教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國心理咨詢師老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(1534)
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:沙盤游戲技術(shù)是一項廣為應(yīng)用的心理技術(shù)。雖然沙盤游戲的過程就是治愈的過程,而且沙盤游戲強(qiáng)調(diào)的是來訪者在受保護(hù)、自由的環(huán)境中的自愈,但是理解和分析沙盤同樣重要。沙盤游戲咨詢師只有理解了沙盤中的內(nèi)容(未必告訴來訪者)才能懂來訪者,才能與來訪者建立無意識的相通,才能建立正在意義的保護(hù)的環(huán)境。沙盤游戲技術(shù)學(xué)習(xí)和使用的難點恰恰也在于沙盤的理解與分析。要想學(xué)會理解沙盤,僅僅學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要具有足夠的實踐經(jīng)驗,以及沙盤理解的示范學(xué)習(xí)。2020年1月份開始的“第一期沙盤游戲案例分學(xué)習(xí)課程”已經(jīng)講授課程4次,案例分析4次,效果良好,很多同行想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)。基于此,國內(nèi)著名沙游技術(shù)專家魏廣東老師攜“魏廣東沙游技術(shù)團(tuán)隊”舉辦“第二期沙盤游戲案例分析網(wǎng)絡(luò)課程”,相關(guān)事宜如下:一、學(xué)員報名條件(一)參加過沙盤游戲技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),有一定的知識基礎(chǔ)。(二)能夠嚴(yán)格遵守心理咨詢師保密等原則,每個人都必須簽訂保密協(xié)議。(三)提前閱讀、學(xué)習(xí)沙盤游戲療法的相關(guān)書籍。建議閱讀書籍:二、學(xué)習(xí)安排初步安排2020年4月中旬開始第一次課,具體時間視情況具體通知。(一)為期一年,每兩周進(jìn)行1次學(xué)習(xí),共24次。(二)微信群的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)(圖片存在時間有一定限制,需要學(xué)員及時學(xué)習(xí))。(三)學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.理解沙盤的基本方法講解(4次課),包括:(1)沙盤游戲案例的撰寫。(2)沙盤游戲的分析原則和基本步驟(3)沙盤游戲中的象征。(4)正常成人、有心理問題兒童、有心理問題大學(xué)生沙盤游戲案例對比分析。2.打卡練習(xí)個體沙盤游戲案例記錄表的填寫。3.案例分析課程(20次)魏廣東老師帶領(lǐng)其他督導(dǎo)師講解沙盤5次,督導(dǎo)學(xué)員案例5次(需要提前報名),其他督導(dǎo)師講解沙盤案例分析10次。案例初步安排如下:一個焦慮男生的沙盤游戲案例一個適應(yīng)性困難男孩的沙盤游戲案例一個初中生考前焦慮的沙盤游戲案例一個注意力缺陷男孩的沙盤游戲案例一個家庭主婦壓力緩解的沙盤游戲案例一個有人際交往困難女大學(xué)的沙盤游戲案例一個具有破壞行為小男孩的沙盤游戲案例一個具有恐懼心理患者的沙盤游戲案例一個有學(xué)習(xí)困難女孩的沙盤游戲案例一個情緒壓抑男孩的沙盤游戲案例一個有抽動行為的男孩的沙盤游戲案例三、學(xué)員學(xué)習(xí)步驟1.學(xué)員報名,繳費,入群。2.簽訂保密協(xié)議。3.開始學(xué)習(xí),前4次為一般知識學(xué)習(xí),后續(xù)為案例分析學(xué)習(xí),中間會視情況做一些調(diào)整。4.10次沙盤游戲案例講解后,學(xué)員方可申請案例督導(dǎo),并應(yīng)提前2周申請。5.課后總結(jié)及反饋。四、講師團(tuán)隊總督導(dǎo):魏廣東成員:張丹、唐靜、王靜、斯凌、夏婷婷、王秋艷、胡遠(yuǎn)芬、林雪梅、謝晉平、熊潔、向小蓉、王娟、孫蓮鳳、伍家智、周春、劉瑛、王易韜、李京樺、余和君、時妍五、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員年費:499元。轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈,獲贊50可以抵扣100元,即收399元。5人團(tuán)報收費365元。第一期學(xué)員學(xué)習(xí)反饋:剛聽完,非常有收獲,仿佛老師給我們畫了一張走進(jìn)沙盤世界的地圖。魏老師在督導(dǎo)課上講的,在地面沙游課上都講過,可是結(jié)合案例講完全是不一樣的,對我們沙游學(xué)員來說,非常非常有意義,有些知識點這時理解的才更深入一些了。聽完上一節(jié)課,我多希望這節(jié)課再推后一些,因為我想反復(fù)的再聽幾遍,今晚又選了成人的案例,都很有代表性,對我們的工作,真是幫助太大了!我坐在那里一坐四個小時,真不想落下魏老師講的每一點,又累又喜悅!