教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)少兒編程老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(413)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)造大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師;師從中國(guó)首批STEAM教育種子教師;帶領(lǐng)孩子多次獲得福建省青少年科技創(chuàng)新大賽一二三等獎(jiǎng);帶領(lǐng)孩子參加福建省中小學(xué)生電腦制作大賽獲得二等獎(jiǎng)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:詳情介紹:比特頑童 10級(jí)教師,信奧在線NOI競(jìng)賽教研員, CCF大連(計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì))委員,工信部人工智能編程等級(jí)考試Python認(rèn)證教師。曾在北京、深圳多家世界500強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)移動(dòng)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)相關(guān)開發(fā)管理工作技術(shù)能力授課風(fēng)格:明師:因材施教;良師:把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化把枯燥的理論趣味化把有難度算法可視化;德師:匠心厚德,砥礪育人
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:大家好,我是百變創(chuàng)造力的泡泡老師,本科畢業(yè)于福建省武夷學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),持有幼教、小學(xué)教師資格證,從事樂(lè)高教育三年多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我與孩子的交流心得是:身體低一點(diǎn)、距離近一點(diǎn)、道理淺一點(diǎn)。樂(lè)高是一個(gè)神奇的世界,有滋養(yǎng)孩子無(wú)限創(chuàng)意的土壤,我喜歡樂(lè)高的教育模式“玩中學(xué)”,在這里孩子們可以盡情的天馬行空,創(chuàng)造無(wú)限精彩的樂(lè)高世界。教師心語(yǔ):我的夢(mèng)想因?yàn)榻處煹慕巧⒍ê秃⒆觽兟?lián)系再一起,他們也因此成為了我生命中不可割舍的一部分。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:大家好,我是YOYO老師,畢業(yè)于福建教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),擁有多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),著力于學(xué)生對(duì)樂(lè)高獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、激發(fā)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,啟發(fā)式教學(xué)方法。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、深得學(xué)生喜愛,在教學(xué)中形成了情知互動(dòng)、寓教于樂(lè)的教學(xué)風(fēng)格讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)高的樂(lè)趣。教師心語(yǔ):用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們成長(zhǎng)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:大家好,我是Jack老師,畢業(yè)于泉州信息工程學(xué)院,從事樂(lè)高教育有著豐富的經(jīng)驗(yàn).對(duì)于我來(lái)說(shuō)樂(lè)高是我工作,也是我的愛好。對(duì)于每個(gè)孩子我有足夠的耐心和信心,希望自己把‘做中學(xué),玩中學(xué)”的教育理念帶給每個(gè)孩子,每個(gè)孩子都是一顆種子,所以每個(gè)孩子的花期也不同,細(xì)心的呵護(hù),慢慢看著他們長(zhǎng)大,相信孩子們,靜待花開!
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授,韓國(guó)Sejong大學(xué)博士后,中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員、ACM會(huì)員、杭州市人工智能學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議ISKE2010組委會(huì)主 席,國(guó)家自然科學(xué)基金和教育部回國(guó)留學(xué)人員啟動(dòng)基金評(píng)審專家,浙江大學(xué)研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè),熱愛幼兒教育,為人幽默風(fēng)趣,平易近人,對(duì)學(xué)生耐心教導(dǎo),小朋友們都親切地稱呼他‘波比老師” ~工作期間多次輔導(dǎo)孩子參與比賽,具有豐富的帶隊(duì)參賽經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)任MRPC機(jī)器人編程挑戰(zhàn)賽的教練員及裁判員。曾參與NER智能機(jī)器人教師一級(jí)培訓(xùn),專項(xiàng)學(xué)習(xí)了幼兒樂(lè)高、MAKE-U、ROBO-ONE、AI-MODULE等 系列機(jī)器人編程課程。注重孩子的邏輯思維能力和想象力的塑造,讓小朋友們?cè)谡n堂上都能有所收獲。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:小碼研究院院長(zhǎng),小碼教育聯(lián)合創(chuàng)始人、小碼教育研發(fā)及創(chuàng)新業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人, 中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(CCF) 師資認(rèn)證委員會(huì)(PTA)常委、中國(guó)青年計(jì)算機(jī)科技論壇委員,擁有10余年IT技術(shù)及少兒編程教育經(jīng)驗(yàn),舉辦全國(guó)高校|T技術(shù)及IT職業(yè)規(guī)劃巡回講座300余場(chǎng),浙江省中小學(xué)教師Scratch課程研發(fā)及授課技巧培訓(xùn)講師,著有《輕松 學(xué)習(xí)Scratch編程》等暢銷書籍。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授,韓國(guó)Sejong大學(xué)博士后,中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員、ACM會(huì)員、杭州市人工智能學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議ISKE2010組委會(huì)主 席,國(guó)家自然科學(xué)基金和教育部回國(guó)留學(xué)人員啟動(dòng)基金評(píng)審專家,浙江大學(xué)研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:博士、教授?,F(xiàn)任浙江大學(xué)城市學(xué)院計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)。浙江省教壇新秀,浙江省新興特色專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(主要方向:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā))負(fù)責(zé)人,浙江省高校中青年帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,杭州市"131"中青年人才培養(yǎng)計(jì)劃一層次培養(yǎng)人選,Google獎(jiǎng)金獲得者。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:博士、教授。浙江大學(xué)人工智能研究所副所長(zhǎng),教育部-微軟視覺感知重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(浙江大學(xué))副主任,人工智能省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心(浙江大學(xué))主任助理,浙江省"萬(wàn)人計(jì)劃"科技創(chuàng)新人才,浙江省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)/秘書長(zhǎng),浙江省科協(xié)數(shù)字科技學(xué)會(huì)聯(lián)合體輪值副秘書長(zhǎng)。
