教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺
東莞早教幼教老師(40)
早教幼教、邏輯思維培訓(xùn)
簡介:北京大學(xué)《學(xué)校管理與家庭教育課題組》研究員;東方司樂國際教育(家庭教育)高級講師;繪畫心理高級分析師、心理咨詢師;從事教育工作多年,致力于對兒童注意力訓(xùn)練、思維能力提升、言語能力培養(yǎng)、情商和良好性格培養(yǎng)等研究。
早教幼教、記憶力培訓(xùn)
簡介:東方司樂國際教育資深中心主任;《北京大學(xué)學(xué)校管理與家庭教育研修班》特級講師;《繪畫心理投射技術(shù)研修班》高級認(rèn)證師 ;熟悉0-13歲兒童心理發(fā)展與行為特征,從事教育工作多年,擅長兒童注意力、記憶力、言語能力的培養(yǎng),讓家長與孩子建立快樂的親子關(guān)系。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:北京大學(xué)《學(xué)校管理與家庭教育課題組》研究員;東方司樂國際教育(家庭教育)高級講師;繪畫心理高級分析師、心理咨詢師;從事教育工作多年,致力于對兒童注意力訓(xùn)練、思維能力提升、言語能力培養(yǎng)、情商和良好性格培養(yǎng)等研究。
早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:華東師范大學(xué)心理學(xué)系 副教授;1998-2005華東師范大學(xué)心理學(xué)系博士研究生畢業(yè) ;2005-2007華東師范大學(xué)心理學(xué)系;2007-2013華東師范大學(xué)心理學(xué)系 副教授;出國(境)訪學(xué)經(jīng)歷:2008.9—20**.9,J. P. Das Developmental Disabilities Centre,University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究。
早教幼教、早教課程
簡介:樂音福力早期潛能開發(fā)創(chuàng)始人;康復(fù)治療學(xué)專業(yè);13年工作經(jīng)驗(yàn)言語治療師;The Certificate in Ayres Sensory Inte gration認(rèn)證;感覺統(tǒng)合評估與治療師現(xiàn)有認(rèn)證:康復(fù)醫(yī)學(xué)與治療技術(shù)師;The Certificate in Ayres Sensory Inte gration認(rèn)證感覺統(tǒng)合評估與治療師艾爾斯感覺統(tǒng)合證書
早教幼教、早教課程
簡介:園長、樂音福力早期潛能開發(fā)創(chuàng)始人;學(xué)前教育專業(yè);10年幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn);廣東省園長資格;學(xué)前教育專業(yè)講師;AMS蒙臺梭利證書
早教幼教、早教課程
簡介:國家二級心理咨詢師;國家高級家庭教育指導(dǎo)師;國家二級婚姻家庭咨詢師;資深認(rèn)知力訓(xùn)練師;博沃思首席家庭教育講師;致力于認(rèn)知力和家庭教育的研究和踐行,具有豐富的一線認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),整合多種心理技術(shù),為眾多家庭量身定制個(gè)性化的實(shí)操方案,陪伴孩子和家長共同成長;具有豐富的大型講座經(jīng)驗(yàn),曾在深港教育展、書城及多所學(xué)校進(jìn)行家長講座,傳播家庭教育。擅長領(lǐng)域:學(xué)習(xí)困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導(dǎo)。
早教幼教、早教課程
簡介:應(yīng)用心理學(xué)碩士;國家二級心理咨詢師 ;曾留學(xué)日本專攻社會福祉心理學(xué)專業(yè),有著豐富的心理方面的研究積累及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);榮獲過山西醫(yī)科大學(xué)2011年度大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目基金等多項(xiàng)學(xué)術(shù)成果。性格開朗,責(zé)任心極強(qiáng),熱愛心理咨詢及心理學(xué)教學(xué)。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:教學(xué)主管兼班主任兼?zhèn)€訓(xùn)老師,畢業(yè)于畢節(jié)幼兒師范學(xué)院,從事特教行業(yè)6年,熟練掌握ABA、TEACCH、OPT等教學(xué)體系,多次參加國內(nèi)外專家講座及研討會,現(xiàn)已獲得多項(xiàng)證書、對自閉癥譜系兒童有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。對工作充滿熱情,有責(zé)任心,深受老師及家長認(rèn)可!
