學(xué)的概念,使得抽象的概念變得具體,知識也形成了脈絡(luò),易于記憶,利于解題。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研英語培訓(xùn)
簡介: 簡介:太奇授課老師,華東師范大學(xué)英語系老師,多年的MBA、MPAcc教學(xué)經(jīng)驗,課程生動細(xì)致,在舉重若輕的講解中,幫助考生成功 馬全海簡介:太奇授課老師,華東師范大學(xué)英語系老師,多年的MBA、MPAcc教學(xué)經(jīng)驗,課程生動細(xì)致,在舉重若輕的講解中,幫助考生成功應(yīng)對管理類聯(lián)考考試,授課實用性高,獨創(chuàng)多種英語考試技巧,學(xué)員提高幅度大、速度快,是受學(xué)員歡迎的老師之一。
簡介:新一代管理類聯(lián)考輔導(dǎo)的人物,太奇副校長兼英語教研組組長,太奇授課老師,長期從事MBA、MPAcc、GCT、四六級、考研等應(yīng)試教學(xué) 邵寧:新一代管理類聯(lián)考輔導(dǎo)的人物,太奇副校長兼英語教研組組長,太奇授課老師,長期從事MBA、MPAcc、GCT、四六級、考研等應(yīng)試教學(xué)的研究,能夠根據(jù)成人在職的特點,研究出記憶單詞的方法和技巧,被學(xué)員稱為“詞匯王中王”,并總結(jié)出閱讀理解快速解題技巧。連續(xù)三年命中英語作文題目。上課認(rèn)真,自信,方法獨特,深受太奇全國48家分校萬名學(xué)員的崇拜。 授課特點:知識豐富,講課有耐心,有激情,目標(biāo)明確,對各層次考生皆有照顧。 老師寄語:選擇了太奇,就是選擇了成功;只要大家不放棄,有著執(zhí)著的心和良好的心態(tài),是一種必然?! W(xué)生評語:感謝太奇邵寧老師對我的幫助,對于工作多年的我,聽了邵寧老師的詞匯,頓覺茅塞頓開。課堂上就把所講的詞匯記憶技巧、做題方法解決了,課下再將筆記整理復(fù)習(xí)一遍,基本上會考的知識就搞定了。同時,對英語的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)樹立了信心,感覺跟著您,一定能考好英語。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:太奇授課老師。著名的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,精通mpacc數(shù)學(xué)、邏輯考試各種解題技巧,對考生快速幫助極大,被稱為“數(shù)邏王” ?! ⊥跹蠛喗椋禾媸谡n老師。著名的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,精通mpacc數(shù)學(xué)、邏輯考試各種解題技巧,對考生快速幫助極大,被稱為“數(shù)邏王” ?! ∈谡n特點:授課緊扣MPAcc考試要求,在平淡中突破重點難點解題思路和技巧,通過簡單直觀的技巧讓考生在繁雜解題思路中形成套路解題法,是基礎(chǔ)薄弱,希翼取得同學(xué)的良師益友?! W(xué)生評語:感謝太奇王洋老師對我的幫助,對于工作12年,備考時間又極其少的大齡考生來講,能夠在短時間內(nèi)通過王老師的技巧解題套路,在08年聯(lián)考中取得54的*,使我順利進(jìn)入理想院校,衷心感謝王老師! 上“數(shù)邏王”數(shù)學(xué)課有感: 在他的身上沒有看到大師那樣的鋒芒,更不會聽到“天外飛仙”的神奇,不過就是這樣一個簡單的老師確讓人覺得踏實,這個人就是號稱太奇“數(shù)邏王”的王洋老師?! ≈耙苍苫鬄楹嗡麜羞@樣的綽號,聽過他的課才算了解。他的口頭禪“這個題呀,我不會做,我只會猜”,眼看著他書寫奇跡,卻郁悶自己什么時候能達(dá)到同樣的境界。在我看來,數(shù)學(xué)對于他老說好像時開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎,而他現(xiàn)在也正在幫助更多有需要的人開發(fā)智力。也正式因為他有著與眾不同的思路,所以應(yīng)對邏輯這樣的變態(tài)問題也是游刃有余。不過話又說回來,畢竟他的方法只屬于他,我呀,還是腳踏實地的,根基牢固之后或許可以更容易的了解他的精髓所在!
