全國機器人老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(274)
少兒科技培訓、少兒編程培訓、少兒機器人培訓、steam課程培訓
簡介:復旦大學光學工程博士;自本科入學復旦以來,一直專注于物理學、人工智能和芯片制造工程方面的研究與實踐。主持開發(fā)了應用于材料科學的新型光學儀器,參與研發(fā)了集成在芯片上的激光器。并長期從事科創(chuàng)課程的研發(fā)和教學工作。
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:張老師張老師,高級機械工程師,從事二十年的機械設計教研及教學工作。教育格言: 求知是人世間的歡樂,只要給予合適的環(huán)境運用正確的方法,每一個學生都能去快樂讀書。對一個學生來說,關鍵的是快樂的生活,而不是分數和名次,更重要的是得到這種快樂生活的能力,而學生的能力并不以考試的分數來衡量。
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:中南大學畢業(yè),碩士學位,機電專業(yè),從事科技教育工作十幾年。中國青少年機器人競賽優(yōu)秀教練員,第十二屆、第十四屆中國青少年機器人競賽湖南省代表隊總教練,湖南省青少年科技教育協(xié)會機器人教育專業(yè)委員常務理事。教育格言:讓孩子掌握學習的方法比向他們灌輸知識更重要!
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
少兒科技培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
簡介:師范學院音樂教育專業(yè),主授課程:樂高建構課/托班課/音樂課
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
簡介:學前教育專業(yè),主授課程:樂高建構課/特色主題項目課;
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
簡介:中國電子學會認證4級創(chuàng)客機器人教師,主授課程:機器人編程;
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
簡介:畢業(yè)于浙江工業(yè)大學,中國電子學會認證4級創(chuàng)客機器人教師,主授課程:機器人編程;
少兒科技培訓、少兒編程培訓、少兒機器人培訓、steam課程培訓
簡介:英國南安普頓大學微機電系統(tǒng)碩士
少兒科技培訓、少兒編程培訓、少兒機器人培訓、steam課程培訓
簡介:浙江第二十二屆省創(chuàng)客競賽 二等獎指導老師
少兒科技培訓、少兒編程培訓、少兒機器人培訓、steam課程培訓
簡介:TI杯福建省大學生電子設計大賽一等獎
愛編程首席賽事官
擅長:實戰(zhàn)能力和臨場應變技能的培養(yǎng)
愛編程首席賽事官
擅長:注重實戰(zhàn)能力和臨場應變技能的培養(yǎng)
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:羅老師羅老師,高級機器人教練,從事十年的機電及計算機技術教研及教學工作,多次帶隊參加全球各類機器人競賽,多次獲得各類比賽的優(yōu)秀*。教育格言: 要盡量使學生在快樂中掌握知識,使求知成為快樂而非苦惱的事。教師應該引導學生進行探討,自己去推論,讓學生即使無人監(jiān)督,也能自學不輟。教師給他們講的應該盡量少些,而引導他們去發(fā)現的應該盡量多些。
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:1995年畢業(yè)于西安電子科技大學電子工程、計算機科學與應用專業(yè),留校從事科研工作;2001年至2011年加盟北京聯想集團負責網絡安全業(yè)務的產品設計與營銷管理工作,曾任聯想網御科技有限公司高級副總裁。2008-2010年中歐國際工商學院EMBA學習。2014年至今,與他人合伙成立了一家人工智能與機器人科技公司,負責創(chuàng)新研究和市場開拓。2016年,舉家移民英國,創(chuàng)建了Yoo-Goo Limited(UK),擔任COO。
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:山科技研發(fā)中心顧問 ;北京市特級教師 ;全國科技教育講師團成員;北京市“勞?!?;全國“小院士”專家評委;全國“明天小小科學家”專家評委;全國“青少年創(chuàng)新大賽”專家評委
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:教育背景:原理工大學機械工程學院機械工程學院,河北機械工程學會會員,研究生學歷,機械工程及自動化專業(yè)。大學期間通過英語四六級及計算機二級考試。國家研究生獎學金獲得者,多篇關于機械自動化論文在國內核心期刊發(fā)表。曾任教于太原某大學,主講《機電設備》課程。曾在航空部門從事設計工作。
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:哈爾濱理工大學電子信息工程10年樂高教育經驗6年一線教學經驗3年課程研發(fā)及教師培訓督導4年樂高教育門店運營及管理經驗國內首批樂高教育精英;具有極其專業(yè)深厚的教育理論研究,是創(chuàng)客樂高創(chuàng)始人之一。長期從事機器人教育行業(yè)人才的選拔及培養(yǎng),親自培養(yǎng)的機器人教育行業(yè)從業(yè)人員超過千人;自主研發(fā)創(chuàng)新樂高機器人教育課程理論和體系,極大地影響和推動了國內機器人教育事業(yè)的發(fā)展。多次參加國內樂高教育交流會議及競賽項目,*突出。
少兒科技培訓、少兒編程培訓、少兒機器人培訓、steam課程培訓
簡介:大家好,我是Mark老師,上海理工大學本科畢業(yè),從事樂高教育及編程多年,授課風格風趣幽默卻不失嚴謹,收放有度。曾多次帶隊參加FLL、WRO、ro'tex等各大機器人比賽,參賽隊伍*優(yōu)秀。代表樂高活動中心帶隊參加香港城市挑戰(zhàn)賽,斬獲冠軍,獲得優(yōu)秀教練員稱號。每個小朋友都有無限的創(chuàng)造力,只是在等著我們用智慧的眼睛來發(fā)現,所以快來創(chuàng)智樂找我一起尋找樂高帶給我們的快樂吧!
