
全國心理咨詢師老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(1590)
資格證考試、心理咨詢師培訓、更多就業(yè)技能、家庭教育培訓
簡介:賀曉燕 北大家長學院2014年全國家庭教育講師選拔賽冠軍 國家二級心理咨詢師 全國高級家庭教育指導師 中華講師網入選講師 北師大養(yǎng)成課題組專家 東北師大人文學院客座教授 吉林教育電視臺對話成長欄目組特聘專家 吉林省教育心理協(xié)會常務理事 吉林省中小學生家庭教育促進會常務理事 雅和教育特聘家庭教育高級講師 多年來致力于家庭關系等問題研究,她深刻洞察孩子心理想法,全方位感知父母的需要感受,課程助力于家長細致入微理解自己的孩子,在全國各地舉辦各類報告會近百場深受教師、家長和學生的歡迎。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:主講:《心理咨詢師基礎知識》、《心理咨詢師操作技能》、《全科》具有較強的職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)知識豐富且扎實。對各類心理問題有著深入獨到的見解和豐富的臨床經驗。在講課過程中對于知識點理解透徹,并且能夠結合實際案例進行分析,幫助學員更好的理解、掌握所學知識。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:主講:《三級專業(yè)能力》、《三級基礎知識》、《基礎知識》、《二級專業(yè)能力》、《心理咨詢師基礎知識》、《心理咨詢師操作技能》執(zhí)教多年,擅總結歸納,模塊式教學。其自有的應試技巧,能幫助考生理解掌握重難考點,大大拔高應試能力!
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:主講:《三級專業(yè)能力》、《基礎知識》、《二級專業(yè)能力》、《二級綜合評審》、《心理咨詢師基礎知識》、《心理咨詢師操作技能》劉老師案例經驗豐富,擅長將理論與實踐相結合,情景式教學,深受學員好評!
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簡介:沙盤游戲技術是一項廣為應用的心理技術。雖然沙盤游戲的過程就是治愈的過程,而且沙盤游戲強調的是來訪者在受保護、自由的環(huán)境中的自愈,但是理解和分析沙盤同樣重要。沙盤游戲咨詢師只有理解了沙盤中的內容(未必告訴來訪者)才能懂來訪者,才能與來訪者建立無意識的相通,才能建立正在意義的保護的環(huán)境。沙盤游戲技術學習和使用的難點恰恰也在于沙盤的理解與分析。要想學會理解沙盤,僅僅學習相應的理論知識遠遠不夠,還需要具有足夠的實踐經驗,以及沙盤理解的示范學習。2020年1月份開始的“第一期沙盤游戲案例分學習課程”已經講授課程4次,案例分析4次,效果良好,很多同行想?yún)⒓訉W習?;诖?,國內著名沙游技術專家魏廣東老師攜“魏廣東沙游技術團隊”舉辦“第二期沙盤游戲案例分析網絡課程”,相關事宜如下:一、學員報名條件(一)參加過沙盤游戲技術的學習與培訓,有一定的知識基礎。(二)能夠嚴格遵守心理咨詢師保密等原則,每個人都必須簽訂保密協(xié)議。(三)提前閱讀、學習沙盤游戲療法的相關書籍。建議閱讀書籍:二、學習安排初步安排2020年4月中旬開始第一次課,具體時間視情況具體通知。(一)為期一年,每兩周進行1次學習,共24次。(二)微信群的方式進行學習(圖片存在時間有一定限制,需要學員及時學習)。(三)學習內容:1.理解沙盤的基本方法講解(4次課),包括:(1)沙盤游戲案例的撰寫。(2)沙盤游戲的分析原則和基本步驟(3)沙盤游戲中的象征。(4)正常成人、有心理問題兒童、有心理問題大學生沙盤游戲案例對比分析。2.打卡練習個體沙盤游戲案例記錄表的填寫。3.案例分析課程(20次)魏廣東老師帶領其他督導師講解沙盤5次,督導學員案例5次(需要提前報名),其他督導師講解沙盤案例分析10次。案例初步安排如下:一個焦慮男生的沙盤游戲案例一個適應性困難男孩的沙盤游戲案例一個初中生考前焦慮的沙盤游戲案例一個注意力缺陷男孩的沙盤游戲案例一個家庭主婦壓力緩解的沙盤游戲案例一個有人際交往困難女大學的沙盤游戲案例一個具有破壞行為小男孩的沙盤游戲案例一個具有恐懼心理患者的沙盤游戲案例一個有學習困難女孩的沙盤游戲案例一個情緒壓抑男孩的沙盤游戲案例一個有抽動行為的男孩的沙盤游戲案例三、學員學習步驟1.學員報名,繳費,入群。2.簽訂保密協(xié)議。3.開始學習,前4次為一般知識學習,后續(xù)為案例分析學習,中間會視情況做一些調整。4.10次沙盤游戲案例講解后,學員方可申請案例督導,并應提前2周申請。5.課后總結及反饋。四、講師團隊總督導:魏廣東成員:張丹、唐靜、王靜、斯凌、夏婷婷、王秋艷、胡遠芬、林雪梅、謝晉平、熊潔、向小蓉、王娟、孫蓮鳳、伍家智、周春、劉瑛、王易韜、李京樺、余和君、時妍五、學費標準學員年費:499元。