教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)

上海留學(xué)考試?yán)蠋?行業(yè)專(zhuān)家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(wèn)(518)
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:美高教育集團(tuán)全球董事會(huì)執(zhí)行董事;紐約大學(xué)碩士;美國(guó)紐約大學(xué)國(guó)際董事會(huì)董事;上海紐約大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)董事;上海紐約大學(xué)世界圖書(shū)館捐贈(zèng)人;
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:美高學(xué)校外方校長(zhǎng);PGCE London University英國(guó)倫敦大學(xué)碩士;MSc University of North Staffs英國(guó)北斯塔夫大學(xué)理學(xué)碩士;BSc Coventry University英國(guó)考文垂大學(xué)理學(xué)士;30年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);曾任多所知名國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng);
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:美高學(xué)校運(yùn)營(yíng)校長(zhǎng);紐約大學(xué)碩士;北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士;2022福布斯中十大國(guó)際化學(xué)校新銳校長(zhǎng);2021福布斯中十大國(guó)際化學(xué)校新銳校長(zhǎng);
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:上海美高雙語(yǔ)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng);華東師范大學(xué)碩士;20余年國(guó)際教育管理經(jīng)驗(yàn);曾任知名教育集團(tuán)校長(zhǎng);擁有豐富班主任管理經(jīng)驗(yàn);
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、PTE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:1、個(gè)人介紹:TEM-8 、中高級(jí)口譯證書(shū) 、高分學(xué)員多;2、教授科目:雅思、托福、PTE;3、學(xué)術(shù)背景:本科:上外大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)專(zhuān)業(yè);4、教師成果:7年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);獨(dú)創(chuàng)的5R精聽(tīng)速記法,結(jié)合ESA教學(xué)法,幫助學(xué)生理解,記憶和解決 所有的聽(tīng)力難點(diǎn),掌握系統(tǒng)的聽(tīng)力;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、GRE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:10余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上海英漢高級(jí)口譯證書(shū)持證人倡導(dǎo)CLAP教學(xué)風(fēng)格張瑜林老師具有10+年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有過(guò)留美求學(xué)經(jīng)驗(yàn),研究生就讀于美國(guó)傳媒院校Emerson College, 主修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與傳播專(zhuān)業(yè)。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默,責(zé)任心強(qiáng)。倡導(dǎo)CLAP式的課堂風(fēng)格(Communicative-積極溝通; Live-生動(dòng)有趣; Authen-tic-表達(dá)地道; Practical-務(wù)實(shí)有效) 。針對(duì)寫(xiě)作和口語(yǔ)考試特點(diǎn),張老師開(kāi)創(chuàng)了綜合技能分拆教學(xué)法,并將批判性思維融入教學(xué),傳授考生融會(huì)貫通和實(shí)戰(zhàn)的秘籍。借助商學(xué)中的doctor- patient模式,診斷學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的“痛點(diǎn)”,并提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福主講。教育背景專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教育出身。擁有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)、TESOL(對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)資格證書(shū))及教師資格證。雅思聽(tīng)力滿分獲得者。獲得過(guò)上海新航道首屆授課大賽一等獎(jiǎng),新航道集團(tuán)授課大賽三等獎(jiǎng)。曾參加British Council在上海舉辦的教師workshop教學(xué)研討活動(dòng)。秉持著“每個(gè)學(xué)生都值得認(rèn)真對(duì)待,每一節(jié)課都值得全力以赴”的教育理念。陳老師授課風(fēng)格亦莊亦諧,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛。多次進(jìn)入各大高校進(jìn)行雅思托福宣講會(huì)。切換自如的英式與美式發(fā)音,深受學(xué)員喜愛(ài)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福主講。畢業(yè)院校本科畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),法國(guó)圖爾大學(xué)語(yǔ)言文學(xué)(教育方向)碩士畢業(yè)。教育背景本科畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),法國(guó)圖爾大學(xué)語(yǔ)言文學(xué)(教育方向)碩士。握有各類(lèi):英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)、高級(jí)口譯證書(shū)、BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)、教師資格證書(shū),雅思及托福聽(tīng)力閱讀皆為滿分,寫(xiě)作口語(yǔ)接近滿分。14年國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在外資律師事務(wù)所和五百?gòu)?qiáng)零售行業(yè)任職,接待過(guò)女足世界杯及F1外賓,多次擔(dān)任涉外會(huì)議志愿者及翻譯,學(xué)生會(huì)亞洲部聯(lián)絡(luò)人等,熟悉各國(guó)文化。連續(xù)兩年參與雅思官方舉辦的研討會(huì)。教育理念:寓教于樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)。學(xué)術(shù)成果:參與編輯出版書(shū)籍《雅思寫(xiě)作核心詞匯速記》《新雅思高分范文》。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校雅思主講。畢業(yè)院校新西蘭國(guó)立懷卡托大學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景新航道上海學(xué)校雅思培訓(xùn)主講。新西蘭國(guó)立懷卡托大學(xué)碩士,TESOL專(zhuān)家證書(shū)持有者。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,啟發(fā)式授課幽默風(fēng)趣,方法靈活,擅長(zhǎng)歸納總結(jié),化繁為簡(jiǎn),中英文講解、互動(dòng)式訓(xùn)練使學(xué)生在輕松的氣氛下掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福、SAT主講。畢業(yè)院校英國(guó)斯特林大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)。教育背景新航道上海學(xué)校雅思、托福、SAT主講。教育專(zhuān)業(yè)科班出身。英國(guó)斯特林大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)。同時(shí)擁有高級(jí)口譯及教師資格證書(shū)多次參與授課及教研大賽,并獲得黃浦區(qū)微課大賽亞軍,集團(tuán)雅思口語(yǔ)授課大賽二等獎(jiǎng),上海新航道首屆授課大賽二等獎(jiǎng),參與官方舉辦的托福教師培訓(xùn)活動(dòng)。8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀學(xué)員托??谡Z(yǔ)從20分……,雅思口語(yǔ)10小時(shí),雅思閱讀滿分學(xué)員不勝枚舉。秉持以學(xué)生為本的理念,平等對(duì)待每一位學(xué)員,認(rèn)真對(duì)待每一堂課。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣,擅于引導(dǎo)學(xué)生。大學(xué)期間作為國(guó)際旅行社歐美團(tuán)地接,熟悉地道英文表達(dá)及歐美文化。完美的發(fā)音,流暢的口語(yǔ)讓人印象深刻。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福、SAT主講。畢業(yè)院校英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)碩士,雅思聽(tīng)力滿分得主。參與過(guò)ETS新托??荚囅盗信嘤?xùn)與BC雅思考試研討;CELTA證書(shū)持有者。多年外企工作經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的扎實(shí)功底,授課風(fēng)格上靈活。曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)管理專(zhuān)業(yè)課程,充分發(fā)揮培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)前沿理論的優(yōu)勢(shì),提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福主講。畢業(yè)院校香港理工大學(xué)口譯與翻譯碩士畢業(yè)。教育背景香港理工大學(xué)口譯與翻譯碩士畢業(yè)。2015年度上海新航道授課大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),參與新航道集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化教案編寫(xiě)工作。對(duì)雅思托??荚囈?guī)律及技巧有深入的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的意識(shí)和能力,在傳授方法和規(guī)律的同時(shí)通過(guò)練習(xí)熟悉掌握,善于鼓勵(lì)發(fā)散思維,邏輯性強(qiáng),趣味性強(qiáng),對(duì)體育,電影和歐美音樂(lè)涉獵深入,相信學(xué)好任何語(yǔ)言的前提是接受與之相關(guān)的文化,而之前三者是走進(jìn)了解文化的好方式。教學(xué)理念:Challenge students and watch them grow to their full potential.