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
簡介:扎實的軟件編程專業(yè)技能,擅長面向過程和面向對象的編程思維,精通java,python,c++等各種開發(fā)語言和相關的各類開發(fā)框架,以及javascript,html5,css3,nodejs,vue等前端開發(fā)語言和框架,對待教學工作和孩子認真負責。
少兒科技培訓、少兒編程培訓、青少年編程培訓、少兒機器人培訓
簡介:教育背景:畢業(yè)于河北化工醫(yī)藥學院,計算機應用專業(yè)。大學期間通過了英語四級考試。畢業(yè)后從事工業(yè)機器人的工作,流水線機器人,立體庫機器人安裝調護維護。對 機器人的軟硬件有專業(yè)的實際經驗。
少兒科技培訓、少兒編程培訓、少兒機器人培訓
簡介:講課風格有趣、幽默,擅長發(fā)現孩子的閃光點,激發(fā)主動性
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:所授課程:機器人編程賽事;10年青少年機器人競賽培訓經驗,帶隊參加國內外機器人大賽100余次,其中獲得冠軍30余次,亞軍季軍等獎項數十次,帶隊獲得FLL世錦賽核心價值單項獎,是中國隊伍在全球總決賽中獲得此項殊榮,多次獲得FLL國際機器人大賽優(yōu)秀教練員、WRO教練稱號。注重實戰(zhàn)能力和臨場應變技能的培養(yǎng),他邏輯思維能力清晰,思辯能力高深,感悟能力極具創(chuàng)新性;他盡心盡責,輔導孩子們應對賽場復雜多變的問題,并幫助孩子們在世界級大賽中取得多項優(yōu)異的分數,得到家長們的一致好評稱贊!愛編程首席賽事官;FLL國際機器人大賽優(yōu)秀教練員;WRO教練;校外競賽課程研發(fā)外聘專家
計算機技術培訓、編程語言培訓、少兒科技培訓、少兒編程培訓、少兒機器人培訓
簡介:書克資深C++講師本科專業(yè)電子信息科學與技術研究生專業(yè)集成電路工程,博士專業(yè)電子科學與技術。具有豐富的C++應用項目和編程教學經驗。
少兒科技培訓、少兒機器人培訓
簡介:苑老師苑老師,資深樂高及機器人教師,從事七年樂高及機器人教學工作,幽默風趣的上課風格獲得學員及家長的一致肯定。教育格言:每個學生都具有自己的特點、個性,教育的真正的意義就是要發(fā)展人的個性。因此,教師需要尊重學生、發(fā)展其個性,大限度地調動他們的積極性,激發(fā)其巨大的潛能,讓每個學生都閃爍著個性的光芒。
教育寶平臺的行家,指的是各領域的行業(yè)專家、咨詢顧問或專業(yè)老師等,覆蓋眾多教育細分領域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學習的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機構的背書或教育寶的審核認證,在相關細分領域有著專業(yè)背景和豐富經驗,同時,教育寶鼓勵用戶與行家盡量預約面對面咨詢交流,以便讓整個過程更加安全可靠。
首先,請您根據行家的專業(yè)領域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯系,為您排憂解難。
教育寶顧問
掃描二維碼 添加顧問微信