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:畢業(yè)于江西贛州技師學(xué)院,學(xué)前教育專業(yè),從事特教行業(yè)3年多,熟練掌握ABA, TEACCH, OPT等教學(xué)體系,多次參加國內(nèi)外專家講座及研討會,現(xiàn)獲得多項(xiàng)證書,對自閉癥譜系兒童有著豐富的經(jīng)驗(yàn),對工作充滿熱情,對孩子熱心,有愛心,耐心,責(zé)任心。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:畢業(yè)學(xué)校:畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2016年3月至2016年12月在幼兒園任職大班主班老師;2017年3月至今在星起點(diǎn)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心任職;在此期間參加了東莞殘聯(lián)舉行的語言培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、 自閉癥干預(yù)各相關(guān)理論知識, 如:2017―12言語障礙促進(jìn)治療工作坊; 2018―4語言溝通訓(xùn)練; 2018―6特殊學(xué)生情緒行為處理專題講座;2019-4 RDI人際關(guān)系發(fā)展療法等等
早教幼教、早教課程
簡介:心理學(xué)專業(yè)畢業(yè) 國家二級心理咨詢師3年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾就職于國內(nèi)某著名心理咨詢公司。擅長青少年心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的處理,主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張、焦慮心理疏導(dǎo)等課題。陽光積極,溝通能力極強(qiáng),視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:個(gè)訓(xùn)老師兼主班老師,畢業(yè)于東莞衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)專業(yè),從事特教行業(yè)兩年,多次參加市殘聯(lián)舉辦的培訓(xùn),對自閉癥譜系兒童有著任何一個(gè)孩子都采取個(gè)案分析方式便更了解以及引導(dǎo)孩子,在工作當(dāng)中非常熱情,有責(zé)任心,深受老師以及家長的認(rèn)可!
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);國家三級心理咨詢師;大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo)和國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證副行為分析師BCaBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米言語語言治療(ST)高級督導(dǎo);中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會言語康復(fù)專業(yè)委員會兒童言語康復(fù)學(xué)組委員;香港中文大學(xué)兒童語言評估與治療培訓(xùn)認(rèn)證;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:大米和小米OT高級督導(dǎo);長江大學(xué)教育學(xué)和管理學(xué)雙學(xué)士;CLASI(國際艾爾斯感覺統(tǒng)合)1-5階段認(rèn)證;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介:大米和小米OT高級督導(dǎo);中科院心理所認(rèn)證兒童早期教育指導(dǎo)師;從事自閉癥、多動(dòng)癥、感統(tǒng)失調(diào)、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)障礙等兒童治療9年;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);美國西密歇根大學(xué)心理學(xué)碩士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);華南理工大學(xué)語言學(xué)碩士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證行為分析師BCBA;國家二級心理咨詢師;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);美國德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校特殊教育碩士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米言語語言治療(ST)高級督導(dǎo);香港中文大學(xué)言語治療培訓(xùn)認(rèn)證;國家三級心理咨詢師;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米首席科學(xué)家;美國哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用行為分析博士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證BCBA-D;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米研發(fā)顧問;美國俄勒岡大學(xué)特殊教育與臨床科學(xué)系博士;新加坡國立教育研究院助理教授;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);深圳大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)臨床咨詢方向教育學(xué)碩士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);美國密蘇里大學(xué)圣路易斯分校教育學(xué)碩士;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);國家三級心理咨詢師;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證副行為分析師BCaBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米區(qū)域培訓(xùn)督導(dǎo);美國普渡大學(xué)心理學(xué)碩士應(yīng)用行為分析方向;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證行為分析師BCBA;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米言語語言治療(ST)高級督導(dǎo);曾任香港中文大學(xué)言語治療科研究助理;香港中文大學(xué)《兒童溝通及語言能力評估》(ILAP)評估認(rèn)證;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米發(fā)展行為高級督導(dǎo);國家三級心理咨詢師;國際應(yīng)用行為分析學(xué)會認(rèn)證副行為分析師BCaBA;
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
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