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福、GRE主講。畢業(yè)院校上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景新航道上海學(xué)校雅思、托福、GRE主講。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)碩士畢業(yè),持有高級(jí)口譯證書(shū)、教師資格證書(shū)。10年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同程度、不同年齡段、不同需求的學(xué)生,提供其合適的教學(xué)內(nèi)容及方法,因材施教,授人以漁。課堂條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),風(fēng)格親切自然,耐心細(xì)致。運(yùn)用完整而成熟的授課體系幫助數(shù)千學(xué)子夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ),提升考試*。 博文筆記:Evolutionary biology——Hard to swallowGeology and tourism——Pillars of saltThe battle in AI——Giant advantageMental health --Me, myself and iPhone
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校國(guó)際備考、留學(xué)預(yù)備主講。畢業(yè)院校香港城市大學(xué)畢業(yè)。教育背景畢業(yè)于香港城市大學(xué),主修英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)及TESL。多年的備考教學(xué)幫助數(shù)以百計(jì)的學(xué)生成功升入世外、平和、領(lǐng)科、位育等知名國(guó)際學(xué)校,曾屢屢押中國(guó)際高中面試話題。被同學(xué)及家長(zhǎng)們親切的稱(chēng)呼“不僅長(zhǎng)相甜美,錄取結(jié)果更美”的明星講師。深?lèi)?ài)學(xué)生的她即使參與教學(xué)管理之后,依然活躍在一線教學(xué)中,授課風(fēng)格新穎,課堂氛圍活躍,知識(shí)點(diǎn)高度覆蓋,觀點(diǎn)發(fā)散靈活,技巧干貨滿滿。其所參與編寫(xiě)的《國(guó)際高中備考升學(xué)詞匯寶典》、《國(guó)際高中備考升學(xué)模擬卷》、《國(guó)際高中備考升學(xué)面試考題匯編》等教研材料深受廣大學(xué)子的好評(píng)。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校托福、SAT、ACT、AP、GRE、國(guó)際備考主講。畢業(yè)院校大連理工大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景新航道上海學(xué)校托福、SAT、ACT、AP主講。大連理工大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士畢業(yè)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),TKT英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)持有者。參與編輯出版《MBA 研究生英語(yǔ)綜合教程》(ISBN 978-7-300-17177-7)、《MPA 英語(yǔ)教程》(ISBN 978-7-5611-8238-3)。良好的學(xué)術(shù)背景確保充實(shí)的課堂內(nèi)容與多樣的教學(xué)方法,碩士期間的科研經(jīng)歷更確保學(xué)生充分理解進(jìn)而掌握教學(xué)中所貫徹的思辨能力與閱讀方法。多年授課過(guò)程中,高分學(xué)員頻現(xiàn),也有托福閱讀單項(xiàng)短期內(nèi)12分,最后成功錄取海外大學(xué)的突出學(xué)員。教育理念:Make a difference。學(xué)術(shù)成果:發(fā)表學(xué)術(shù)文章:《多語(yǔ)者奇偶數(shù)判斷任務(wù)的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究(英文)》、《漢語(yǔ)關(guān)系結(jié)構(gòu)語(yǔ)境下的N400預(yù)測(cè)性效應(yīng)研究》、《思維、語(yǔ)言與世界——<超越詞匯:一門(mén)思維如何構(gòu)建意義的新科學(xué)>述介》等。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)雅思閱讀9.0謝老師精通德語(yǔ)和英語(yǔ),從事多年英語(yǔ)教學(xué)工作,具有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其是英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)法。對(duì)英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法與英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合具有自己深刻的見(jiàn)解。擅長(zhǎng)以簡(jiǎn)單的方式剖析雅思、托福、SAT的考點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生掌握考試必備的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),課堂思路活躍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,喜歡以生動(dòng)的例子來(lái)闡釋英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧。重視個(gè)性化施教,能夠從學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的程度及角度出發(fā),定制學(xué)習(xí)方案和講解重難點(diǎn)。