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四、理解與分析題(共35分,每題三小題,每小題3、4分)
51.(1)谷不可勝食:完,盡
數(shù)罟不入洿池:細密
斧斤以時入山林:按照一定的時間
五十者可以衣帛矣:名詞作動詞,穿
申之以孝悌之義:一再,重復
頒白者:通"斑"
(2)百畝大的田地,不要耽誤它的耕作時節(jié),數(shù)口之家就可以不受饑餓了。認真地興辦學校教育,把尊敬父母、敬愛兄長的道理反復講給百姓聽,須發(fā)花白的老人就不會背負或頭頂重物在路上行走了。七十歲的人能夠穿上絲織品、吃上肉食,百姓沒有挨餓受凍的,做到了這些而不能統(tǒng)一天下稱王的還從未有過。
52.(1)因為“人類的習慣是喜同惡異的,總不喜歡和自己不同的信仰、思想、行為”。
(2)歸納論證。
(3)排比,語言氣勢磅礴,更能讓論據(jù)充分,論證有力。
53.(1)C (2)D
(2)①側(cè)面描寫。瑞宣對錢老人佩服的態(tài)度,側(cè)面刻畫了錢老人受刑后蛻變成一個勇于抗爭的戰(zhàn)士形象。②運用神態(tài)描寫、語言描寫等手法直接刻畫了錢老人飽受折磨默默忍受痛苦的知識分子形象。
(3)①稱呼“錢老人”為了突出主人公的年齡特點身體特點,也為寫錢老人羨慕金三爺有強壯身體可以報國做了邏輯準備;②“錢詩人”為了突出主人公原先的身份氣質(zhì)以及優(yōu)雅閑適的生活態(tài)度,和后來蛻變成勇于流血的戰(zhàn)士形成對比;③“錢先生”便于表達瑞宣對主人公誠實爽直的敬愛,更便于表達后來對主人公想要勇敢報國的佩服。
五、詩詞賞析題(10分)
這首詞寫作者登郁孤臺遠望,“借水怨山”抒發(fā)國家興亡的感慨。上片由眼前景物引出歷史回憶憶,抒發(fā)家國淪亡之創(chuàng)痛和收復無望的悲憤;下片借景生情,抒愁苦與不滿之情。
詞人用“郁孤臺”三字打頭陣,表達了滿腔磅礴的激憤。進而寫臺下的清江水“中間多少行人淚”,在詞人的心魂中,這一江流水竟是行人流不盡之傷心淚。
“西北望長安,可憐無數(shù)山”抬眼遙望長安,境界頓時無限高遠。然而有無數(shù)青山重重遮攔,望不見,境界遂一變?yōu)榫哂蟹忾]式的意味,頓挫而有力。
“青山遮不住,畢竟東流去”無數(shù)青山雖可遮住長安,但終究遮不住一江之水向東流。這兩句寫眼前景,如果說有寄托,則似乎難以指實。如果說無寄托,則“遮不住”與“畢竟”二詞,又明顯帶有感情色彩。
“江晚正愁余,山深聞鷓鴣”為詞人沉郁苦悶的孤懷寫照,暗應合上闋開頭的郁孤臺意象。
全詞一波三折,極盡回環(huán)宛曲之美;善于運用比興手法,筆筆言山水,處處有興寄。
六、公文寫作(15分)
XX銀行人力資源部
關于商洽代培文秘人員的函
XX大學文史學院:
為提高我行文秘人員的業(yè)務水平,擬請貴學院代培文秘人員3人,系統(tǒng)學習秘書業(yè)務及公文寫作和處理的基本理論與方法,進修課程由你院根據(jù)培訓對象的工作需要設置,學習時間從XXXX年X月X日到XXXX年X月X日。進修人員在學習期間由貴校統(tǒng)一管理, 我行積極配合。
同意否,希盡快函告我部。
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