轉發(fā)微信朋友圈,獲贊50可以抵扣100元,即收399元。5人團報收費365元。第一期學員學習反饋:剛聽完,非常有收獲,仿佛老師給我們畫了一張走進沙盤世界的地圖。魏老師在督導課上講的,在地面沙游課上都講過,可是結合案例講完全是不一樣的,對我們沙游學員來說,非常非常有意義,有些知識點這時理解的才更深入一些了。聽完上一節(jié)課,我多希望這節(jié)課再推后一些,因為我想反復的再聽幾遍,今晚又選了成人的案例,都很有代表性,對我們的工作,真是幫助太大了!我坐在那里一坐四個小時,真不想落下魏老師講的每一點,又累又喜悅!真的,不知該怎么表達感動、感激之情!感謝郭老師的清晰案例呈現(xiàn),感謝魏老師的精致分析貢獻!我是接觸沙盤游戲,也聽話買了魏老師的三本書,都在交叉每天有看。但真是那句“理論再多,也不如實踐多”的話,讓我感受到老師的綜合分析能力太強大了。魏老師超長的督導的敬業(yè)精神,讓我非常感動與敬佩。督導的過程精彩,一語道破,清晰明了。也非常感謝斯老師帶來的這么好的案例!END魏廣東 分析心理學專家,國內著名沙盤游戲療法專家,兒童沙盤游戲教育課程的創(chuàng)建者和引領者,“愛沙游”創(chuàng)始人,中國社會工作聯(lián)合會心理健康教育工作委員會沙游學部主任委員,主要從事榮格分析心理學和沙盤游戲療法研究。在傳承沙盤游戲療法治療技術的同時,魏廣東首先提出了沙盤游戲療法家庭化、游戲化、教育化的思想,并積極探索沙盤游戲療法在企業(yè)員工心理援助及社區(qū)心理工作中的應用。魏廣東曾作為心理專家受到中央電視臺“心理訪談”、東方衛(wèi)視等媒體的邀請,并擔任了《中國新聞周刊》等媒體的心理專家撰稿人。魏廣東講課風格深入淺出,能夠將深奧的心理學理論與現(xiàn)實生活相結合,在輕松愉快的氛圍內讓學員領悟心理學專業(yè)知識的奧妙。至今,魏廣東已經在全國范圍內100多個城市舉辦了300期沙盤游戲療法培訓,學員包括企業(yè)心理工作、學校、監(jiān)獄、社會工作等多個領域的心理工作者。主要著述:《不能不學的心理治療方法:沙盤游戲療法入門》、《心靈深處的秘密:榮格的分析心理學》、《沙盤游戲療法:游戲中的心靈療愈》、《沙盤游戲療法象征手冊》,主編《地板游戲》等。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:國家二級心理咨詢師;高級心理督導師;中華工商時報特約記者。天津人民電臺“職場人生”“相約玫瑰園”“解憂雜貨鋪”特約顧問作客專家;從事大型外企,國企等世界500強企業(yè)人力資源,黨政管理工作十余年。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:國家注冊二級心理咨詢師;高級心理督導;冥想催眠治療師;意向對話治療師;沙盤治療師;精神分析師;繪畫治療師;咨詢師督導。專業(yè)從事20余年。累計咨詢案例超過五千人次,咨詢時長33000小時以上
資格證考試、心理咨詢師培訓、婚姻家庭咨詢師培訓
簡介:成都理工大學心理健康教育中心副教授中國心理學會臨床心理學注冊心理師北師大發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士目前接待個體心理咨詢和家庭治療4000+
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簡介:山東省中醫(yī)藥研究院臨床心理咨詢與心理治療專家;國家《心理咨詢師》職業(yè)鑒定專家委員會委員;國家注冊《心理咨詢師》培訓師;山東省心理衛(wèi)生協(xié)會理事;山東省中西醫(yī)結合學會臨床心理專業(yè)委員會副主任委員;山東著名心理臨床實戰(zhàn)派專家,從事心理工作二十多年,王維勛老師的課程,結合生活事例,講解深入淺出,,使人在輕松愉悅中感受到心理學的魅力。
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簡介:袁茵教授:中國心理學會注冊系統(tǒng)注冊督導師(D-19-68)精神科主任醫(yī)師,教授,碩士生導師,心理治療師成都市精神衛(wèi)生中心首席心理專家四川省心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長四川省心理咨詢師協(xié)會常務理事四川省心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療分會副會長成都市未成年人心理咨詢中心首席心理專家成都市預防醫(yī)學會兒少心理健康專委會主任委員長期接受系統(tǒng)的規(guī)范培訓心理動力、系統(tǒng)家庭、認知行為、表達性藝術、沙盤敘事等
