教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國機(jī)器人老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（247）
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：01 個人經(jīng)歷畢業(yè)于天津理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)對計算機(jī)編程，機(jī)器人教育， 青少年心理學(xué)教育有多年的工作經(jīng)驗。----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高)初級班課程；MAGO(碼高)中級班課程；--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格讓孩子在玩中學(xué)，充分的體會到學(xué)習(xí)機(jī)器人的快樂。---------04 教學(xué)寄語希望孩子們在碼高機(jī)器 人學(xué)習(xí)之后，在心里埋 下一顆熱愛機(jī)器人的種子---------------------
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：01 個人經(jīng)歷遼寧師范大學(xué)畢業(yè)，深入了解青少年的思維方式及青少年心理學(xué)教育；機(jī)器人教學(xué)技術(shù)過硬；對機(jī)器人國際賽有深入研究。----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO(碼高) 初級班課程 MAGO(碼高) 中級班課程 MAGO(碼高) 高級班課程 MAGO(碼高) 集訓(xùn)營授課教師--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格親和力較強(qiáng)，耐心足，趣味性多，對孩子教輔認(rèn)真負(fù)責(zé)。---------04 教學(xué)寄語給我一個機(jī)會，還您一個未來。---------------------
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：01 個人經(jīng)歷河北科技大學(xué)，機(jī)械設(shè)計與制造及其自動化專業(yè)； 機(jī)器人教育高級講師； 對機(jī)器人教學(xué)和課程研發(fā)有豐富的經(jīng)驗； 對兒童心理學(xué)有著豐富的實踐經(jīng)驗;----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO（碼高）高級班課程； MAGO（碼高）中級班課程； MAGO（碼高）競賽集訓(xùn)營授課教師； MAGO（碼高）FLL/VEX IQ戰(zhàn)隊選拔營授課教師；--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格輕松玩機(jī)器，快樂學(xué)知識！幽默風(fēng)趣，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。課堂中讓學(xué)生動手動腦為主，鼓勵學(xué)生自己解決課堂問題，并發(fā)散到生活中的實際問題！---------04 教學(xué)寄語輕松玩機(jī)器，快樂學(xué)知識！
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：01 個人經(jīng)歷畢業(yè)于河北科技大學(xué) 機(jī)械設(shè)計制造及自動化學(xué)士 擁有多年教學(xué)經(jīng)驗，深入了解青少年的思維方式及青少年心理學(xué)教育； 從事機(jī)器人教育行業(yè)多年，機(jī)器人教學(xué)技術(shù)過硬； 對機(jī)器人國際競賽有深入的研究。----------------------------------02 教學(xué)課程MAGO（碼高）初級班課程； MAGO（碼高）中級班課程；--------------------------------------------------------------03 教學(xué)風(fēng)格親和力強(qiáng)、耐心足、趣味性多，從生活引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，讓孩子學(xué)起來更輕松---------04 教學(xué)寄語每個孩子都擁有無限的潛力，我所做的，只是引導(dǎo)孩子去激發(fā)自己的能量
簡介：兒童心理教育學(xué)專家；從事教育培訓(xùn)行業(yè)5年；熟知兒童心理，善于捕捉兒童興趣點
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：專注機(jī)器人等級考研發(fā)及教學(xué)5年全國青少年機(jī)器人創(chuàng)客指導(dǎo)教師資質(zhì)認(rèn)證培養(yǎng)了200多位通過等級考的學(xué)員
中國青少年機(jī)器人競賽優(yōu)秀裁判員
擅長：STEAM、科學(xué)課程教學(xué)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：畢業(yè)于長沙理工大學(xué)計算機(jī)專業(yè)，有3年機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗。精通各種機(jī)器人編程（中鳴、樂高、樂博、單片機(jī)、3D打印等），曾獲得“優(yōu)秀教練員”、“少年科學(xué)家教練員”等稱號，多次帶領(lǐng)學(xué)員獲得市級、省級獎項。教育格言：十年樹木，百年樹人。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡介：沉穩(wěn)有序，又不失趣味；其樂融融，亦鞭辟入里。教師寄語：讓孩子在實踐的過程中，發(fā)現(xiàn)知識，嘗試失敗，體驗快樂，總結(jié)知識。點燃孩子對知識的興趣，剩下的交給時間。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：中央民族大學(xué)從事了多年的教育培訓(xùn)，在遇到樂高的轉(zhuǎn)角，促就了一個絕美的人生逆轉(zhuǎn)；10年樂高一線教育經(jīng)驗教學(xué)經(jīng)驗樂高課程研發(fā)及教師培訓(xùn)督導(dǎo)樂高教育門店運營及管理經(jīng)驗。樂高故事啟發(fā)套裝課程研發(fā)教師，研發(fā)優(yōu)化樂高學(xué)齡機(jī)器人課程體系，創(chuàng)客樂高機(jī)器人教育高級培訓(xùn)講師。是創(chuàng)客樂高創(chuàng)始人之一。代表作：45100主題漫畫、<<樂高西游記>
