教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
合肥青少年美術(shù)老師(15)
更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:靳教授是深圳大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教授、深圳大學(xué)版畫研究所所長,對(duì)東西方藝術(shù)史有極深的研究,經(jīng)常受邀赴歐美各藝術(shù)大學(xué)授課或擔(dān)任訪問學(xué)者,是國際知名的藝術(shù)家和教育家。他有著30多年藝術(shù)高校一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和英文授課經(jīng)驗(yàn),為楊梅紅的教學(xué)工作進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)指導(dǎo)。
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簡介:肖琳老師擔(dān)任楊梅紅藝術(shù)教育研究院院長,負(fù)責(zé)主持研究院藝術(shù)教育理論的研究、課程體系的開發(fā)、教學(xué)成果的管理、學(xué)術(shù)活動(dòng)的策劃和學(xué)術(shù)書刊的編輯出版等,她有著十多年的教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗(yàn),是楊梅紅“少兒時(shí)裝教學(xué)”創(chuàng)始人。多次赴美國、英國、法國、日本等國家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,長期對(duì)國際多元文化課程、美學(xué)課程和創(chuàng)意課程進(jìn)行研究。她認(rèn)為"有趣"是指導(dǎo)一切教學(xué)工作的核心,有趣才能激發(fā)創(chuàng)造力和熱情。
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簡介:摩希先生多年來專注于創(chuàng)意與美學(xué)教育的研究,是楊梅紅藝術(shù)教育創(chuàng)始人、著名教育家。他提出了“YMM藝術(shù)教育理論體系”和“用藝術(shù)啟迪智慧”的教育理念,所創(chuàng)辦的“楊梅紅藝術(shù)教育中心”遍布各地,讓越來越多的孩子在藝術(shù)的啟迪下獲得智慧而有品位的人生。
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簡介:宗宇石現(xiàn)任楊梅紅藝術(shù)教育研究院造型基礎(chǔ)組課程導(dǎo)師。致力于藝術(shù)教育研究與藝術(shù)創(chuàng)作,注重因材施教,挖掘?qū)W生的創(chuàng)作個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,幫助學(xué)生建立具有個(gè)人風(fēng)格的藝術(shù)語言。
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簡介:黃志蓉老師現(xiàn)任楊梅紅藝術(shù)教育研究院時(shí)裝組課程導(dǎo)師,致力于指導(dǎo)老師以時(shí)裝設(shè)計(jì)為媒介,將創(chuàng)意多元的思維傳授給學(xué)生,從而培養(yǎng)學(xué)生的審美、格調(diào)、品位以及動(dòng)手能力。
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簡介:陸老師現(xiàn)擔(dān)任楊梅紅國際預(yù)科學(xué)院資深導(dǎo)師,他注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和藝術(shù)個(gè)性,充分挖掘?qū)W生的繪畫語言,啟迪孩子的創(chuàng)作思維。出版了《無聲—陸涌的人體繪畫》等15部學(xué)術(shù)專著,是知名裝飾畫家,長期從事藝術(shù)創(chuàng)作。
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簡介:周思怡老師現(xiàn)任楊梅紅藝術(shù)教育研究院畢加索組課程導(dǎo)師,從事該組的教學(xué)研究工作,她致力于指導(dǎo)畢加索組老師在教學(xué)中培養(yǎng)孩子的平面繪畫能力,讓孩子們敢于用藝術(shù)的方式大膽表達(dá)自己豐富的內(nèi)心世界。
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簡介:尹佩珊老師現(xiàn)擔(dān)任楊梅紅藝術(shù)教育研究院線上課程組導(dǎo)師,專注于設(shè)計(jì)線上藝術(shù)課程,對(duì)線上課程的教學(xué)形式、教學(xué)技巧、創(chuàng)作形式有很深入的研究和探索。引導(dǎo)線上課老師最大程度去嘗試和體驗(yàn)藝術(shù),讓孩子們能健康、快樂地線上學(xué)習(xí)。
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簡介:余增娜老師現(xiàn)任楊梅紅藝術(shù)教育研究院早稻組課程導(dǎo)師,長期從事2-5歲孩子心理研究和課程設(shè)計(jì),她致力于指導(dǎo)早稻組老師通過課程引導(dǎo)孩子不斷去探究與表現(xiàn),培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣與發(fā)掘孩子的藝術(shù)潛力。
興趣特長、美術(shù)培訓(xùn)、更多兒童興趣、少兒美術(shù)培訓(xùn)、青少年美術(shù)培訓(xùn)
簡介:畢業(yè)院校:大慶師范學(xué)院 繪畫專業(yè)擅長:創(chuàng)意畫、水彩、水粉、素描、彩鉛、國畫所獲榮譽(yù):“藝路繁華”美術(shù)教研組組員 全國大學(xué)生藝術(shù)展演三等獎(jiǎng) 大學(xué)生創(chuàng)意素描優(yōu)秀獎(jiǎng) 高中美術(shù)教師資格證教學(xué)特色:自信、熱情、想象力、愉快
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簡介:畢業(yè)院校:安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 美術(shù)教育插畫專業(yè)擅長:水粉 水彩 彩鉛 插畫所獲榮譽(yù):“藝路繁華”美術(shù)教研組成員“天性美術(shù)”課程創(chuàng)始人全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)手繪城市比賽二等獎(jiǎng)插畫比賽二等獎(jiǎng)
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簡介:畢業(yè)院校:安慶師范學(xué)院 視覺傳達(dá)專業(yè)擅長:創(chuàng)意美術(shù)、素描、水彩、彩鉛、設(shè)計(jì)、 陶藝、版畫、水粉、墻繪所獲榮譽(yù):“藝路繁華”美術(shù)教研組成員“天性美術(shù)”課程創(chuàng)始人安徽省食品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)中學(xué)美術(shù)教師資格證
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簡介:畢業(yè)院校:樂山師范學(xué)院 美術(shù)學(xué)專業(yè)擅長:素描、寫意山水、工筆花鳥及人物、油畫、水粉、陶藝、版畫所獲榮譽(yù):藝路繁華美術(shù)教研組組員高級(jí)中學(xué)教師資格證院系義務(wù)畫像三等獎(jiǎng)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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