真的,不知該怎么表達(dá)感動、感激之情!感謝郭老師的清晰案例呈現(xiàn),感謝魏老師的精致分析貢獻(xiàn)!我是接觸沙盤游戲,也聽話買了魏老師的三本書,都在交叉每天有看。但真是那句“理論再多,也不如實踐多”的話,讓我感受到老師的綜合分析能力太強(qiáng)大了。魏老師超長的督導(dǎo)的敬業(yè)精神,讓我非常感動與敬佩。督導(dǎo)的過程精彩,一語道破,清晰明了。也非常感謝斯老師帶來的這么好的案例!END魏廣東 分析心理學(xué)專家,國內(nèi)著名沙盤游戲療法專家,兒童沙盤游戲教育課程的創(chuàng)建者和引領(lǐng)者,“愛沙游”創(chuàng)始人,中國社會工作聯(lián)合會心理健康教育工作委員會沙游學(xué)部主任委員,主要從事榮格分析心理學(xué)和沙盤游戲療法研究。在傳承沙盤游戲療法治療技術(shù)的同時,魏廣東首先提出了沙盤游戲療法家庭化、游戲化、教育化的思想,并積極探索沙盤游戲療法在企業(yè)員工心理援助及社區(qū)心理工作中的應(yīng)用。魏廣東曾作為心理專家受到中央電視臺“心理訪談”、東方衛(wèi)視等媒體的邀請,并擔(dān)任了《中國新聞周刊》等媒體的心理專家撰稿人。魏廣東講課風(fēng)格深入淺出,能夠?qū)⑸願W的心理學(xué)理論與現(xiàn)實生活相結(jié)合,在輕松愉快的氛圍內(nèi)讓學(xué)員領(lǐng)悟心理學(xué)專業(yè)知識的奧妙。至今,魏廣東已經(jīng)在全國范圍內(nèi)100多個城市舉辦了300期沙盤游戲療法培訓(xùn),學(xué)員包括企業(yè)心理工作、學(xué)校、監(jiān)獄、社會工作等多個領(lǐng)域的心理工作者。主要著述:《不能不學(xué)的心理治療方法:沙盤游戲療法入門》、《心靈深處的秘密:榮格的分析心理學(xué)》、《沙盤游戲療法:游戲中的心靈療愈》、《沙盤游戲療法象征手冊》,主編《地板游戲》等。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:北京大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)現(xiàn)任職務(wù):沈陽市婚姻家庭咨詢師協(xié)會會長中國醫(yī)科大學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師中國醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心主任、應(yīng)用心理學(xué)教研室主任全國醫(yī)學(xué)院校思想教育研究會副會長全國醫(yī)學(xué)院校思想教育研究會副會長遼寧省人才學(xué)會常務(wù)理事沈陽市心理學(xué)會副理事長
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:國家二級心理咨詢師;高級心理督導(dǎo)師;中華工商時報特約記者。天津人民電臺“職場人生”“相約玫瑰園”“解憂雜貨鋪”特約顧問作客專家;從事大型外企,國企等世界500強(qiáng)企業(yè)人力資源,黨政管理工作十余年。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:國家注冊二級心理咨詢師;高級心理督導(dǎo);冥想催眠治療師;意向?qū)υ捴委煄?;沙盤治療師;精神分析師;繪畫治療師;咨詢師督導(dǎo)。專業(yè)從事20余年。累計咨詢案例超過五千人次,咨詢時長33000小時以上
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)、婚姻家庭咨詢師培訓(xùn)
簡介:成都理工大學(xué)心理健康教育中心副教授中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊心理師北師大發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士目前接待個體心理咨詢和家庭治療4000+
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:山東省中醫(yī)藥研究院臨床心理咨詢與心理治療專家;國家《心理咨詢師》職業(yè)鑒定專家委員會委員;國家注冊《心理咨詢師》培訓(xùn)師;山東省心理衛(wèi)生協(xié)會理事;山東省中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會臨床心理專業(yè)委員會副主任委員;山東著名心理臨床實戰(zhàn)派專家,從事心理工作二十多年,王維勛老師的課程,結(jié)合生活事例,講解深入淺出,,使人在輕松愉悅中感受到心理學(xué)的魅力。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:袁茵教授:中國心理學(xué)會注冊系統(tǒng)注冊督導(dǎo)師(D-19-68)精神科主任醫(yī)師,教授,碩士生導(dǎo)師,心理治療師成都市精神衛(wèi)生中心首席心理專家四川省心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長四川省心理咨詢師協(xié)會常務(wù)理事四川省心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療分會副會長成都市未成年人心理咨詢中心首席心理專家成都市預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒少心理健康專委會主任委員長期接受系統(tǒng)的規(guī)范培訓(xùn)心理動力、系統(tǒng)家庭、認(rèn)知行為、表達(dá)性藝術(shù)、沙盤敘事等