在致力于幫助學(xué)生獲得高標(biāo)準(zhǔn)教育、取得理想分?jǐn)?shù)的同時(shí),具備各項(xiàng)學(xué)術(shù)能力、國(guó)際化視野及專(zhuān)業(yè)素質(zhì),從而提升自身的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)力。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程新航道上海學(xué)校托福、SAT、ACT、SSAT主講。畢業(yè)院校中國(guó)國(guó)際關(guān)系學(xué)院英美文學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景SAT、ACT主講。劍橋大學(xué)管理學(xué)碩士。中國(guó)國(guó)際關(guān)系學(xué)院英美文學(xué)碩士。英語(yǔ)學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚,11年教學(xué)生涯中教過(guò)的SAT寫(xiě)作滿分者不計(jì)其數(shù),學(xué)生紛紛錄取美國(guó)麻省理工大學(xué)、康奈爾大學(xué)、萊斯大學(xué)、范德堡大學(xué)、英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、英屬哥倫比亞大學(xué)等學(xué)校。教學(xué)風(fēng)格精辟干練,深悟劍橋之所得與國(guó)人之所需,尊重學(xué)生,挖掘他們的潛力,幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!學(xué)術(shù)成果:參與編輯出版書(shū)籍《SAT寫(xiě)作官方題庫(kù)與范文》(商務(wù)印書(shū)館國(guó)際有限公司出版),發(fā)表無(wú)數(shù)學(xué)術(shù)文章,包括《SAT Essay評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解》、《2016年新SAT Essay要點(diǎn)剖析》、《新SAT完整樣題公布——新航道解讀閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)法變化及難點(diǎn)》等。學(xué)術(shù)文章:蔣洋洋|新2017年12月2日SAT考試-寫(xiě)作小貼士蔣洋洋:新托福寫(xiě)作參考書(shū)之我見(jiàn)蔣洋洋:SAT Essay評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解蔣洋洋:近年文章寫(xiě)作話題集合及素材推薦
成人/商務(wù)英語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)、留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:QS世界大學(xué)排名第20位-愛(ài)丁堡大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)(TESOL) 專(zhuān)業(yè)江西師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位自2010年開(kāi)始致力于學(xué)習(xí)并探究英語(yǔ)語(yǔ)言的教學(xué),并一直從事留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)。除了授課之外,曾老師也一直參與教研工作,開(kāi)發(fā)適合學(xué)生的課程及項(xiàng)目。曾老師的課堂張弛有度,會(huì)融入國(guó)外文化背景,擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。并且善于根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在詞匯語(yǔ)法等不同維度夯實(shí)學(xué)生英語(yǔ)能力,把握并剖析考試重難點(diǎn),能夠準(zhǔn)確的找到學(xué)生學(xué)習(xí)的“頑疾”。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:QS世界大學(xué)排名第31位-澳洲國(guó)立大學(xué)金融管理學(xué)碩士雅思閱讀9.0,聽(tīng)力8.5多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課時(shí)長(zhǎng)5000+李老師是多科目全能教師,持有國(guó)家教育部高級(jí)教師資格證,劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力教師資格證,國(guó)際教育教學(xué)資格證,上海英語(yǔ)口譯證書(shū),BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)。對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀的教學(xué)有深入研究,在教學(xué)上重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考及分析解決問(wèn)題的能力。課堂感染力強(qiáng),授課方式靈活且風(fēng)趣幽默,擅于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高學(xué)習(xí)效率。在SAT數(shù)學(xué)的教學(xué)中,能夠幫助學(xué)生構(gòu)建SAT數(shù)學(xué)知識(shí)體系,在課堂教學(xué)中加入邏輯思維訓(xùn)練的元素,準(zhǔn)確進(jìn)行題型分析,把握考試重難點(diǎn)。