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孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦？家長(zhǎng)弄懂原因很重要

2022年06月28日 更新

內(nèi)容介紹

孩子上小學(xué)之后會(huì)抗拒寫作業(yè)，家長(zhǎng)要為之付出巨大的精力去陪伴孩子完成作業(yè)。即使你坐在孩子旁邊盯著，一筆一劃指導(dǎo)他寫，孩子也未必能改變寫作業(yè)磨蹭的毛病。孩子依舊拖拉磨蹭，其實(shí)是父母不夠了解孩子，他們磨蹭的背后又有哪些原因呢？
1.缺乏動(dòng)力
當(dāng)孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子講空泛的道理。一定要用看得見摸得著的，顯而易懂的經(jīng)歷，增加孩子的動(dòng)力。常見的動(dòng)力包括：寫完作業(yè)可以馬上玩他們喜歡的游戲，或者看他們喜歡的課外書，這也許比家長(zhǎng)告訴孩子，好好寫作業(yè)效果要好得多。
2.缺乏目標(biāo)
很多孩子寫作業(yè)磨蹭，不愿意學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ繕?biāo)，沒(méi)有計(jì)劃性，不知道如何下手。家長(zhǎng)可以幫孩子建立以下寫作業(yè)的小目標(biāo)
?1.今天作業(yè)有幾項(xiàng)，用本子清清楚楚地列出來(lái)。
?2.每項(xiàng)作業(yè)的內(nèi)容都是什么，大概需要多長(zhǎng)時(shí)間。
?3.作業(yè)全部做完之后，孩子進(jìn)行什么樣的活動(dòng)。
?這樣當(dāng)孩子清楚自己作業(yè)完成之后的目標(biāo)，也就會(huì)加快寫作業(yè)的速度。
3.作業(yè)太難或者太簡(jiǎn)單
這種情況是大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)忽略的。孩子在做作業(yè)的時(shí)候磨蹭，可能是被某一道題或者某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)難住導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行下去。家長(zhǎng)要提前跟孩子溝通疏導(dǎo)，如果遇到太難的提可以選擇跳過(guò)不做，等作業(yè)全部完成再回過(guò)頭來(lái)同孩子最后一起解決。
4.寫作業(yè)環(huán)境不理想   
孩子寫作業(yè)時(shí)被打擾的因素太多，孩子不容易靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)。要給孩子制造一個(gè)安靜不被打擾不宜分心，沒(méi)有玩具沒(méi)有打擾能讓孩子能夠全身心投入到他眼前的學(xué)業(yè)當(dāng)中。
5.不懂得合理分配時(shí)間
做作業(yè)的時(shí)候總是摸東摸西，也有一個(gè)原因是因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間概念。他們不知道一分鐘可以做多少事情，沒(méi)有享受到因?yàn)楦咝Ю脮r(shí)間而帶來(lái)的快感。家長(zhǎng)要讓孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間，建立時(shí)間觀念。幫助孩子建立作業(yè)的優(yōu)先次序級(jí)別。幫助孩子建立時(shí)間觀念，要從時(shí)間管理，寫作業(yè)，讀書，上學(xué)等方面幫助孩子克服當(dāng)中遇到的各種問(wèn)題。用直擊他們內(nèi)心的方式，化解謎團(tuán)，少說(shuō)教，多感化，幫助孩子找到正確的方法。

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