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：教師簡介：畢業(yè)于杭州師范大學(xué)，具有STEAM科創(chuàng)&編程課程教學(xué)經(jīng)驗，曾帶領(lǐng)學(xué)生參加RoboRAVE國際機(jī)器人大賽榮獲兩個二等獎，Botball國際機(jī)器人大賽一等獎主授課程：智能機(jī)器人編程（wedo科學(xué)啟蒙編程、軟硬編程）、STEAM物理科學(xué)、scratch啟蒙編程授課風(fēng)格：開放、活躍，善于激發(fā)小朋友創(chuàng)造力，想象力。引導(dǎo)小朋友表達(dá)自己的想法。能夠把知識點以淺顯易懂的方式教授給小朋友，進(jìn)而激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：深耕兒童心理學(xué)，擅長發(fā)育測評，善于挖掘孩子潛力，富有責(zé)任心，多次獲得優(yōu)秀教師稱號，深受學(xué)員喜愛，尤擅長學(xué)前段課程工智能科創(chuàng)指導(dǎo)師“樂創(chuàng)杯”少兒科技大賽創(chuàng)意搭建賽“一等獎” 全國陸地機(jī)器人大賽幼兒組緊急救援項目“二等獎”
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：善于養(yǎng)成小朋友的良好習(xí)慣，注重課堂知識點的理解，認(rèn)真且負(fù)責(zé)，富有親和力，可以充分調(diào)動小朋友的想象力和邏輯思維，尤擅長學(xué)前段課程人工智能科創(chuàng)指導(dǎo)師“樂創(chuàng)杯”少兒科技大賽創(chuàng)意搭建賽“二等獎”小手拼出大世界城市探秘項目“一等獎”
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：所授課程：機(jī)器人編程；6年教學(xué)經(jīng)驗，北京市優(yōu)秀指導(dǎo)員，中國電子學(xué)會機(jī)器人等級認(rèn)證測評師，賽事帶隊經(jīng)驗豐富，深受學(xué)員和家長喜愛。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：授課風(fēng)格：講課循循善誘，能將復(fù)雜難懂的知識點深入淺出的解析給同學(xué)們，讓同學(xué)們輕松掌握，教學(xué)和比賽的經(jīng)驗豐富，能夠因材施教，針對不同的同學(xué)采用不同的策略，讓所有同學(xué)共同進(jìn)步詳情介紹：為人熱情，活潑，大方， 本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，對理想有著執(zhí)著追求。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：授課風(fēng)格：聲情并茂、深入淺出、輕松幽默經(jīng)驗豐富，課堂形式新穎，活潑有趣，孩子們聽的津津有味。上課細(xì)心負(fù)責(zé)并且富有耐心，總是和同學(xué)們一起討論知識難點，并且可以照顧到每一位孩子，上課還常與同學(xué)們互動，使課堂效率達(dá)到高點。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：個人簡介：畢業(yè)于浙江科技學(xué)院材料成型及控制工程，對力學(xué)、光學(xué)、電子、機(jī)械、編程都有很強(qiáng)的專業(yè)性和廣泛的興趣，在課堂上能夠引導(dǎo)學(xué)生好奇心，開拓學(xué)生思維。讓他們擁有科學(xué)的精神和良好的邏輯思維能力，提升他們的動手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，讓每一個學(xué)生都得到全面的成長。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：主 講：初級機(jī)械、動力機(jī)械、wedo編程、EV3編程獲得榮譽：教師資格證、FLL帶隊與指導(dǎo)老師第三屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)機(jī)器人競賽擔(dān)任帶隊與指導(dǎo)老師;第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級賽擔(dān)任帶隊與指導(dǎo)老師。學(xué)生人數(shù)：54代課經(jīng)驗：具有三年樂高教育經(jīng)驗座右銘：雖然危險是真實存在的，但恐懼與否是你的選擇
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：主修：大顆粒，小顆粒，EV3特長：軟件應(yīng)用，手工制作，創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗：有1年少兒美術(shù)和2年的樂高教育和課程研發(fā)經(jīng)驗并熟悉各階段兒童心里特征和行為特征。理念：世上無難事，只怕有心人。堅持到底，就是勝利！
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：my stery:不會敗家的樂高狂熱粉不是好的樂高老師。對樂高的熱愛使我尋求到了這份心意的老師工作，有摯愛的樂高以及可愛孩子的陪伴，使我每天都過的輕松愉快。對孩子的嚴(yán)格要求與規(guī)則意識樹立，是家長對我的認(rèn)可，能夠陪伴孩子與家長一同進(jìn)步是我的榮幸。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：主修：小顆粒，we***.0,EV3高階編程機(jī)器人特長：擅長機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計以及編程，將復(fù)雜抽象的內(nèi)容形象生動易懂的講解出來代課經(jīng)驗：熟悉初中物理數(shù)學(xué)知識，主修機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計，擁有近3年樂高代課經(jīng)驗，熟悉學(xué)齡兒童心理特點和行為特征，并指導(dǎo)過兩屆FLL工程挑戰(zhàn)賽我的故事：每個孩子都是不同的個體，教給孩子們?nèi)绾慰鞓返膶W(xué)習(xí)是我的義務(wù)希望借助樂高，讓學(xué)習(xí)變得如呼吸般自然2017年7月，擔(dān)任第三屆FRA奧林匹克競賽裁判2018年4月，指導(dǎo)隊伍參加太原……屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)生機(jī)器人項目競賽并晉級省賽2018年7月，指導(dǎo)隊伍參加“第四屆FRA奧林匹克競賽”，榮獲二等獎
