孩子好像說(shuō)話(huà)有點(diǎn)少?
自家娃好像沒(méi)有別的小朋友說(shuō)的多呀?
　　
這個(gè)媽" />

優(yōu)童智慧老師直接接聽(tīng)

400-029-09** 400-029-0997 轉(zhuǎn) 149469
查看完整號(hào)碼
掃碼撥號(hào)
微信掃碼撥號(hào)

0-3歲寶寶說(shuō)話(huà)晚，說(shuō)話(huà)少，我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?

內(nèi)容介紹

寶寶說(shuō)話(huà)晚，說(shuō)話(huà)少，我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?　0-3歲兒童語(yǔ)言發(fā)展順序表幫大家整理好了，記得收藏！
　
孩子好像說(shuō)話(huà)有點(diǎn)少?
自家娃好像沒(méi)有別的小朋友說(shuō)的多呀?
　　
這個(gè)媽媽們普遍擔(dān)心的問(wèn)題…
怎么確定我家寶寶說(shuō)話(huà)晚或者少呢?
首先需要明確
怎么算說(shuō)話(huà)晚?怎么算說(shuō)話(huà)少呢?
我們需要有一個(gè)參考的標(biāo)準(zhǔn)，就是「正常兒童的發(fā)展順序」。
也就是知道一般的寶寶各階段該會(huì)什么?

知道了這個(gè)正常發(fā)展順序之后，我們就有一個(gè)參考的標(biāo)準(zhǔn)。

3個(gè)月的寶寶應(yīng)該會(huì)什么?　

首先，讓我們來(lái)看看，3個(gè)月的孩子會(huì)什么?3個(gè)月的寶寶可以：會(huì)有一些愉快的聲音，有不同需求的時(shí)候，有不一樣的哭聲?！⌒∨笥言谌齻€(gè)月的時(shí)候不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)手勢(shì)溝通，什么都不會(huì)。這個(gè)時(shí)候怎么和大人溝通呢? 用「哭」，是不是?　用哭來(lái)跟大人溝通，比如說(shuō)：餓了是怎樣哭的? 換尿不濕的時(shí)候，要尿尿了，是怎么哭? 他想讓人抱，是怎么哭的等等。不同需求，可能有不一樣的哭聲?！∪绻职謰寢層H自帶小朋友的話(huà)，那么在這個(gè)時(shí)期，你們是會(huì)有一些觀察和心得的。當(dāng)然，每個(gè)孩子都不一樣：有些孩子，先假哭一陣，后面才是真哭。如果媽媽真的不來(lái)，沒(méi)有人幫他，才真的哭起來(lái)，想引起你的注意。有一些孩子，可能他覺(jué)得不舒服了，啊~直接就哭了。每個(gè)孩子的表現(xiàn)都不一樣，這個(gè)需要經(jīng)常帶他的家長(zhǎng)，才能夠知道。