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研英語培訓(xùn)
簡介:MBA、MPAcc英語輔導(dǎo)專家,對管理類聯(lián)考英語聯(lián)考有著精深的研究,對歷年的考點、重點、難點把握準(zhǔn)確,按照聯(lián)考英語命題規(guī)律和趨勢,為學(xué)員量身定制有針對性的計劃和方法,閱讀理解的“22字方針”,完型填空的“六大原則” ,翻譯的“十大技巧”,以及寫作的“五大模板”,讓學(xué)生在短期內(nèi)找到做題的方法和思路,上課富有激情,信息量豐富,直擊考點,語音純正,對各種題型都有著獨特的方法和技巧,深入淺出,深受學(xué)員歡迎。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:主講科目:數(shù)學(xué)教學(xué)理念:老師多一份鼓勵,學(xué)員多一份自信;老師多一份耐心,學(xué)員多一份收獲;老師多一份責(zé)任,學(xué)員多一份安心。教學(xué)特點:上課風(fēng)趣幽默,充滿激情。提倡“看題說話”的學(xué)習(xí)理念,使學(xué)生在輕松愉悅中打好基礎(chǔ);主張 “以不變應(yīng)萬變”的應(yīng)試?yán)砟?,使學(xué)生能迅速提高應(yīng)試水平,讓真正“零基礎(chǔ)”的同學(xué)獲得高分,備受學(xué)員信賴和推崇。教學(xué)成果:機工版《MBA MPA MPAcc聯(lián)考數(shù)學(xué)1000題一點通》作者、《一點通》、《管理類聯(lián)考沖刺10套卷》、《考前預(yù)測3套卷》主編
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:數(shù)學(xué)博士,副教授授課風(fēng)格深入淺出、風(fēng)趣幽默
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:東南大學(xué)工學(xué)博士多個城市考研數(shù)學(xué)主講老師
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研英語培訓(xùn)
簡介:英語語言文學(xué)碩士學(xué)術(shù)類雅思考試雙科滿分
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:太奇數(shù)學(xué)老師,長期從事MPACC數(shù)學(xué)一線教學(xué),對管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)考試大綱,解題技巧,復(fù)習(xí)規(guī)劃見解獨到,尤其對排列組合,方程不等式幾何認(rèn)識深刻,善于幫助考生層層剝繭,找到有效的復(fù)習(xí)方法?! ≌n堂心得: 數(shù)學(xué)大忌:盲目的陷入題海,毫無規(guī)律的做題做題做題?! ?shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要的不僅僅是持續(xù)不斷的針對性練習(xí),更需要深刻總結(jié)。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:簡介:太奇數(shù)學(xué)授課老師,擁有多年的數(shù)學(xué)一線教學(xué)經(jīng)驗,在深入基層了解學(xué)生情況后,因材施教,授課切中考試重點,形成了自己利落、實用、實效的授課風(fēng)格,受學(xué)生廣泛歡迎。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研英語培訓(xùn)
簡介:太奇授課教師,對英語一、四六級、特別是英語二考試命題及重難點有深入的研究,對考試的重點、難點、考點把握精確,專業(yè)功底扎實,長期在全國各地分校授課,授課思路清晰,邏輯性強,信息量大,有針對對性地幫助學(xué)生在短期內(nèi)掌握實用解題思路和技巧,有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)英語的困惑,指導(dǎo)不同底子的學(xué)員快速提高*,為廣大學(xué)子所青睞。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介: 簡介:太奇MBA、MPAcc數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,多年管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,對于難點重點和易錯知識點把握準(zhǔn)確,講課語言通俗易懂,分析細(xì)致,善于分析學(xué)員做題時所犯的錯誤,并對知識點進(jìn)行模塊化總結(jié)。為學(xué)員解答問題耐心細(xì)致,深受廣大學(xué)員的歡迎和喜愛。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介:太奇數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)專業(yè)出身,從事MBA、MPAcc教學(xué)多年,對管理類聯(lián)考有獨到見解,能全方位把握考試的各個層面——從思路到考生應(yīng)考心里,從大綱趨勢變化到真題深度解析,幫助同學(xué)找到距離正確答案的“短路徑”?! ≌n堂語錄: 1、“管理類聯(lián)考,就是一場成年人的游戲” 2、“數(shù)學(xué)解題,不僅僅是利用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,我們更要用福爾摩斯的觀點去看待一道題!題中數(shù)據(jù),選項,老師出題意圖等等,都能發(fā)掘出有用信息,幫助我們選出正確答案!”