早教幼教、幼兒園、少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:智慧屋愛育幼童課程老師,持計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;編程是一粒種子,播撒下這粒種子,你將會(huì)收獲無(wú)數(shù)意想不到的果實(shí)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:機(jī)器人工程師(高級(jí));ADORobot創(chuàng)始人;Ann Robo青年教師;四川省青年勵(lì)志代表人物;四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)十二強(qiáng)代表;Python軟件編程高級(jí)指導(dǎo)教師;Linux人工智能、ABB、華數(shù)、華航、遨博機(jī)器人技能大賽斬獲諸多獎(jiǎng)項(xiàng);廣播電視大學(xué)、師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)委;榮獲7項(xiàng)國(guó)獎(jiǎng)、20+項(xiàng)省獎(jiǎng)、10+項(xiàng)市獎(jiǎng);榮獲3項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、1項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟著、1項(xiàng)國(guó)際域名證書;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:重慶工商大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè);AnnRobo青年教師;在校期間專業(yè)前5%;CSDN開發(fā)者社區(qū)認(rèn)證作者;曾獲InfluxDB時(shí)序數(shù)據(jù)壓縮發(fā)明專利;多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生;寓教于戲,玩轉(zhuǎn)課堂。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院軟件工程專業(yè);綜合排名專業(yè)前10%;有獨(dú)立的軟件開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),精通多種開發(fā)語(yǔ)言;阿里云認(rèn)證前端開發(fā)中級(jí)工程師;AnnRobo青年教師;致力于孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí);書山有路勤為經(jīng),學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:四川大學(xué)錦江學(xué)院;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè);曾獲藍(lán)橋杯省賽二等獎(jiǎng);Ann Robo青年教師崇尚STEAM教育理念;秉承“學(xué)以致用,做知識(shí)的主人”。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:香港大學(xué)電氣與電子工程學(xué)碩士;全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)得主;全國(guó)青少年創(chuàng)新展示活動(dòng)組委會(huì)成員;上海市青少年科技創(chuàng)新大賽專項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)委;WLRC奇幻聯(lián)盟機(jī)器人全球編程大賽教練。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:iCoding講師;持教師資格證;科技教師崗位技能認(rèn)證;主修學(xué)前教育專業(yè),5年以上的少兒科技課程授課經(jīng)驗(yàn),熱愛教育事業(yè),面對(duì)不同性格的孩子有著不同的教育方法。永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。格言:納百川,容學(xué)問(wèn),立德行,善人品。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2018年第九屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽青少年創(chuàng)意編程組全國(guó)總決賽團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng);2018年藍(lán)橋杯EV3編程初級(jí)組三等獎(jiǎng);2018年藍(lán)橋杯EV3編程初級(jí)組二等獎(jiǎng);2018年藍(lán)橋杯scratch編程初級(jí)組二等獎(jiǎng);2021年Botball國(guó)賽三等獎(jiǎng);2021年VEX-IQ省賽一等獎(jiǎng);2021年FLL工程挑戰(zhàn)賽城市賽三等獎(jiǎng);電子學(xué)會(huì)機(jī)器人等級(jí)考試優(yōu)秀教練員;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:·iCoding講師三年從業(yè)經(jīng)驗(yàn);·熟知STEAM教育,主修教育學(xué),心理學(xué);·善于啟發(fā)式教育和先感知后學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,利用兒童敏感期抓住孩子的心理活動(dòng),因材施教,愛孩子,關(guān)心孩子,在課堂上喜歡與孩子打成一片。希望孩子在開心快樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)樂(lè)高編程知識(shí)?!じ裱裕河醚廴タ春⒆拥氖澜?,用心去聽孩子的世界,走近孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:講師介紹:iCoding NOC高級(jí)教練員;iCoding Botball 教練員;iCoding人工智能等級(jí)考試集訓(xùn)老師;4年編程教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。教學(xué)互動(dòng),使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,學(xué)習(xí)效果更好,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式思維,讓孩子們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程主動(dòng)探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。講師寄語(yǔ):相信自己,你一定可以!