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簡介:第三軍醫(yī)大學醫(yī)學博士;重慶紅十字精神心理科門診負責人;原第三軍醫(yī)大學西南醫(yī)院臨床心理科黨支部書記,執(zhí)業(yè)醫(yī)師;澳大利亞墨爾本愛爾弗瑞德醫(yī)院訪問學者;注冊心理督導師、國家二級心理咨詢師評審老師;德國催眠學會認證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師;曾參加國慶大閱兵空軍飛行員心理訓練保障,“亞丁灣護航”部隊航前心理保障指導,西沙群島海軍部隊官兵的心理輔導,西藏軍區(qū)及武警消防部隊的戰(zhàn)前心理輔導等重大軍事心理保障工作。 注冊心理咨詢師、國家二級心理咨詢師評審老師;德國催眠學會認證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師;
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簡介:吳波:心理學博士,中國心理學會臨床注冊系統(tǒng)注冊心理師。澳大利亞國立大學訪問學者。西南大學心理學部專家。自2003年起一直從事心理咨詢與治療的教學、研究及社會服務工作發(fā)表多篇CSSCI,SCI核心論文。編著:家庭心理療法,主編,西南師范大學出版社,2013年9月。心理健康教育,副主編,寧夏人民出版社,2004年8月。心理健康教育,參編,首都師范大學出版社、寧夏人民出版社,2004年8月。中學生成長導航教材,參編,中國輕工業(yè)出版社,2002年5月。譯著:Linehan,M.著,吳波譯,邊緣性人格障礙治療手冊,中國輕工業(yè)出版社,2009年2月。Golden,L.B著,吳波譯,婚姻與家庭治療案例,中國輕工業(yè)出版社,2007年8月。Prount,H.T.& Brown,D.T.著,林丹華、吳波等譯,兒童青少年心理咨詢與治療,中國輕工業(yè)出版社,2002年1月。費城兒童指導中心,兒童青少年情感健康,參譯,中國輕工業(yè)出版社,2001年7月。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:馬建青教授馬建青,浙江大學二級教授、博士、博士生導師。浙江大學求是特聘教授。國家萬人計劃人才,享受政府特殊津貼專家。全國寶鋼優(yōu)秀教師獎、浙江省首屆教學老師、省“151人才”、省“五個一批”人才等。1987年創(chuàng)建了中國首批的心理咨詢機構之一——浙江大學心理咨詢中心,任主任20余年。現(xiàn)為浙江大學心理健康教育與咨詢中心總督導。從事心理咨詢一線服務工作30余年。作為核心成員參加了國家勞動部(國家人社部)心理咨詢師職業(yè)資格考證的一系列重要工作。是國家職業(yè)資格培訓教程《心理咨詢師》副主編?,F(xiàn)任國家教育部高校心理健康教育專家指導委員會委員,中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理咨詢師專業(yè)委員會副主任、大學生心理咨詢專業(yè)委員會副主任,中國心理學會社區(qū)心理學專業(yè)委員會副主任等。中國心理學會首批注冊心理督導師,中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批認證督導師。先后主編或獨著有《心理衛(wèi)生學》《輔導人生──心理咨詢學》《心理咨詢流派的理論與方法》《大學生心理危機干預的理論與實務》《震后心理援助指南》等20余部心理著作、教材。在各類學術刊物上發(fā)表學術論文百余篇。主持國家、省部級課題近20項。所取得成果獲省部級科研、教學成果獎多項。因汶川震后心理援助方面的突出貢獻,被中共中央、等部門授予“全國抗震救災模范”榮譽稱號。2009年和2019年兩次應邀赴天安門觀禮臺參加國慶閱兵觀禮活動。2010年獲中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會授予的 “心理健康教育杰出貢獻獎”;2015年獲全國大學生心理健康教育“25年奉獻獎”;2018年獲中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會授予的首批“30周年奉獻獎”等。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:第三屆中德班精神分析初級歐文亞隆模式團體亞洲存在主義團體講師組及督導組成員家庭治療高級班畢業(yè)Bamen薩提亞家庭治療