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:第三軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)博士;重慶紅十字精神心理科門診負(fù)責(zé)人;原第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院臨床心理科黨支部書記,執(zhí)業(yè)醫(yī)師;澳大利亞墨爾本愛爾弗瑞德醫(yī)院訪問學(xué)者;注冊心理督導(dǎo)師、國家二級心理咨詢師評審老師;德國催眠學(xué)會認(rèn)證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師;曾參加國慶大閱兵空軍飛行員心理訓(xùn)練保障,“亞丁灣護(hù)航”部隊航前心理保障指導(dǎo),西沙群島海軍部隊官兵的心理輔導(dǎo),西藏軍區(qū)及武警消防部隊的戰(zhàn)前心理輔導(dǎo)等重大軍事心理保障工作。 注冊心理咨詢師、國家二級心理咨詢師評審老師;德國催眠學(xué)會認(rèn)證催眠治療師、衛(wèi)生部心理治療師;
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:吳波:心理學(xué)博士,中國心理學(xué)會臨床注冊系統(tǒng)注冊心理師。澳大利亞國立大學(xué)訪問學(xué)者。西南大學(xué)心理學(xué)部專家。自2003年起一直從事心理咨詢與治療的教學(xué)、研究及社會服務(wù)工作發(fā)表多篇CSSCI,SCI核心論文。編著:家庭心理療法,主編,西南師范大學(xué)出版社,2013年9月。心理健康教育,副主編,寧夏人民出版社,2004年8月。心理健康教育,參編,首都師范大學(xué)出版社、寧夏人民出版社,2004年8月。中學(xué)生成長導(dǎo)航教材,參編,中國輕工業(yè)出版社,2002年5月。譯著:Linehan,M.著,吳波譯,邊緣性人格障礙治療手冊,中國輕工業(yè)出版社,2009年2月。Golden,L.B著,吳波譯,婚姻與家庭治療案例,中國輕工業(yè)出版社,2007年8月。Prount,H.T.& Brown,D.T.著,林丹華、吳波等譯,兒童青少年心理咨詢與治療,中國輕工業(yè)出版社,2002年1月。費城兒童指導(dǎo)中心,兒童青少年情感健康,參譯,中國輕工業(yè)出版社,2001年7月。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:馬建青教授馬建青,浙江大學(xué)二級教授、博士、博士生導(dǎo)師。浙江大學(xué)求是特聘教授。國家萬人計劃人才,享受政府特殊津貼專家。全國寶鋼優(yōu)秀教師獎、浙江省首屆教學(xué)老師、省“151人才”、省“五個一批”人才等。1987年創(chuàng)建了中國首批的心理咨詢機(jī)構(gòu)之一——浙江大學(xué)心理咨詢中心,任主任20余年。現(xiàn)為浙江大學(xué)心理健康教育與咨詢中心總督導(dǎo)。從事心理咨詢一線服務(wù)工作30余年。作為核心成員參加了國家勞動部(國家人社部)心理咨詢師職業(yè)資格考證的一系列重要工作。是國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程《心理咨詢師》副主編?,F(xiàn)任國家教育部高校心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員,中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理咨詢師專業(yè)委員會副主任、大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會副主任,中國心理學(xué)會社區(qū)心理學(xué)專業(yè)委員會副主任等。中國心理學(xué)會首批注冊心理督導(dǎo)師,中國心理衛(wèi)生協(xié)會首批認(rèn)證督導(dǎo)師。先后主編或獨著有《心理衛(wèi)生學(xué)》《輔導(dǎo)人生──心理咨詢學(xué)》《心理咨詢流派的理論與方法》《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的理論與實務(wù)》《震后心理援助指南》等20余部心理著作、教材。在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。主持國家、省部級課題近20項。