孩子好像說話有點少?
自家娃好像沒有別的小朋友說的多呀?
　　
這個媽" />

優(yōu)童智慧老師直接接聽

400-029-09** 400-029-0997 轉(zhuǎn) 149469
查看完整號碼
掃碼撥號
微信掃碼撥號

0-3歲寶寶說話晚，說話少，我們家長應(yīng)該怎么辦?

內(nèi)容介紹

寶寶說話晚，說話少，我們家長應(yīng)該怎么辦?　0-3歲兒童語言發(fā)展順序表幫大家整理好了，記得收藏！
　
孩子好像說話有點少?
自家娃好像沒有別的小朋友說的多呀?
　　
這個媽媽們普遍擔(dān)心的問題…
怎么確定我家寶寶說話晚或者少呢?
首先需要明確
怎么算說話晚?怎么算說話少呢?
我們需要有一個參考的標(biāo)準(zhǔn)，就是「正常兒童的發(fā)展順序」。
也就是知道一般的寶寶各階段該會什么?

知道了這個正常發(fā)展順序之后，我們就有一個參考的標(biāo)準(zhǔn)。

3個月的寶寶應(yīng)該會什么?　

首先，讓我們來看看，3個月的孩子會什么?3個月的寶寶可以：會有一些愉快的聲音，有不同需求的時候，有不一樣的哭聲?！⌒∨笥言谌齻€月的時候不會說話，不會手勢溝通，什么都不會。這個時候怎么和大人溝通呢? 用「哭」，是不是?　用哭來跟大人溝通，比如說：餓了是怎樣哭的? 換尿不濕的時候，要尿尿了，是怎么哭? 他想讓人抱，是怎么哭的等等。不同需求，可能有不一樣的哭聲?！∪绻职謰寢層H自帶小朋友的話，那么在這個時期，你們是會有一些觀察和心得的。當(dāng)然，每個孩子都不一樣：有些孩子，先假哭一陣，后面才是真哭。如果媽媽真的不來，沒有人幫他，才真的哭起來，想引起你的注意。有一些孩子，可能他覺得不舒服了，啊~直接就哭了。每個孩子的表現(xiàn)都不一樣，這個需要經(jīng)常帶他的家長，才能夠知道。

6個月的寶寶應(yīng)該會什么?
到6個月的時候，我們的小朋友發(fā)音的種類就會明顯的增多。比如說，以前小朋友只會「啊」，那么6個月的時候，他會「哎」、「哦」這樣的發(fā)音了。在你逗他的時候，他的輔音也會增多。輔音是什么呀?是：b、p、m、f、d、t、n、l。有的時候，會喊會說，但是都沒有意義?？赡軙f：「ba ba」、「噠噠」這些發(fā)音了。還會使用聲音和手勢來表達需求。他說「哎哎」，可能就是要抱抱，或是要喝水，或是要吃的等等。他的這些發(fā)音，是比我們之前3個月的時候，種類是多了很多的。
　　
6~12個月的寶寶應(yīng)該會什么?
　　
6到12個月的寶寶，會說什么呀?這個時候大部分的孩子會叫媽媽了，能發(fā)出「咿呀咿呀」、「噠噠呀」之類的詞。有一些孩子還會叫「爸爸」了。詞語開始出現(xiàn)了：爸爸、媽媽就是一個詞，一般都是這個雙唇音。一般不會首先說出「姥姥」，因為對于寶寶來說「姥姥」太難了。使用語音引起關(guān)注：寶寶會喊：「媽媽，媽媽」，請媽媽來抱她。喊「媽媽，媽媽」，讓媽媽去給他沖奶粉，或者是其他的一些需求。對簡單的指令開始有反應(yīng)：對寶寶說「過來」，他會有反應(yīng)。開始模仿別人的語音：這是非常重要的，大人說什么，寶寶會跟著模仿說。剛開始的時候，孩子模仿的可能是一些大的動作，比如你點點頭，他會模仿你點頭。這個時候，孩子開始從模仿這些比較粗大的運動，開始過渡到模仿語音上面了。寶寶會模仿你說話嗎?「模仿語音」是語言表達的初步階段，是小朋友必備的能力。所有的小朋友發(fā)出的一個有意義的音，都是模仿來的。所以，模仿能力對于語言表達特別重要。他怎么知道「媽媽」是兩個嘴唇碰在一起，然后再張大發(fā)出這個音的?看著你，是不是?他要看著你，然后再跟著你說。那么，他怎么知道「姥姥」是需要舌頭翹起來，才能夠發(fā)的清楚呢?也是看著你，模仿著你，然后才能說清楚這個音，才能說的跟你的音很相似，對不對?這個時候，大家一定要注意，孩子的模仿能力是不是有發(fā)展到這個地步。
　　
1歲半~2歲的寶寶應(yīng)該會什么?
　　
1歲半到兩歲，是一個開始出現(xiàn)詞的的階段，就是出現(xiàn)正規(guī)詞，不是兒語。具備50~100個詞的表達能力。研究表明：兩歲的時候，小朋友至少要能說出50個詞了。如果兩歲的時候，還沒有能說出50個詞，那么我們的寶寶有可能有一個比較大的風(fēng)險。在寶寶能表達50~100個詞的時候，寶貝懂的肯定比50~100個詞多。因為你要理解得更多，才能表達出來。一般大概是3到5倍，就是寶寶要能明白300個詞左右。比如懂得：這是電腦，這是杯子，這是茶壺……怎么樣才算寶寶懂這個詞呢?比如：你問他，「寶寶，哪個是椅子?」3次他可以指對2次，就代表他懂這個詞。他可能明白「椅子」這個詞。但是，他可能不一定會說，或者說出來。
2歲~3歲的寶寶應(yīng)該會什么?
兩到三歲的時候，會使用兩到三字的詞了，比如：「媽媽抱」，「給我吃」，「我要玩」等等。會指出書中的圖畫。說的話，大多數(shù)都能夠被熟悉的人聽懂。就比如說，他有的時候會「姥姥」叫成「襖襖」。他每一次叫「姥姥」的時候，都會叫成「襖襖」，我們也可以聽得懂了，熟悉的人都知道他是什么意思。
大家還有相關(guān)問題可以在下方留言。

添加微信咨詢
童老師 @武漢優(yōu)童言語感統(tǒng)康復(fù)中心

專業(yè)解答

微信號：191******11

立即咨詢

“武漢優(yōu)童言語感統(tǒng)康復(fù)中心”是武漢優(yōu)童智慧教育科技有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪，若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請點擊這里向教育寶反饋，我們將及時進行處理。

機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：武漢優(yōu)童言語感統(tǒng)康復(fù)中心

單位名稱：武漢優(yōu)童智慧教育科技有限公司

賬號名稱：whytjg（191******11）

所屬城市：湖北武漢

入駐時長：6年

在線客服：在線聊

微信咨詢

返回頂部