教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國機(jī)器人老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(269)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:黑龍江幼兒師范學(xué)校 學(xué)前教育專業(yè);多年學(xué)前教育與樂高機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)中注重對多元智能的啟迪,結(jié)合天馬行空的想象顯著提升課堂氛圍;★擅于激發(fā)孩子的好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識能力。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:通信工程專業(yè)畢業(yè),本科擁有教師資格證,熱愛教育事業(yè)親和力強(qiáng),亦師亦友,熟知少兒心理學(xué),了解不同年齡段孩子的心里特征,善于引導(dǎo)學(xué)生,以學(xué)生為主體因材施教,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣編程貓Kitten、Python認(rèn)證教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:1.應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),c 2.近十年計(jì)算機(jī)競賽經(jīng)驗(yàn),曾獲NOIP普及組、提高組一等獎、二等獎、三等獎,福建省技能競賽電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)競賽二等獎,福建省技能競賽物聯(lián)網(wǎng)競賽優(yōu)秀獎、國家勵志獎學(xué)金等獎項(xiàng)3.崇尚結(jié)果導(dǎo)向思維,善于激發(fā)學(xué)生自身潛能,根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢,因材施教培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力4.編程貓Kitten、Python、C++ 認(rèn)證教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:1.智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè),211本科2.多次參與PLC、單片機(jī)應(yīng)用開發(fā)3.擅長軟件與硬件結(jié)合的課程研發(fā),并融入當(dāng)下流行的尖端技術(shù),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣,讓興趣成為培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng)的助推器4.教學(xué)過程活潑生動、教學(xué)方法敏銳創(chuàng)新、寓教于樂、耐心引導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)5.編程貓Kitten、Python 認(rèn)證教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:1.電子商務(wù),本科2.高級網(wǎng)絡(luò)工程師、高級電子商務(wù)師、心理咨詢師、全國青少年人工智能等級考試考官3.多年少兒編程,機(jī)器人行業(yè)經(jīng)驗(yàn),深諳兒童及少年心理學(xué),上課風(fēng)趣幽默,擅長發(fā)現(xiàn)孩子特長并因材施教4.編程貓Kitten、Python 認(rèn)證教師
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、邏輯思維培訓(xùn)、少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:可兼顧5+10歲的課程,具備親和力,能與小朋友打成一片,同時(shí)熟悉物理與機(jī)械原理,以簡單易懂的方式,輕松的與小朋友共同快樂學(xué)習(xí)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:希望經(jīng)過我們老師在課程上的輔導(dǎo),以及家長在家里對小朋友教導(dǎo),共同達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。在工作中,有一群活潑、開朗、有朝氣的同事,讓我們對工作更加努力、積極、向上。
資深創(chuàng)客講師
擅長:青少年編程
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:主修課程:教育學(xué),教育心理學(xué),為人樂觀、幽默、正能量,曾經(jīng)擔(dān)任過一年初中老師兩年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師,深耕教育,體現(xiàn)價(jià)值。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:01 個人經(jīng)歷河北大學(xué)學(xué)士學(xué)位。碼高(MAGO)中高級課程講師。精通軟件開發(fā)和程序應(yīng)用。從事機(jī)器人教育行業(yè)多年,對機(jī)器人國際競賽有深入研究。----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高)高級班課程;MAGO(碼高)中級班課程;MAGO(碼高)國內(nèi)外競賽集訓(xùn)營授課教師;MAGO(碼高)FLL/VEX IQ戰(zhàn)隊(duì)選拔營授課教師;MAGO(碼高)FLL/VEX IQ亞錦賽參賽團(tuán)隊(duì)核心技術(shù)研發(fā)教師;MAGO(碼高)FLL/VEX IQ歐賽參賽團(tuán)隊(duì)核心技術(shù)研發(fā)教師--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格把生活場景與課程極度結(jié)合,引導(dǎo)孩子去創(chuàng)造去想像,注重想法和創(chuàng)新注重獨(dú)到的設(shè)計(jì)會與家長進(jìn)行及時(shí)評價(jià)和及時(shí)反饋。