所取得成果獲省部級科研、教學(xué)成果獎多項。因汶川震后心理援助方面的突出貢獻(xiàn),被中共中央、等部門授予“全國抗震救災(zāi)模范”榮譽(yù)稱號。2009年和2019年兩次應(yīng)邀赴天安門觀禮臺參加國慶閱兵觀禮活動。2010年獲中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會授予的 “心理健康教育杰出貢獻(xiàn)獎”;2015年獲全國大學(xué)生心理健康教育“25年奉獻(xiàn)獎”;2018年獲中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會授予的首批“30周年奉獻(xiàn)獎”等。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:第三屆中德班精神分析初級歐文亞隆模式團(tuán)體亞洲存在主義團(tuán)體講師組及督導(dǎo)組成員家庭治療高級班畢業(yè)Bamen薩提亞家庭治療
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:【督導(dǎo)師介紹】 劉 紅中國心理學(xué)會臨床與心理咨詢注冊系統(tǒng)注冊督導(dǎo)師(D-15-004)專業(yè)取向為精神動?學(xué)、創(chuàng)傷學(xué)、系統(tǒng)式督導(dǎo)?向歐洲 HAP 認(rèn)證 EMDR 創(chuàng)傷治療督導(dǎo)師、治療師德國催眠協(xié)會(MGC)認(rèn)證催眠治療師中挪精神分析連續(xù)培訓(xùn)項目第五屆初級組中方教員中國心理衛(wèi)生學(xué)會特殊職業(yè)專委會、團(tuán)體咨詢與輔導(dǎo)專委會、心理咨詢師專委會委員中國心理衛(wèi)生學(xué)會臨床心理咨詢與治療專委會創(chuàng)傷與EMDR學(xué)組常委中國心理學(xué)會臨床心理咨詢與治療專委會伴侶與婚姻治療學(xué)組常委電子科技大學(xué)、天津大學(xué)、西南民族大學(xué)外聘專業(yè)督導(dǎo)
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:安徽省精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師、學(xué)術(shù)顧問安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理系教授、碩士生導(dǎo)師德-中心理治療研究院中方教員中國心理衛(wèi)生協(xié)會精神分析專業(yè)委員會副主任委員中國首批注冊心理督導(dǎo)師(D-06-034)中華醫(yī)學(xué)會精神醫(yī)學(xué)分會常委
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:現(xiàn)任華東師范大學(xué)心理系教授,博士生導(dǎo)師,中國《心理科學(xué)》雜志編委,國家教委心理學(xué)研究生、博士生考試負(fù)責(zé)人。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:心融集團(tuán)咨詢師督導(dǎo),交大戰(zhàn)略心理研究所所長,遨翔企業(yè)咨詢有限公司心理專家,上海壓力管理中心專家顧問,團(tuán)市委青春在線咨詢師督導(dǎo),國家戰(zhàn)略心理研究生導(dǎo)師。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:研究生導(dǎo)師;中國臨床心理學(xué)專家及精神醫(yī)學(xué)專家;青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理教研室主任;心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程編委。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:中國實操性家庭系統(tǒng)教育專家FLES心理講師團(tuán)講師國家社科基金項目“家庭教 育木塊”負(fù)責(zé)人教育部“青少年學(xué)習(xí)心理研究”專家組成員老師講課生動有趣、很細(xì)致、思路清晰、很實用、使學(xué)生輕輕松松掌握知識
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:西南大學(xué)心理學(xué)研究生共青團(tuán)河南省委團(tuán)校教務(wù)長發(fā)表多篇國家核心期刊論文,學(xué)術(shù)期刊論文,主持多個省部級科研項目語言流暢有條理,課堂條理清晰,課堂容量足,資料詳細(xì)、細(xì)致入微、通俗易懂。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:國家二級心理咨詢師鄭州市衛(wèi)生協(xié)會理事鄭州市心理咨詢師協(xié)會副理事長老師在教學(xué)的新知識循循善誘,讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費力,充分發(fā)揮了學(xué)生主動性,課堂思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊重難點突出。