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：特 長：善于調(diào)動孩子的課堂積極性、教學(xué)基本功扎實，注重實效，善于反思代課經(jīng)驗：從事教育工作3年，在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，深受學(xué)生喜愛。曾多次受邀到理工大中區(qū)幼兒園、東大幼兒園、二實驗小學(xué)等進(jìn)行兒童科學(xué)普及。受邀參加2018青少年人工智能技術(shù)水平測試指導(dǎo)老師培訓(xùn)會。
少兒科技培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：座右銘：不忘初心，方得始終人生格言：擁有一個愛好，孩子會感覺人生是有意義的，每天都是值得期待的。我們要幫孩子培養(yǎng)一個健康的愛好，不一定要求他多擅長，只是希望在孩子的生活里，有那么一件事，讓孩子覺得做起來很開心，哪怕失落寂寞的時候，也能夠撫慰他的心靈。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：福州幼兒師范 學(xué)前教育 ★熟悉并了解幼兒心理學(xué)及樂高教育相關(guān)知識，并能寓教于樂；★為人熱情活潑，深受孩子的喜愛，并非常熱愛幼教行業(yè)；★有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，對待工作，積極主動，一絲不茍；★在教學(xué)中能夠尊重每個孩子的個性化想法，充 分發(fā)揮他們的靈性，激發(fā)他們的創(chuàng)造力；★老師寄語：老師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們多方面能力，讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收獲上，讓成長體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
簡介：黑龍江幼兒師范學(xué)校 學(xué)前教育專業(yè)；多年學(xué)前教育與樂高機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗;教學(xué)中注重對多元智能的啟迪，結(jié)合天馬行空的想象顯著提升課堂氛圍;★擅于激發(fā)孩子的好奇心和探究欲望，發(fā)展認(rèn)識能力。
簡介：通信工程專業(yè)畢業(yè)，本科擁有教師資格證，熱愛教育事業(yè)親和力強(qiáng)，亦師亦友，熟知少兒心理學(xué)，了解不同年齡段孩子的心里特征，善于引導(dǎo)學(xué)生，以學(xué)生為主體因材施教，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣編程貓Kitten、Python認(rèn)證教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：1.應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)，c 2.近十年計算機(jī)競賽經(jīng)驗，曾獲NOIP普及組、提高組一等獎、二等獎、三等獎，福建省技能競賽電子產(chǎn)品設(shè)計競賽二等獎，福建省技能競賽物聯(lián)網(wǎng)競賽優(yōu)秀獎、國家勵志獎學(xué)金等獎項3.崇尚結(jié)果導(dǎo)向思維，善于激發(fā)學(xué)生自身潛能，根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢，因材施教培養(yǎng)孩子獨立思考和創(chuàng)造能力4.編程貓Kitten、Python、C++ 認(rèn)證教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：1.智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，211本科2.多次參與PLC、單片機(jī)應(yīng)用開發(fā)3.擅長軟件與硬件結(jié)合的課程研發(fā)，并融入當(dāng)下流行的尖端技術(shù)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣，讓興趣成為培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng)的助推器4.教學(xué)過程活潑生動、教學(xué)方法敏銳創(chuàng)新、寓教于樂、耐心引導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)5.編程貓Kitten、Python 認(rèn)證教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡介：1.電子商務(wù)，本科2.高級網(wǎng)絡(luò)工程師、高級電子商務(wù)師、心理咨詢師、全國青少年人工智能等級考試考官3.多年少兒編程，機(jī)器人行業(yè)經(jīng)驗，深諳兒童及少年心理學(xué)，上課風(fēng)趣幽默，擅長發(fā)現(xiàn)孩子特長并因材施教4.編程貓Kitten、Python 認(rèn)證教師
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證，在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細(xì)闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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