打造學(xué)生滿意、家長放心的藝考品牌
濟南樂音藝術(shù)老師直接接聽
2025年08月27日 更新
扎根山東藝術(shù)學(xué)院文東校區(qū)十余年的濟南樂音藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,以24小時答疑、小班教學(xué)為核心特色深耕音樂藝考。24小時線上線下即時解疑打破學(xué)習(xí)斷層,小班制量身定制計劃挖掘?qū)W生特長,更有高校副教授、行業(yè)演奏家等組成的專業(yè)師資團隊支撐,讓特色真正落地為教學(xué)成果,助力藝考生穩(wěn)步實現(xiàn)音樂夢想。
扎根山東藝術(shù)學(xué)院文東校區(qū)核心區(qū)十幾年,濟南樂音藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校從“高校基因傳下來,幫孩子圓音樂夢”的初心出發(fā),抱著“往細(xì)里做、陪孩子成”的想法做音樂藝考培訓(xùn),慢慢攢出了自己的教學(xué)優(yōu)勢——比如“24小時答疑”“小班教學(xué)”這倆特色,不僅解決了藝考生備考的痛點,更是好多學(xué)生專業(yè)突飛猛進的關(guān)鍵。
24小時答疑其實就是他們“往細(xì)里做”的具體樣子。藝考生備考時,常碰到練耳卡殼、曲目處理不懂這些得馬上解決的問題,傳統(tǒng)課后答疑要么沒時間要么見不著老師。樂音搞了線上線下一起的答疑體系,老師全天在線等著——深夜練琴問指法,清晨視唱音不準(zhǔn),學(xué)生要么發(fā)專屬學(xué)習(xí)群,要么直接跑線下辦公室,很快就能得到專業(yè)解答。這種“有問題馬上答、全程陪著你”的模式,直接消除了學(xué)習(xí)斷層,備考效率是真的提上去了。
小班教學(xué)是他們能“因人而異教”的關(guān)鍵。不像大班課“一鍋煮”,樂音一直堅持小班上課,保證每個學(xué)生都能被老師盯著。他們的準(zhǔn)則是“每個學(xué)音樂的孩子都得有自己的學(xué)習(xí)計劃”:聲樂課上,山東歌舞劇院的青年男高音李星雨(拿過山東青少年歌手大賽美聲組一等獎)會根據(jù)學(xué)生嗓音條件調(diào)發(fā)聲技巧;器樂課里,琵琶專業(yè)碩士曹璧君(第八屆全國青少年民族樂器教育教學(xué)成果展示“文華獎”最高獎)會針對學(xué)生不同的演奏習(xí)慣改指法訓(xùn)練。這種“一個人一套辦法”的細(xì)活,把學(xué)生的個性特長都挖出來了。
能搞成這些特色,全靠他們的老師團隊硬。老師里有高校副教授、行業(yè)資深演奏家,還有拿過賽事大獎的專業(yè)人才——比如齊魯師范學(xué)院音樂學(xué)院的徐倩副教授(39屆意大利貝利尼國際音樂比賽中國選拔賽三等獎)、山東藝術(shù)學(xué)院聲樂系主任鞠鑾升教授(專業(yè)“音樂表演”教學(xué)團隊的),再加上琵琶、小號、聲樂各個領(lǐng)域的老師,形成了“理論+實踐”“傳統(tǒng)+創(chuàng)新”的教學(xué)陣容。要是沒有這些專業(yè)老師,“24小時答疑”“小班教學(xué)”也就是個口號,根本落不了地。
樂音是專門搞音樂藝考培訓(xùn)的,核心課程有視唱練耳(小三門)、藝考聲樂、藝考器樂,校區(qū)在濟南歷下區(qū)歷山路173-1號,交通挺方便。十幾年攢下來的教學(xué)體系、經(jīng)驗豐富的老師團隊,再加上24小時答疑、小班教學(xué)這些特色,正陪著越來越多音樂學(xué)子在藝考路上一步步走穩(wěn),把音樂夢想變成真的。
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