競賽級師資 就在未來號
寧波未來號編程老師直接接聽
作者:寧波牛娃 來源:寧波牛娃 2020/5/5 10:20:27
寧波這所學(xué)校有何魔力?連北京、西雅圖的學(xué)霸孩子也慕名來上課!
四十萬寧波家長都在關(guān)注的教育平臺
一場突如其來的疫情,讓在線教育成為“剛需”。
“停課不停學(xué)”,無論在國內(nèi)的寧波、上海、北京,還是歐美的西雅圖、紐約、倫敦,都在展開了一場未來學(xué)習(xí)的“演習(xí)”。
前幾天,牛牛聽說,來自北京、西雅圖的幾個家長慕名找到了寧波的一個機構(gòu),讓孩子跟隨寧波的老師學(xué)起了當(dāng)下較時髦的“編程”。
北京有國內(nèi)較牛的清北,是國內(nèi)人才較高地,西雅圖則是微軟總部,大批IT人士積聚在此。
那么,這個名為“未來號編程”的教育機構(gòu)有什么魔力,會讓擁有更好資源的大城市孩子選擇了它?
01坐標(biāo)西雅圖 微軟首席工程師的認(rèn)可
Peter Peng是微軟首席軟件工程師,也是Yoyo和Robin的爸爸,一家人在美國西雅圖。
和所有中國家長一樣,Peter很重視孩子的教育。作為業(yè)內(nèi)人士,Peter也深知,編程這件事需要的是系統(tǒng)的教學(xué),東一榔頭西一棒子的話,只是單純地浪費時間。
當(dāng)他知道同是技術(shù)大牛的前同事在寧波創(chuàng)辦了未來號編程,并在今年這個寒假中有了線上課程之后,毫不猶豫地替西雅圖家中的兩個娃報了課程。
Peter說,專業(yè)的人做專業(yè)的事情。他用一個公式解釋了自己的選擇:技術(shù)牛人+專業(yè)團隊+獨創(chuàng)的系統(tǒng)教材=值得托付的編程機構(gòu)。
02坐標(biāo)北京,清華計算機學(xué)霸的信任
誠誠的爸爸大余畢業(yè)于清華大學(xué)計算機系,現(xiàn)在是北京某軟件公司的合伙人。
一般來說如果父母是學(xué)霸的話,家庭教育會呈現(xiàn)兩個極端,一個是放任自流,一個是謹(jǐn)慎至極。
專業(yè)出生的余爸爸知道學(xué)習(xí)編程的重要性,但也對市面上的培訓(xùn)機構(gòu)持有懷疑,生怕一旦投錯門,不僅沒學(xué)到東西,孩子還被帶歪了。
當(dāng)他在清華校友群得知校友自主研發(fā)了少兒編程課創(chuàng)辦了教育機構(gòu)后,便開始進行暗中考察,終于也在今年寒假給自己的孩子報了線上課程。
在余爸爸看來,一個好的教育,必須有一個好的帶頭人,也必須有一個好的初心和好的執(zhí)行力,而這些,未來號編程都具備了!
03在寧波,一 流人才,一 流課程
未來號編程由中科院碩士、微軟前產(chǎn)品經(jīng)理張吉女士掌舵,聚集了一波有情懷、有實力的鎮(zhèn)海中學(xué)校友,更有一支以清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中科院博士為核心的教研團隊。
所有授課老師畢業(yè)于計算機相關(guān)專業(yè)本科以上,并接受嚴(yán)格培訓(xùn)及教研要求,教學(xué)廣受學(xué)生和家長好評。
未來號有直營校區(qū)五所,遍布寧波城區(qū),為十萬余名寧波孩子帶來面向未來的專業(yè)編程知識,與二十余所寧波中小學(xué)達成戰(zhàn)略合作關(guān)系。
04 未來號,有情懷,更有實力
正如創(chuàng)始人張吉所說:“我們做未來號,就是要在寧波聚集一群優(yōu)秀人才,用微軟打造軟件產(chǎn)品的方法,打造一 流的課程?!?nbsp;
張吉,鎮(zhèn)海中學(xué)畢業(yè),在北京學(xué)習(xí)和生活多年,也走過國內(nèi)外的很多城市。她覺得寧波很像西雅圖,舒適宜居,但又底蘊深厚,可以孕育出波音、微軟這樣的大公司。
這樣的情懷和學(xué)霸氣質(zhì),讓未來號從一開始就不走尋常路:別人在想著怎么擴大招生,他們在研究Bloom教學(xué)目標(biāo)分類學(xué);別人在想著如何實現(xiàn)利潤較大化,他們在鉆研國內(nèi)外競賽大綱、歷屆真題。
未來號編程課程體系及教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)越,不僅在學(xué)員和家長間口口相傳,更體現(xiàn)在每次比賽的獲獎情況。
05 送課程,與世界同步!
編程,未來不再是特殊的技能,而是普遍使用的工具。從小接觸編程,掌握編程思維,才能讓寧波的孩子與世界同步、把未來握在自己手中。
面向?qū)幉ㄅM薜淖x者,未來號編程特別推出價值600元的免費公益課。誠意滿滿,送的不是錄播視頻,也不是幾十人的大班課,而是時間長達120分鐘的6人小班課,再加專業(yè)的編程學(xué)習(xí)規(guī)劃!
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本文是《鎮(zhèn)海中學(xué)校友通訊》的約稿,放在這兒,作為未來號編程兩年創(chuàng)業(yè)歷程的一個小結(jié)。與所有未來號的同仁們共勉!
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