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研英語培訓(xùn)
簡介:英語應(yīng)試輔導(dǎo)專業(yè)人士,從事英語應(yīng)試教學(xué)二十多年,在托福、雅思、考研、四六級和MBA、MPAcc英語教學(xué)中積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 汪海洋:英語應(yīng)試輔導(dǎo)專業(yè)人士,從事英語應(yīng)試教學(xué)二十多年,在托福、雅思、考研、四六級和MBA、MPAcc英語教學(xué)中積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。講課深入淺出,考點把握準(zhǔn)確,講解細(xì)致深刻。曾數(shù)次神奇命中MBA聯(lián)考英語閱讀及作文?! ∈谡n特點:認(rèn)真細(xì)致而不失詼諧幽默,講課激情澎湃,對學(xué)生要求嚴(yán)格而負(fù)責(zé)任,尤其善長講解詞匯、閱讀及作文。在教學(xué)中反對故弄玄虛,崇尚簡明實用。通過對管理類聯(lián)考英語考試十多年的深入研究,能準(zhǔn)確把握命題規(guī)律,并總結(jié)出一套科學(xué)有效的英語學(xué)習(xí)方法,使考生短期內(nèi)可以快速提高英語*?! W(xué)生評語:我是太奇MPAcc系統(tǒng)班學(xué)員,很榮幸能得到您親身傳授的英語閱讀理解實戰(zhàn)解題技巧,使我的*提高很快。在去年年底模串班的時候,當(dāng)時有很多英語???非常優(yōu)秀的學(xué)員上臺領(lǐng)獎的時候都特別提到您教授的方法,大家公認(rèn)你的授課針對性強,方法簡明實用,都非常喜歡聽您的課。在此真誠地感謝您幫助英語基礎(chǔ)較差的我平穩(wěn)地通過了英語聯(lián)考。
簡介:簡介:太奇授課老師,華東理工大學(xué)英語系碩士,四六級成員,環(huán)球雅思閱讀、寫作主講教師。上課生動細(xì)致,內(nèi)容豐富?! £愌┓搴喗椋禾媸谡n老師,華東理工大學(xué)英語系碩士,四六級成員,環(huán)球雅思閱讀、寫作主講教師。上課生動細(xì)致,內(nèi)容豐富。獨創(chuàng)"閱讀十大意識","動態(tài)寫作系統(tǒng)"和多種"獨到考試技巧",幫助各種程度的考生成功應(yīng)對MPAcc考試,以實用性高,針對性強而著稱。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)
簡介: 簡介:太奇數(shù)學(xué)授課教師,其著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,精通MPAcc數(shù)學(xué)考試的各種解題技巧。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,思路清晰,破題精到。 桂國祥簡介:太奇數(shù)學(xué)授課教師,其著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,精通管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)考試的各種解題技巧。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,思路清晰,破題精到。對數(shù)學(xué)考試命題有深入的研究,能準(zhǔn)確把握命題的方向。
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