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簡介:【督導師介紹】 劉 紅中國心理學會臨床與心理咨詢注冊系統(tǒng)注冊督導師(D-15-004)專業(yè)取向為精神動?學、創(chuàng)傷學、系統(tǒng)式督導?向歐洲 HAP 認證 EMDR 創(chuàng)傷治療督導師、治療師德國催眠協(xié)會(MGC)認證催眠治療師中挪精神分析連續(xù)培訓項目第五屆初級組中方教員中國心理衛(wèi)生學會特殊職業(yè)專委會、團體咨詢與輔導專委會、心理咨詢師專委會委員中國心理衛(wèi)生學會臨床心理咨詢與治療專委會創(chuàng)傷與EMDR學組常委中國心理學會臨床心理咨詢與治療專委會伴侶與婚姻治療學組常委電子科技大學、天津大學、西南民族大學外聘專業(yè)督導
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簡介:李小龍中國心理學會臨床與咨詢心理學專業(yè)機構與專業(yè)人員注冊系統(tǒng)注冊督導師(編號—D-06-033)中德班一期、第二期成員中挪班第二期中挪精神分析師培訓班中方教員2015第四屆中國精神分析大會籌備人之一注冊心理督導師心理治療師精神科副主任醫(yī)師武漢市心理醫(yī)院門診部主任武漢市心理危機干預中心主任長期從事心理治療臨床、教學及培訓工作
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簡介:安徽省精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師、學術顧問安徽醫(yī)科大學醫(yī)學心理系教授、碩士生導師德-中心理治療研究院中方教員中國心理衛(wèi)生協(xié)會精神分析專業(yè)委員會副主任委員中國首批注冊心理督導師(D-06-034)中華醫(yī)學會精神醫(yī)學分會常委
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簡介:現(xiàn)任華東師范大學心理系教授,博士生導師,中國《心理科學》雜志編委,國家教委心理學研究生、博士生考試負責人。
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簡介:心融集團咨詢師督導,交大戰(zhàn)略心理研究所所長,遨翔企業(yè)咨詢有限公司心理專家,上海壓力管理中心專家顧問,團市委青春在線咨詢師督導,國家戰(zhàn)略心理研究生導師。
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簡介:研究生導師;中國臨床心理學專家及精神醫(yī)學專家;青島大學醫(yī)學院心理教研室主任;心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓教程編委。
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簡介:中國實操性家庭系統(tǒng)教育專家FLES心理講師團講師國家社科基金項目“家庭教 育木塊”負責人教育部“青少年學習心理研究”專家組成員老師講課生動有趣、很細致、思路清晰、很實用、使學生輕輕松松掌握知識
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簡介:西南大學心理學研究生共青團河南省委團校教務長發(fā)表多篇國家核心期刊論文,學術期刊論文,主持多個省部級科研項目語言流暢有條理,課堂條理清晰,課堂容量足,資料詳細、細致入微、通俗易懂。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:國家二級心理咨詢師鄭州市衛(wèi)生協(xié)會理事鄭州市心理咨詢師協(xié)會副理事長老師在教學的新知識循循善誘,讓學生學習起來毫不費力,充分發(fā)揮了學生主動性,課堂思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊重難點突出。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:鄭州市第八人民醫(yī)院心測室主任鄭州市心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長鄭州市心理咨詢師協(xié)會理事長河南省司法鑒定委員會委員教師教態(tài)自然,語調親切,并不斷鼓勵學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。
資格證考試、心理咨詢師培訓
簡介:民革黨員,1985年畢業(yè)于河南大學教育系教育心理學專業(yè),1992年7月畢業(yè)于北京大學心理學系碩士研究生班。1987-2000年在河南醫(yī)科大學任醫(yī)學心理學教研組任組長,從事醫(yī)學心理學研究和教學工作;2001年至今在鄭州大學教育學院心理學系擔任發(fā)展心理學、心理測驗和社會心理學等課程。兼職:鄭州市社會心理學會理事長;中國心理學會會員。20多年來,在中文核心期刊上發(fā)表論文50多篇,完成省級和課題8項,出版有《在科學和迷信之間》、《醫(yī)學心理學》等著作及教材11部?!?/p>