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:講師介紹:iCoding NOC高級(jí)教練員;iCoding Botball 教練員;iCoding WRO教練員;iCoding人工智能等級(jí)考試集訓(xùn)老師;4年機(jī)器人編程教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),專注于教學(xué)方法的探索,教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生,以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,,風(fēng)趣幽默,自成一體。讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在和諧中求提高、在合作中求創(chuàng)新。講師寄語(yǔ):永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、steam課程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:詳情介紹:比特頑童 硬核編程/Python主講教師、π師5級(jí)認(rèn)證工信部人工智能等級(jí)考試指導(dǎo)教師、高級(jí)少兒閱讀指導(dǎo)師獲獎(jiǎng):三屆帶隊(duì)參加大連市機(jī)器人競(jìng)賽,學(xué)員均獲得優(yōu)異。并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號(hào),教學(xué)宣言:善心,愛心,用心,耐心。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于西安工業(yè)大學(xué) 軟件工程專業(yè),12年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),精通Java,C++,python,Orcal,sqlserver,ruby.曾任職上市公司技術(shù)總監(jiān)。主教課程:奧信C++
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于南京信息工程大學(xué),精通C/C++/C# 語(yǔ)言,MySQL數(shù)據(jù)庫(kù),HTML5/JavaScript語(yǔ)言,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。主教課程:趣味編程,奧信C++
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中北大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)熟悉且精通各類計(jì)算機(jī)專業(yè)技能凱通杯java程序設(shè)計(jì)大賽線上賽一等獎(jiǎng)華北五省計(jì)算機(jī)應(yīng)用開發(fā)大賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美高學(xué)校STEAM教師;10年教育和科技行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、南澳大學(xué)教師、南澳大學(xué)資深導(dǎo)師;參加過(guò)Slingshot100強(qiáng)、谷歌編程、世界科技創(chuàng)業(yè)與蘋果開發(fā)者大賽;在斯坦福大學(xué)進(jìn)行人工智能研究,蘋果高級(jí)開發(fā)者和技術(shù)顧問(wèn),谷歌Tensor flow機(jī)器學(xué)習(xí)研究員。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:省內(nèi)多所線中小學(xué)編程課教師,擁有豐富的青少年編程教育經(jīng)驗(yàn)。所帶領(lǐng)的學(xué)生在各類編程競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)余枚,銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)若干。對(duì)待學(xué)生耐心、細(xì)心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),全面培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)與編程能力。擅長(zhǎng)課程:圖形化編程語(yǔ)言、Python及C++。教育理念:耐心教學(xué),品質(zhì)培養(yǎng)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事編程教育教學(xué)工作多年,始終堅(jiān)定自己的教學(xué)信念---用心教好每一個(gè)孩子。做到有問(wèn)必答。深受家長(zhǎng)的信任,孩子的喜愛。多次參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽,榮獲教學(xué)競(jìng)賽等獎(jiǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生參賽顯著。 愿望讓每一個(gè)孩子都能夠真心實(shí)意的學(xué)到知識(shí)。教育理念:讓每一個(gè)孩子發(fā)光。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:信息學(xué)教師信息與計(jì)算科學(xué)學(xué)位,主要進(jìn)行數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)的研究。多次指導(dǎo)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模編程競(jìng)賽。注重孩子認(rèn)真、堅(jiān)持和善學(xué)的品質(zhì),專注培養(yǎng)學(xué)生在課堂上的獨(dú)立編程能力,建立強(qiáng)大的編程數(shù)學(xué)思維。擅長(zhǎng): c++及python編程 教學(xué)。教育理念:認(rèn)真、善學(xué)、存量保質(zhì)。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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