教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
寧波少兒英語(yǔ)老師/規(guī)劃師(43)
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:一生從事教育行業(yè),線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富,教學(xué)風(fēng)格親和友好。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事少兒英語(yǔ)教育十余年,在教育心理學(xué)、兒童研究和培訓(xùn)行業(yè)擁有近12年的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),目前為北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出版社客座講師級(jí)教師培訓(xùn)專家,英國(guó)倫敦圣三一GESE考試中國(guó)主考官,英國(guó)劍橋大學(xué)少兒英語(yǔ)Cambridge Young Learners’s English Tests考試主考官。個(gè)人品牌語(yǔ):勤奮進(jìn)取,言傳身教,作為一名教師及一位母親,我們能給孩子*好的禮物就是做一個(gè)好榜樣。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)巴斯大學(xué)國(guó)際貨幣與銀行學(xué)專業(yè)碩士。5年標(biāo)化、國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)A-level、AP、國(guó)際高中備考課程教師培訓(xùn)導(dǎo)師曾輔導(dǎo)幾十位學(xué)生……
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:資深少兒英語(yǔ)教育專家,心理咨詢教師,多年少兒英語(yǔ)教育行業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);主修教育學(xué)、心理學(xué),尤為擅長(zhǎng)性格色彩分析,致力于對(duì)家庭教育、青少年兒童心理健康及天性方面的研究,積累了大量個(gè)案和實(shí)例,形成獨(dú)特的見解;個(gè)人品牌語(yǔ):萬(wàn)事皆由人的意志創(chuàng)造
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介::本科和碩士都就讀美國(guó)教育學(xué)排名一的密歇根州立大學(xué),在美國(guó)小學(xué)教學(xué)多年,擁有美國(guó)教師資格證,多年國(guó)際學(xué)校備考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:曾在公立學(xué)校全職工作8年,課堂掌控力極強(qiáng),上課氣氛輕松愉悅
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于世界排名第18位的美國(guó)密歇根大學(xué)MBA,研究生入學(xué)考試GMAT分?jǐn)?shù)位列世界前3%,榮登優(yōu)秀畢業(yè)生榜,美國(guó)獨(dú)立咨詢師協(xié)會(huì)(IECA)認(rèn)證專業(yè)咨詢師。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于長(zhǎng)沙師范學(xué)校,自考中南大學(xué)英語(yǔ)本科。多年的少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)信興趣是學(xué)習(xí)的*大動(dòng)力!!一個(gè)開心的教學(xué)環(huán)境會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的樂趣,每一個(gè)小小的成長(zhǎng)都是給孩子好的證明!個(gè)人品牌語(yǔ):快樂學(xué)習(xí),開心成長(zhǎng)
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:授課風(fēng)格:深入淺出,環(huán)環(huán)相扣,熱情飽滿并熟練運(yùn)用各種教學(xué)技巧;課堂生動(dòng)形象,讓孩子們?cè)谳p松、愉快和笑聲中獲得人生的啟迪。詳情介紹:個(gè)人簡(jiǎn)介我是托馬斯英語(yǔ)學(xué)校的Colin老師,畢業(yè)于寧波大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),英語(yǔ)專業(yè)等級(jí)八級(jí)。非常喜歡和孩子相處,所以我從學(xué)校畢業(yè)就一直從事英語(yǔ)教育工作,已有6年有余。平時(shí)喜歡看一些教育相關(guān)的書籍,對(duì)教育教學(xué)工作有著一定的研究,會(huì)將這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。我始終堅(jiān)信:每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽(yáng)光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
成人/商務(wù)英語(yǔ)、全外教英語(yǔ)、兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美國(guó)人畢業(yè)于美國(guó)西密歇根大學(xué)持有國(guó)際認(rèn)證的TEFL英語(yǔ)教師資格證書具有多年國(guó)際幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟知國(guó)內(nèi)外幼兒教育理論擁有極強(qiáng)的繪本原創(chuàng)能力,手繪作品多次發(fā)表
成人/商務(wù)英語(yǔ)、全外教英語(yǔ)、兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:加拿大人畢業(yè)于加拿大渥太華大學(xué)持有國(guó)際認(rèn)證的TESOL英語(yǔ)教師資格證書在加拿大、中國(guó)等多所國(guó)際高端幼兒園從事華裔幼兒教學(xué)工作對(duì)中西方幼兒教育融合和中國(guó)文化具有獨(dú)到見解曾任職于北京凱思國(guó)際幼兒園
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于中南大學(xué),主修英語(yǔ)和語(yǔ)言教學(xué),對(duì)兒童心理教育與研究頗感興趣。善于運(yùn)用寓教于樂的教學(xué)方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)用多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí),結(jié)合小朋友的口語(yǔ)鍛煉,多次成功組織并舉辦了大型的年終成果 匯報(bào)表演及兩天一夜外教浸泡營(yíng),使孩子熟練運(yùn)用英語(yǔ)的同時(shí),也鍛煉了孩子的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。個(gè)人品牌語(yǔ):有志者事競(jìng)成