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簡介:學文教育授課老師,心理咨詢師職業(yè)資格高級考評 心理咨詢師職業(yè)資格高級考評員 公安部民警心理健康指導中心專家 天津市醫(yī)藥專家學會心理咨詢師培訓專家組成員 中國心理學會、社會心理學會、法學會、性學會、心理衛(wèi)生協(xié)會會員
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簡介:國家二級心理咨詢師蘇州尚想心理、思而優(yōu)兒童心理咨詢中心專家心理咨詢師杭州如易心理咨詢中心督導專家天津學文悅人心理咨詢中心督導專家截止2019年年底咨詢個案時長18500小時左右。蘇州市心理健康協(xié)會臨床心理治療專委會委員。中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員。國際依戀研究協(xié)會預備委員會委員。曾與家庭關系研究所合作撰寫論文?!拘睦韺W專業(yè)受訓經歷】師從李孟潮、曾奇峰、吳和鳴、徐鈞等老師學習動力取向心理咨詢所需各種理論與技術;師從陳向一、孟馥、劉丹等老師學習家庭治療理論與技術;師從薛偉、鄒政、吳秀碧等老師學習動力性團體治療;師從法國精神分析家Veronique Porret Egal、美國Joshua David Sparrow與AlexandraMurray Harrison學習嬰兒心理發(fā)展理論與心理干預技術;師從美國Patricia McKinsey Crittenden學習依戀與適應基礎上的動態(tài)成熟理論與心理干預技術?!九R床心理工作經歷】2006年起全職心理咨詢工作,主要以動力取向接待成人心理咨詢2009年起家庭治療取向接待普通兒童與家庭2012年起動力性團體治療工作2013年起兒童中心游戲治療取向接待自閉譜系兒童及家庭2015年起將依戀與適應理論為基礎的動態(tài)成熟模型理論運用于個案工作中
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簡介:王錚博士:AAGT注冊咨詢師;IGTRA國際格式塔心理治療研究會中方發(fā)起人;以色列格式塔治療研究院的研究員;莫斯科國立大學訪問學者。青島大學心理健康教育與研究中心心理督導師。心理學博士。全國優(yōu)生科學協(xié)會環(huán)境與優(yōu)生分會常委;中國災害防御協(xié)會社會心理服務專業(yè)委員會委員;國家疾控中心濟南示范區(qū)心理咨詢師總督導;山東省艾滋病協(xié)會心理健康分會會長;山東省心理衛(wèi)生協(xié)會常務理事兼格式塔(完形)療法專業(yè)委員會主任委員;山東省心理衛(wèi)生協(xié)會兒童心理健康專業(yè)委員會副主任委員;山東省心理學會理事;山東省社會心理學會理事;山東省歐美同學會理事。
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簡介:楊鳳池,著名學者,男,現(xiàn)任首都醫(yī)科大學教授、心理學教研室主任,研究生導師。兼任中國心理衛(wèi)生協(xié)會職業(yè)群體專業(yè)委員會副主任委員,北京心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長。他開展了大量心理學社會實踐和心理健康教育活動。他曾經為“神舟飛船”系統(tǒng)工程技術人員、中央駐京機關干部、國際航空公司等全國各地企事業(yè)單位的工作人員和高校大學生做心理減壓講座;并參與黑龍江洪災災后心理救援和“非典”心理干預工作。他的活動經常被中央和地方媒體報道,并經常應邀在電臺和電視臺主持心理咨詢節(jié)目。目前擔任中央電視臺《心理訪談》節(jié)目特邀專家主持。
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簡介:吳少怡,女,1961年12月出生,山東壽光人。醫(yī)學碩士,碩士生導師,同時擔任山東大學心理健康教育與咨詢中心主任、中國心理衛(wèi)生協(xié)會團體輔導與治療專業(yè)委員會常務理事、全國心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會常務理事、山東省高校心理健康教育研究委員會常務副會長、山東省心理衛(wèi)生協(xié)會常務理事、中國注冊心理師。研究方向:主要從事大學生心理健康教育、團體訓練、心理治療、人格發(fā)展、性心理、危機干預等方面的研究工作;治療取向主要為薩提亞家庭治療、精神分析治療、EMDR創(chuàng)傷性治療和催眠治療。
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