6個(gè)月的寶寶應(yīng)該會(huì)什么?
到6個(gè)月的時(shí)候，我們的小朋友發(fā)音的種類(lèi)就會(huì)明顯的增多。比如說(shuō)，以前小朋友只會(huì)「啊」，那么6個(gè)月的時(shí)候，他會(huì)「哎」、「哦」這樣的發(fā)音了。在你逗他的時(shí)候，他的輔音也會(huì)增多。輔音是什么呀?是：b、p、m、f、d、t、n、l。有的時(shí)候，會(huì)喊會(huì)說(shuō)，但是都沒(méi)有意義?？赡軙?huì)說(shuō)：「ba ba」、「噠噠」這些發(fā)音了。還會(huì)使用聲音和手勢(shì)來(lái)表達(dá)需求。他說(shuō)「哎哎」，可能就是要抱抱，或是要喝水，或是要吃的等等。他的這些發(fā)音，是比我們之前3個(gè)月的時(shí)候，種類(lèi)是多了很多的。
　　
6~12個(gè)月的寶寶應(yīng)該會(huì)什么?
　　
6到12個(gè)月的寶寶，會(huì)說(shuō)什么呀?這個(gè)時(shí)候大部分的孩子會(huì)叫媽媽了，能發(fā)出「咿呀咿呀」、「噠噠呀」之類(lèi)的詞。有一些孩子還會(huì)叫「爸爸」了。詞語(yǔ)開(kāi)始出現(xiàn)了：爸爸、媽媽就是一個(gè)詞，一般都是這個(gè)雙唇音。一般不會(huì)首先說(shuō)出「姥姥」，因?yàn)閷?duì)于寶寶來(lái)說(shuō)「姥姥」太難了。使用語(yǔ)音引起關(guān)注：寶寶會(huì)喊：「媽媽?zhuān)瑡寢尅?，?qǐng)媽媽來(lái)抱她。喊「媽媽?zhuān)瑡寢尅?，讓媽媽去給他沖奶粉，或者是其他的一些需求。對(duì)簡(jiǎn)單的指令開(kāi)始有反應(yīng)：對(duì)寶寶說(shuō)「過(guò)來(lái)」，他會(huì)有反應(yīng)。開(kāi)始模仿別人的語(yǔ)音：這是非常重要的，大人說(shuō)什么，寶寶會(huì)跟著模仿說(shuō)。剛開(kāi)始的時(shí)候，孩子模仿的可能是一些大的動(dòng)作，比如你點(diǎn)點(diǎn)頭，他會(huì)模仿你點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候，孩子開(kāi)始從模仿這些比較粗大的運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始過(guò)渡到模仿語(yǔ)音上面了。寶寶會(huì)模仿你說(shuō)話(huà)嗎?「模仿語(yǔ)音」是語(yǔ)言表達(dá)的初步階段，是小朋友必備的能力。所有的小朋友發(fā)出的一個(gè)有意義的音，都是模仿來(lái)的。所以，模仿能力對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)特別重要。他怎么知道「媽媽」是兩個(gè)嘴唇碰在一起，然后再?gòu)埓蟀l(fā)出這個(gè)音的?看著你，是不是?他要看著你，然后再跟著你說(shuō)。那么，他怎么知道「姥姥」是需要舌頭翹起來(lái)，才能夠發(fā)的清楚呢?也是看著你，模仿著你，然后才能說(shuō)清楚這個(gè)音，才能說(shuō)的跟你的音很相似，對(duì)不對(duì)?這個(gè)時(shí)候，大家一定要注意，孩子的模仿能力是不是有發(fā)展到這個(gè)地步。
　　
1歲半~2歲的寶寶應(yīng)該會(huì)什么?
　　
1歲半到兩歲，是一個(gè)開(kāi)始出現(xiàn)詞的的階段，就是出現(xiàn)正規(guī)詞，不是兒語(yǔ)。具備50~100個(gè)詞的表達(dá)能力。研究表明：兩歲的時(shí)候，小朋友至少要能說(shuō)出50個(gè)詞了。如果兩歲的時(shí)候，還沒(méi)有能說(shuō)出50個(gè)詞，那么我們的寶寶有可能有一個(gè)比較大的風(fēng)險(xiǎn)。在寶寶能表達(dá)50~100個(gè)詞的時(shí)候，寶貝懂的肯定比50~100個(gè)詞多。因?yàn)槟阋斫獾酶?，才能表達(dá)出來(lái)。一般大概是3到5倍，就是寶寶要能明白300個(gè)詞左右。比如懂得：這是電腦，這是杯子，這是茶壺……怎么樣才算寶寶懂這個(gè)詞呢?比如：你問(wèn)他，「寶寶，哪個(gè)是椅子?」3次他可以指對(duì)2次，就代表他懂這個(gè)詞。他可能明白「椅子」這個(gè)詞。但是，他可能不一定會(huì)說(shuō)，或者說(shuō)出來(lái)。
2歲~3歲的寶寶應(yīng)該會(huì)什么?
兩到三歲的時(shí)候，會(huì)使用兩到三字的詞了，比如：「媽媽抱」，「給我吃」，「我要玩」等等。會(huì)指出書(shū)中的圖畫(huà)。說(shuō)的話(huà)，大多數(shù)都能夠被熟悉的人聽(tīng)懂。就比如說(shuō)，他有的時(shí)候會(huì)「姥姥」叫成「襖襖」。他每一次叫「姥姥」的時(shí)候，都會(huì)叫成「襖襖」，我們也可以聽(tīng)得懂了，熟悉的人都知道他是什么意思。
大家還有相關(guān)問(wèn)題可以在下方留言。

添加微信咨詢(xún)
康老師 @武漢優(yōu)童言語(yǔ)感統(tǒng)康復(fù)中心

專(zhuān)業(yè)解答

微信號(hào)：180******65

立即咨詢(xún)

“武漢優(yōu)童言語(yǔ)感統(tǒng)康復(fù)中心”是武漢優(yōu)童智慧教育科技有限公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪，若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。

機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱(chēng)：武漢優(yōu)童言語(yǔ)感統(tǒng)康復(fù)中心

單位名稱(chēng)：武漢優(yōu)童智慧教育科技有限公司

賬號(hào)名稱(chēng)：whytjg（191******11）

所屬城市：湖北武漢

入駐時(shí)長(zhǎng)：5年

在線(xiàn)客服：在線(xiàn)聊

微信咨詢(xún)

返回頂部