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簡介:鄭州市第八人民醫(yī)院心測室主任鄭州市心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長鄭州市心理咨詢師協(xié)會理事長河南省司法鑒定委員會委員教師教態(tài)自然,語調(diào)親切,并不斷鼓勵學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:民革黨員,1985年畢業(yè)于河南大學(xué)教育系教育心理學(xué)專業(yè),1992年7月畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系碩士研究生班。1987-2000年在河南醫(yī)科大學(xué)任醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研組任組長,從事醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究和教學(xué)工作;2001年至今在鄭州大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)系擔(dān)任發(fā)展心理學(xué)、心理測驗和社會心理學(xué)等課程。兼職:鄭州市社會心理學(xué)會理事長;中國心理學(xué)會會員。20多年來,在中文核心期刊上發(fā)表論文50多篇,完成省級和課題8項,出版有《在科學(xué)和迷信之間》、《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》等著作及教材11部?!?/p>
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:學(xué)文教育授課老師,心理咨詢師職業(yè)資格高級考評 心理咨詢師職業(yè)資格高級考評員 公安部民警心理健康指導(dǎo)中心專家 天津市醫(yī)藥專家學(xué)會心理咨詢師培訓(xùn)專家組成員 中國心理學(xué)會、社會心理學(xué)會、法學(xué)會、性學(xué)會、心理衛(wèi)生協(xié)會會員
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:國家二級心理咨詢師蘇州尚想心理、思而優(yōu)兒童心理咨詢中心專家心理咨詢師杭州如易心理咨詢中心督導(dǎo)專家天津?qū)W文悅?cè)诵睦碜稍冎行亩綄?dǎo)專家截止2019年年底咨詢個案時長18500小時左右。蘇州市心理健康協(xié)會臨床心理治療專委會委員。中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員。國際依戀研究協(xié)會預(yù)備委員會委員。曾與家庭關(guān)系研究所合作撰寫論文?!拘睦韺W(xué)專業(yè)受訓(xùn)經(jīng)歷】師從李孟潮、曾奇峰、吳和鳴、徐鈞等老師學(xué)習(xí)動力取向心理咨詢所需各種理論與技術(shù);師從陳向一、孟馥、劉丹等老師學(xué)習(xí)家庭治療理論與技術(shù);師從薛偉、鄒政、吳秀碧等老師學(xué)習(xí)動力性團(tuán)體治療;師從法國精神分析家Veronique Porret Egal、美國Joshua David Sparrow與AlexandraMurray Harrison學(xué)習(xí)嬰兒心理發(fā)展理論與心理干預(yù)技術(shù);師從美國Patricia McKinsey Crittenden學(xué)習(xí)依戀與適應(yīng)基礎(chǔ)上的動態(tài)成熟理論與心理干預(yù)技術(shù)?!九R床心理工作經(jīng)歷】2006年起全職心理咨詢工作,主要以動力取向接待成人心理咨詢2009年起家庭治療取向接待普通兒童與家庭2012年起動力性團(tuán)體治療工作2013年起兒童中心游戲治療取向接待自閉譜系兒童及家庭2015年起將依戀與適應(yīng)理論為基礎(chǔ)的動態(tài)成熟模型理論運用于個案工作中
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:王錚博士:AAGT注冊咨詢師;IGTRA國際格式塔心理治療研究會中方發(fā)起人;以色列格式塔治療研究院的研究員;莫斯科國立大學(xué)訪問學(xué)者。青島大學(xué)心理健康教育與研究中心心理督導(dǎo)師。心理學(xué)博士。全國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會環(huán)境與優(yōu)生分會常委;中國災(zāi)害防御協(xié)會社會心理服務(wù)專業(yè)委員會委員;國家疾控中心濟(jì)南示范區(qū)心理咨詢師總督導(dǎo);山東省艾滋病協(xié)會心理健康分會會長;山東省心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事兼格式塔(完形)療法專業(yè)委員會主任委員;山東省心理衛(wèi)生協(xié)會兒童心理健康專業(yè)委員會副主任委員;山東省心理學(xué)會理事;山東省社會心理學(xué)會理事;山東省歐美同學(xué)會理事。