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簡(jiǎn)介:加利福尼亞州立大學(xué)曾游歷世界20幾個(gè)國(guó)家,能教授給孩子非常廣闊的世界觀和多樣的國(guó)家文化知識(shí)。深信教育就是嘗試著理解每一位學(xué)生的需要。
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簡(jiǎn)介:南非大學(xué)和藹可親、幽默風(fēng)趣,關(guān)愛身邊的朋友,喜歡發(fā)現(xiàn)人與人之間的不同之處,因?yàn)檎沁@些不同使得每個(gè)人的成長(zhǎng)生活多姿多彩。
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簡(jiǎn)介:上課風(fēng)格歡快活潑,瞬間調(diào)動(dòng)孩子積極性,游戲歌曲更是層出不窮。
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簡(jiǎn)介:加利福尼亞州立大學(xué)雅思口語(yǔ)方面有著一套獨(dú)特的教授方法。學(xué)生在他的課堂上不再害怕開口。他鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)多模仿,甚至?xí)虒W(xué)員批判性思考。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)坎特伯勒大學(xué)為人非常和藹親切,隨時(shí)保持著熱情能跟孩子玩樂一起學(xué)習(xí)。 座右銘:不斷嘗試新的事情,隨時(shí)保持對(duì)生活的熱情。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:科班出身,碩士學(xué)位,熟知各年齡段孩子的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特征
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)從大學(xué)時(shí)期就任教英語(yǔ)老師,對(duì)教育行業(yè)有著非常專業(yè)的職業(yè)觸覺,對(duì)學(xué)生時(shí)刻保持關(guān)愛與關(guān)心。非常喜歡中國(guó),會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的中文。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:授課風(fēng)格:講課情緒飽滿,將對(duì)科學(xué)的熱愛和追求融于對(duì)學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中,充滿著對(duì)人的高度尊重的信賴。講到動(dòng)情之處,往往情緒高漲,慷慨激昂,滔滔不絕,扣人心弦,給人以震撼人心的力量,引起學(xué)生強(qiáng)烈的情感共鳴,師生之間在理解、溝通的前提下,共同營(yíng)造出一種渴求知識(shí)、探索真理的熱烈氣氛。學(xué)生在這樣的教師引導(dǎo)下,所獲得的不僅僅是知識(shí)的訓(xùn)練價(jià)值,還包括人格、情感的陶冶價(jià)值。個(gè)人簡(jiǎn)介 1.口齒伶俐,思維清晰,語(yǔ)速達(dá)標(biāo),中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn); 2.授課風(fēng)格活潑生動(dòng),充滿激情,具有較強(qiáng)的幽默感;有較寬廣的知識(shí)面,旁征博引、激情飛揚(yáng),富有感染力;具有創(chuàng)新意識(shí),富有朝氣和活力; 3.諳熟英美文化,對(duì)學(xué)員英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫能力的提升均有獨(dú)到方法; 4.系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)口譯課程,對(duì)全國(guó)口譯考試有較為全面的了解 5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。過(guò)往經(jīng)歷2015-2016在寧波倡棋幼兒園擔(dān)任幼兒英語(yǔ)教師,負(fù)責(zé)幼兒階段英語(yǔ)教學(xué)。英語(yǔ)歌曲律動(dòng),英語(yǔ)繪本故事教學(xué)等工作內(nèi)容。2016-至今在寧波市海曙區(qū)托馬斯英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)主管職位,配合學(xué)校完成常規(guī)工作,教研活動(dòng),教學(xué)管理,家校服務(wù),續(xù)班招生以及教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:對(duì)牛津系列英語(yǔ)教材了如指掌,擅長(zhǎng)營(yíng)造舒適輕松的學(xué)習(xí)氣氛 。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:上課聲情并茂,極具親和力,潛移默化讓孩子們邊玩邊學(xué),是利多的王 牌外教。
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
兒童英語(yǔ)能力、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、國(guó)際/私立學(xué)校、國(guó)際/私立小學(xué)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)際競(jìng)賽
簡(jiǎn)介:被家長(zhǎng)稱為“抓得緊的老師”。教學(xué)理念上重視輸入和輸出的結(jié)合,啟發(fā)式教學(xué),注重學(xué)生課堂表達(dá)機(jī)會(huì)與課后跟蹤反饋。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和能力水平設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)規(guī)劃,提高詞匯、閱讀、寫作的同時(shí),掌握純正的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。擅長(zhǎng)教授(零基礎(chǔ))幼小自然拼讀 英語(yǔ)閱讀、YLE、KET
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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