熟悉各類(lèi)經(jīng)濟(jì)/金融學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用,在IGCSE、 A-LEVEL和AP的教學(xué)中,擅于將經(jīng)濟(jì)模型與現(xiàn)實(shí)實(shí)例結(jié)合,幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),能夠循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高效知識(shí)輸入與技能輸出,為今后融入國(guó)際學(xué)校、增強(qiáng)學(xué)術(shù)實(shí)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:QS世界大學(xué)排名第58位-英國(guó)布里斯托大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)(TESOL) 專(zhuān)業(yè)碩士高級(jí)中學(xué)教師資格證碩士在讀期間,羅爽老師對(duì)研究英語(yǔ)教材編寫(xiě)方法和英語(yǔ)測(cè)試評(píng)估體系進(jìn)行了重點(diǎn)研究,對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力,口語(yǔ),閱讀,詞匯等科目考情考點(diǎn)有一套自己獨(dú)到的教學(xué)體系。在多年的教學(xué)中積累了豐富的應(yīng)試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)一對(duì)一定制化教學(xué)。羅爽老師擅于將文化、背景知識(shí)等融入課堂中,利用適量海外留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)分享或優(yōu)質(zhì)英文視聽(tīng)材料豐富課堂內(nèi)容,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)痛點(diǎn),給出針對(duì)性的解決方案,并定制實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃。
成人/商務(wù)英語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)、留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英語(yǔ)筆譯碩士,主攻文學(xué)翻譯多年語(yǔ)培教學(xué)經(jīng)驗(yàn)王老師是英語(yǔ)筆譯專(zhuān)業(yè)碩士研究生,主攻文學(xué)翻譯。曾在.上海大學(xué)成人教育學(xué)院教授公眾英語(yǔ)二級(jí)和三級(jí)科目。擅長(zhǎng)英文寫(xiě)作及文學(xué)類(lèi)漢英翻譯教學(xué)。獨(dú)創(chuàng)情景式教學(xué)法,在課堂上經(jīng)常搭建語(yǔ)言應(yīng)用場(chǎng)景課堂,善于調(diào)節(jié)課堂氣氛,采取不同形式的小組活動(dòng)形式,讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中內(nèi)化所學(xué)知識(shí)。重視課后學(xué)生知識(shí)輸入強(qiáng)度及效果,在作業(yè)反饋中讓學(xué)生逐步提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信。教學(xué)格言:“做- 一個(gè)不被英語(yǔ)教學(xué)工作耽誤的段子手”。在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中有自己獨(dú)特的方式,致力于幫助學(xué)員學(xué)會(huì)活用critical thinking來(lái)表達(dá)自己,強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系搭建得重要性,即先整體后局部,引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:Robin老師(主授:化學(xué)、數(shù)學(xué));復(fù)旦大學(xué)材料化學(xué)系學(xué)士;曾獲江蘇省化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)在Physics bowl 獲得了Global top 100的。講課內(nèi)容通俗易懂,快速有效。狠抓薄弱環(huán)節(jié)和薄弱,總結(jié)題型,把握做題規(guī)律。同時(shí)針對(duì)不同類(lèi)型的題目,需要學(xué)生靈活應(yīng)對(duì),在掌握類(lèi)似題型總體思維方法的基礎(chǔ)上去考慮針對(duì)一道題的解題思路。有著豐富的語(yǔ)言和數(shù)理化教育經(jīng)驗(yàn),熟知體制內(nèi)課程和海外課程體系的區(qū)別,精通包括AP、IB、Alevel等主流海外課程。
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:Zero老師(主授:數(shù)學(xué)、物理);美國(guó)普渡大學(xué)土木工程碩士;曾獲江蘇省化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)在Physics bowl 獲得了Global top 100的。講課內(nèi)容通俗易懂,快速有效。狠抓薄弱環(huán)節(jié)和薄弱,總結(jié)題型,把握做題規(guī)律。同時(shí)針對(duì)不同類(lèi)型的題目,需要學(xué)生靈活應(yīng)對(duì),在掌握類(lèi)似題型總體思維方法的基礎(chǔ)上去考慮針對(duì)一道題的解題思路。有著豐富的語(yǔ)言和數(shù)理化教育經(jīng)驗(yàn),熟知體制內(nèi)課程和海外課程體系的區(qū)別,精通包括AP、IB、Alevel等主流海外課程。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:孫鵬 (Benjamin)經(jīng)濟(jì)&商務(wù)組組長(zhǎng)加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)碩士擁有多年海外留學(xué)與工作經(jīng)驗(yàn)以及5年以上的國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅于結(jié)合實(shí)用知識(shí)與書(shū)本理論讓學(xué)生深刻理解各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)并能熟練運(yùn)用。 教學(xué)風(fēng)格秉承教授學(xué)生用邏輯思考去理解知識(shí)點(diǎn)而非單純記憶, 通過(guò)形成自己特有的知識(shí)邏輯鏈條來(lái)最大程度的學(xué)好經(jīng)管類(lèi)。