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簡介:楊鳳池,著名學(xué)者,男,現(xiàn)任首都醫(yī)科大學(xué)教授、心理學(xué)教研室主任,研究生導(dǎo)師。兼任中國心理衛(wèi)生協(xié)會職業(yè)群體專業(yè)委員會副主任委員,北京心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長。他開展了大量心理學(xué)社會實踐和心理健康教育活動。他曾經(jīng)為“神舟飛船”系統(tǒng)工程技術(shù)人員、中央駐京機(jī)關(guān)干部、國際航空公司等全國各地企事業(yè)單位的工作人員和高校大學(xué)生做心理減壓講座;并參與黑龍江洪災(zāi)災(zāi)后心理救援和“非典”心理干預(yù)工作。他的活動經(jīng)常被中央和地方媒體報道,并經(jīng)常應(yīng)邀在電臺和電視臺主持心理咨詢節(jié)目。目前擔(dān)任中央電視臺《心理訪談》節(jié)目特邀專家主持。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:北京大學(xué)學(xué)生心理健康教育與咨詢中心副主任、總督導(dǎo)。 研究方向:大學(xué)生心理健康、心理創(chuàng)傷治療、危機(jī)干預(yù)、犯罪心理矯治北京和睦家醫(yī)院(UFH),執(zhí)業(yè)精神科主治醫(yī)師中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊系統(tǒng)、注冊督導(dǎo)師、委員、秘書長中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療與咨詢委員會,危機(jī)干預(yù)委員會委員中央國家機(jī)關(guān)心理健康與咨詢中心督導(dǎo)
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:中國臨床心理學(xué)專家及精神醫(yī)學(xué)專家中國心理衛(wèi)生協(xié)會理事青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理教研室主任、研究生導(dǎo)師心理咨詢師教材“心理診斷理論及技能”等章節(jié)編寫者臨床個案經(jīng)驗2萬多小時,著有《平衡觀點說心理》一書。心理咨詢師國家職業(yè)資格鑒定專家委員會委員、心理咨詢師國家職業(yè)資格鑒定統(tǒng)編教材(02版、05版、11版)編委、國家職業(yè)資格心理咨詢師培訓(xùn)組成員。畢希名教授有很深的國學(xué)功底,對中國的古代文化有很深的造詣。他長期堅持從事體育鍛煉,深諳中國古代傳統(tǒng)的養(yǎng)生之道。在長達(dá)四十年的教職生涯中,深得老師、學(xué)員的愛戴。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:陜西師范大學(xué)發(fā)展心理學(xué)碩士,心理咨詢師培訓(xùn)講師。曾參與國家重點發(fā)展項目,主持過多所中小學(xué)心理測評和心理健康咨詢工作;在國家級學(xué)術(shù)期刊、中文核心期刊等期刊上公開發(fā)表多篇研究論文,出版多部心理科普讀物;曾擔(dān)任西安市精神衛(wèi)生中心心理康復(fù)指導(dǎo)老師,幫助上百名心理康復(fù)期患者走出困境。近十年咨詢師考試培訓(xùn)經(jīng)驗,知識豐富,講課條理清晰、針對性強(qiáng)
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)、婚姻家庭咨詢師培訓(xùn)
簡介:劉友龍心理工作室創(chuàng)辦人;河南省心理咨詢師協(xié)會辦公室主任;河南省心理咨詢師考試評審專家委員會專家;焦點解決短期心理治療 (SFBT) 應(yīng)用與推廣者;鄭州大學(xué)臨床心理學(xué)方向碩士;國家二級心理咨詢師;
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)
簡介:國家二級企業(yè)培訓(xùn)師;國家二級心理咨詢師;TTT培訓(xùn)師;【工作經(jīng)歷】從事企業(yè)培訓(xùn)近十幾年,擅長企業(yè)員工心態(tài)、溝通技巧、銷售技巧;中高層項目管理、目標(biāo)管理、 領(lǐng)導(dǎo)力、演講力、談判技巧、服務(wù)意識、團(tuán)隊凝聚力等課程;現(xiàn)就職于守望者心理服務(wù)中心、甘肅心理咨詢師學(xué)會理事
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