---------04 教學(xué)寄語從心理學(xué)的角度去觀察孩子,才能發(fā)現(xiàn)孩子本質(zhì)的 發(fā)光點(diǎn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:01 個人經(jīng)歷★法國圣路易斯學(xué)院機(jī)械原理與制造★MAGO(碼高)初級班課程;★MAGO(碼高)Roborave集訓(xùn)講師; ★MAGO(碼高)初級班課程;----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高)初級班課程;MAGO(碼高)Roborave集訓(xùn)講師;--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格開放式的自由教學(xué),不會限制孩子的思維想法,鍛煉孩子的發(fā)散性思維,多點(diǎn)思維模式,鍛煉孩子解決實(shí)際現(xiàn)實(shí)問題的能力,在國內(nèi)的教學(xué)理念上加入了西方思考問題和解決問題的方法自成一套屬于自己的教育理念---------04 教學(xué)寄語沒有解決不了的問題,只有想不出解決問題的邏輯。---------------------
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:李銳我現(xiàn)在在樂贏樂高中心所做的工作是我以前沒有接觸過的但卻很憧憬的,很喜歡小孩子,覺得跟他們打交道是一件很開心的事。之前以為給小朋友上課很簡單,氣氛會很好,會很輕松,但當(dāng)在這里當(dāng)遇到各種不同性格的小朋友后才發(fā)現(xiàn),做幼教一定要有足夠的耐心和愛心
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:重點(diǎn)高校畢業(yè)樂高編程教齡五年、編程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富學(xué)生時(shí)代程從事網(wǎng)站搭建運(yùn)營生活類APP開發(fā)
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簡介:布丁老師4年以上教齡
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:糖果老師4年以上教齡
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:喜歡孩子,猶如孩子的大哥哥。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:精通Scratch、平板編程;善于將對知識的渴求和探索融于簡樸、真實(shí)的教學(xué)情景之中;善于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
簡介:教學(xué)時(shí)長:3年教學(xué)風(fēng)格:親和力強(qiáng),上課氣氛活躍,注重孩子們思維發(fā)展和學(xué)習(xí)搭建過程,耐心引導(dǎo)孩子們自主思考探索。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項(xiàng):★2018年內(nèi)地與港澳青少年STEM(航天創(chuàng)客)教育交流活動總決賽:一等獎!優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎!★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競賽-華南賽(極圈創(chuàng)客)幼兒組:二等獎!教學(xué)時(shí)長:2年。教學(xué)風(fēng)格:專業(yè)知識較強(qiáng),耐心,課堂引導(dǎo)生動形象,過渡自然,案例運(yùn)用自如,恰到好處,課后知識反饋及時(shí),常與家長溝通。
簡介:指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項(xiàng):★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競賽-華南賽(極圈創(chuàng)客)幼兒組:二等獎!★2018年內(nèi)地與港澳青少年(航天創(chuàng)客)STEM教育交流活動總決賽:一等獎!優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎!教學(xué)時(shí)長:3年。教學(xué)風(fēng)格:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項(xiàng):★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機(jī)器人創(chuàng)新體驗(yàn)活動-廣州市賽:“親子組城堡守衛(wèi)”冠軍1個!“親子組城堡守衛(wèi)”季軍1個!“親子組城堡守衛(wèi)”一等獎2個!“親子組城堡守衛(wèi)”二等獎1個!★2018內(nèi)地與港澳青少年STEM(航天創(chuàng)客)教育交流活動總決賽:特等獎!優(yōu)秀教師獎!★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競賽-華南賽(極圈創(chuàng)客)幼兒組:一等獎!★2019Robocom(??梗┯變航M“小手探世界”二等獎。教學(xué)時(shí)長:2年。教學(xué)風(fēng)格:認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受學(xué)生歡迎。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:★中國機(jī)器人運(yùn)動等級考試中心考官。指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項(xiàng):★2019第十屆亞洲青少年機(jī)器人錦標(biāo)賽”-中國賽區(qū)選拔賽:“VEX IQ 機(jī)器人競賽小學(xué)B組”一等獎!進(jìn)入團(tuán)隊(duì)協(xié)作賽榮獲技能賽全國第六,團(tuán)隊(duì)協(xié)作決賽全國排名13 !“VEX IQ 機(jī)器人競賽小學(xué)A組”二等獎!“VEX IQ 機(jī)器人競賽小學(xué)B組”三等獎!★2019Robocup機(jī)器人世界杯榮獲冠軍!★第十屆藍(lán)橋杯青少年編程全國賽榮獲全國二等獎;★2018年內(nèi)地與港澳青少年STEM(航天創(chuàng)客)教育交流活動總決賽榮獲一等獎!優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎!★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競賽-華南賽榮獲一等獎!教學(xué)時(shí)長:3年。教學(xué)風(fēng)格:專業(yè)知識和親和力較強(qiáng),耐心,上課幽默,生動形象,課堂氣氛活躍,思維嚴(yán)謹(jǐn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:曾經(jīng)指導(dǎo)高校學(xué)生榮獲獎項(xiàng):★第44屆世界技能大賽(移動機(jī)器人項(xiàng)目)國家代表隊(duì)第三名!★穗港澳蓉大學(xué)生機(jī)器人比賽—廣州代表隊(duì)第二名!★全國無人機(jī)大賽第三名!★2017RobotMaster青少年創(chuàng)新杯第三名!指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項(xiàng):★2019第十屆亞洲青少年機(jī)器人錦標(biāo)賽”-中國賽區(qū)選拔賽:“VEX IQ 機(jī)器人競賽初中組”三等獎2個!“VEX IQ 機(jī)器人競賽小學(xué)A組”三等獎1個!★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機(jī)器人創(chuàng)新體驗(yàn)活動-廣州市賽:“新城市運(yùn)輸”亞軍!“新城市運(yùn)輸”一等獎!“新城市運(yùn)輸”二等獎!★2019Robocom??梗ê贾荩┤珖倹Q賽—星際迷航(小學(xué)組)三等獎!教學(xué)時(shí)長:3年教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn) 、細(xì)致、耐心、著重知識的的指引、讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活所用到的知識。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:★中國機(jī)器人運(yùn)動等級考試中心考官。指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項(xiàng):★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機(jī)器人創(chuàng)新體驗(yàn)活動-廣州市賽:“新城市運(yùn)輸”一等獎1個!“新城市運(yùn)輸”二等獎1個!★2017APRC亞太青少年機(jī)器人競賽-中國區(qū)總決賽:小學(xué)組:二等獎!★英國國際賽:小學(xué)組-金獎!初中組-銀獎!★2018APRC亞太青少年機(jī)器人競賽-華南賽(百米競賽)小學(xué)組:一等獎!教學(xué)時(shí)長:3年。教學(xué)風(fēng)格:上課生動形象,幽默詼諧,情緒飽滿充滿激情。注重知識點(diǎn)的邏輯性,環(huán)環(huán)相扣層層推進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:畢業(yè)于湘南學(xué)院,教育專業(yè),本科,獲得學(xué)士學(xué)位 教育格言:我相信不管是工作還是學(xué)習(xí),態(tài)度是重要的,只有良好的態(tài)度,工作和學(xué)習(xí)才會出*。 教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)形式力爭多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:畢業(yè)于湖南工藝美院,從事工業(yè)機(jī)器人2年 教育理念:教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。從事小學(xué)、幼兒教育2年,有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛!面對孩子,有愛才會有責(zé)任感,有責(zé)任感才會始終付出愛的行動!我只愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里振翅高飛。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:畢業(yè)于湖南師范大學(xué)教育專業(yè),從事教育行業(yè)兩年有余,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熱愛教育事業(yè),對孩子有愛心,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮稱。始終認(rèn)為教育是人之本源。 教育格言:教師之為教,不在于全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:畢業(yè)于長沙師范大學(xué),從事機(jī)器人教育兩年,多次獲得“優(yōu)秀教練員”“優(yōu)秀裁判員”,深愛家長和孩子們的喜愛,每天都要以快樂和微笑出發(fā),做一個為孩子傳播快樂的人,在教育旅途中甘愿做一個行者, 不斷行走并且不斷思索。教學(xué)格言:學(xué)而不學(xué)則罔,思而不學(xué)則殆
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:所授課程:機(jī)器人編程;青少年機(jī)器人編程等級考試測評師。5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng),熟悉兒童心理發(fā)展規(guī)律,對孩子有方法的引導(dǎo),課堂氛圍活躍,對孩子的問題都會有細(xì)心及耐心的解答,深受孩子和家長的喜愛和認(rèn)可。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介:4年青少年機(jī)器人編程教學(xué)經(jīng)歷,擅長大小顆粒積木拼搭課程,Wedo,Scratch編程課程。注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,尊重學(xué)生個性的培養(yǎng)。多次帶隊(duì)參與少兒機(jī)器人編程競賽活動榮獲優(yōu)異名次。獲得榮譽(yù)RECRC世界機(jī)器人大賽“優(yōu)秀教練員”幼兒科普機(jī)器人評測證書浙江大學(xué)-創(chuàng)客教師培訓(xùn)合格證書
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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