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:嚴(yán)杰(Pascal)美高項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,資深經(jīng)濟(jì)學(xué)教師英國(guó)布里斯托大學(xué)國(guó)際關(guān)系碩士曾就職于上實(shí)劍橋浦西校區(qū),上海融育學(xué)校,歷任教師、組長(zhǎng)、美高項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人等工作。在英國(guó)A-Level課程教學(xué)領(lǐng)域,有著多種類(lèi)型學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在對(duì)指導(dǎo)學(xué)生全球統(tǒng)考方面有著獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和成果。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:彭俊(John)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)西南交通大學(xué)數(shù)學(xué)與運(yùn)用學(xué)士、碩士彭老師從 2013 年開(kāi)始進(jìn)入國(guó)際課程教學(xué)領(lǐng)域,先后在上海、廣州的優(yōu)秀國(guó)際課程學(xué)校工作歷任知名國(guó)際學(xué)校數(shù)學(xué)組長(zhǎng),上實(shí)劍橋數(shù)學(xué)教師、培優(yōu)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等職務(wù)。在英國(guó)A-Level課程教學(xué)方面有著深厚的功底。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:王之欽(Irene)物理組長(zhǎng)倫敦大學(xué)學(xué)院, 擁有物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位及銀行金融專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位國(guó)內(nèi)第一批A-Level畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)于倫敦大學(xué)學(xué)院。擔(dān)任國(guó)際課程的物理老師, 對(duì)CIE 和Edexcel 物理知識(shí)體系和教學(xué)管理有很高的造詣。在教學(xué)中,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的疑惑。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:William Johnson英語(yǔ)組長(zhǎng)美國(guó)新墨西哥州立大學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)士、碩士從 2010 年開(kāi)始就在上海的國(guó)際學(xué)校工作,歷任光華劍橋英語(yǔ)、歷史教師,光華劍橋浦東校區(qū)人文組長(zhǎng)、歷史教師。是一位上課有激情并 幽默風(fēng)趣的老師,在英語(yǔ)口語(yǔ)、寫(xiě)作教學(xué)方面有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:Tony老師(主授:數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、物理、化學(xué));墨爾本大學(xué)化學(xué)工程榮譽(yù)學(xué)士和商科學(xué)士;原某知名機(jī)構(gòu)國(guó)際課程項(xiàng)目創(chuàng)始人,針對(duì)留學(xué)生的海外課程先修產(chǎn)品;有豐富的海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾創(chuàng)辦墨爾本最大的中學(xué)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一;8年國(guó)際課程授課和研發(fā)經(jīng)驗(yàn),精通包括AP, IB和Alevel在內(nèi)的主流海外課程;數(shù)學(xué)和理科明星導(dǎo)師,在課程開(kāi)發(fā)上注重細(xì)節(jié),教學(xué)模式上擅長(zhǎng)中西結(jié)合,深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:James老師從業(yè)已有30多年,通過(guò)教授不同年齡段和不同水平的學(xué)生,積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)教育行業(yè)及教學(xué)方法形成了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。James曾在多所大學(xué)和教育研究機(jī)構(gòu)任職,在國(guó)際學(xué)生教育方面頗有心得。他擅長(zhǎng)教授口語(yǔ)和寫(xiě)作課程,并善于設(shè)計(jì)教學(xué)課程及活動(dòng)內(nèi)容,重視交流技巧,能將不同文化很好地融會(huì)貫通,給學(xué)生更好的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)。James對(duì)于教學(xué)有極大熱情,他樂(lè)于幫助學(xué)生挖掘內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,并以此指導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,對(duì)于學(xué)生以后的成長(zhǎng)和探索新事物都有極大幫助。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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