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南京ID國際藝術(shù)教育:專業(yè)導(dǎo)師定制藝術(shù)升學(xué)路

2025年12月03日 更新

集聚海歸導(dǎo)師和行業(yè)設(shè)計師,搭建設(shè)計教學(xué)平臺。免費(fèi)試聽,差異化教學(xué)。從舞臺美術(shù)到交互設(shè)計,16+藝術(shù)專業(yè)全覆蓋。用創(chuàng)造力叩響國際藝術(shù)院校大門。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機(jī)構(gòu)在教育寶(中國知名的第三方平臺)的店鋪內(nèi)容。

機(jī)構(gòu)簡介

作為一個集聚了眾多海歸導(dǎo)師和國內(nèi)外各行業(yè)知名設(shè)計師的團(tuán)體,ID國際藝術(shù)教育致力于為對藝術(shù)設(shè)計感興趣的年輕人搭建一個專業(yè)、完善的藝術(shù)交流和設(shè)計教學(xué)平臺。靈感的不斷積累、交換、凝結(jié)才成就了我們完整的設(shè)計,我們的職責(zé)和目的亦是如此。ID國際藝術(shù)教育旨于以創(chuàng)造力為基石,用超越傳統(tǒng)的年輕方式與國際設(shè)計趨勢的嶄新脈動緊密相連。我們將以全面的儲備帶領(lǐng)你扣響優(yōu)秀藝術(shù)院校的大門,在充滿無限機(jī)遇與挑戰(zhàn)的明天,為你加冕!

特色:免費(fèi)試聽,差異化教學(xué),專業(yè)藝術(shù)導(dǎo)師

接下來為你介紹南京ID國際藝術(shù)教育的課程、師資及校區(qū)情況。

課程/服務(wù)

【藝術(shù)專業(yè)】

舞臺美術(shù):所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:舞臺美術(shù)(Stage Design)是戲劇和其他舞臺演出的一個重要組成部分,包括布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等。它們的綜合設(shè)計稱為舞臺設(shè)計。其任務(wù)是根據(jù)劇本的內(nèi)容和演出要求,在統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思中運(yùn)用多種造型藝術(shù)手段,創(chuàng)造出劇中環(huán)境和角色的外部形象,渲染舞臺氣氛。

電影:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:電影(Film)是由活動照相術(shù)和幻燈放映術(shù)結(jié)合發(fā)展起來的一種連續(xù)的影像畫面,是一門視覺和聽覺的現(xiàn)代藝術(shù),也是一門可以容納戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術(shù)的現(xiàn)代科技與藝術(shù)的綜合體。但它又具有獨自的特征,電影在藝術(shù)表現(xiàn)力上不但具有其它各種藝術(shù)的特征,又因可以運(yùn)用蒙太奇(法語:Montage)這種藝術(shù)性突躍的電影組接技巧,具有超越其它一切藝術(shù)的表現(xiàn)手段,而且影片可以大量復(fù)制放映,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,電影已深入到人類社會生活的方方面面,是人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

珠寶設(shè)計:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:珠寶設(shè)計(Jewelry Design)主要從事首飾設(shè)計創(chuàng)意、首飾計算機(jī)輔助設(shè)計、首飾制作與工藝、貴金屬首飾設(shè)計和創(chuàng)意等工作。懂得制圖、表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計、命題設(shè)計,能夠運(yùn)用通用設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計、運(yùn)用專用首飾設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計,懂得制圖、表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計、命題設(shè)計,能夠運(yùn)用通用設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計、運(yùn)用專用首飾設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計,懂得首飾的手工制作、首飾機(jī)制工藝制作、設(shè)計創(chuàng)意、首飾展示設(shè)計等。

游戲設(shè)計:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:游戲設(shè)計(Game Design)游戲設(shè)計或游戲策劃是設(shè)計游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個過程,好的游戲設(shè)計是這樣一個過程:創(chuàng)建能激起玩家過關(guān)熱情的目標(biāo),以及玩家在追求這些目標(biāo)時做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。這個術(shù)語同時也可以表示游戲?qū)嶋H設(shè)計中的具體實現(xiàn)和描述設(shè)計細(xì)節(jié)的文檔。游戲設(shè)計涉及到好幾個范疇:游戲規(guī)則及玩法、視覺藝術(shù)、編程、產(chǎn)品化、聲效、編劇、游戲角色、道具、場景、界面以上的元素都是一個游戲設(shè)計專案所需要的。

服裝設(shè)計:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:服裝設(shè)計(Fashion Design)根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計,工藝設(shè)計。設(shè)計的原意是指“針對一個特定的目標(biāo),在計劃的過程中求得一種問題的解決和策略,進(jìn)而滿足人們的某種需求”。當(dāng)然,設(shè)計的目標(biāo)體現(xiàn)了人類文化演進(jìn)的機(jī)制,是創(chuàng)造審美的重要手段。服裝設(shè)計過程“即根據(jù)設(shè)計對象的要求進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出效果圖、平面圖,再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成設(shè)計的全過程”。

攝影:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:攝影(Photography)專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識,具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力,能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高級專門人才。培養(yǎng)具有國際化的眼光和視野,了解商業(yè)視覺的運(yùn)作規(guī)律,從事商業(yè)攝影、時裝攝影、影像設(shè)計的應(yīng)用型高級專門人才。

插畫:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:插畫(Illustration)是一種藝術(shù)形式,作為現(xiàn)代設(shè)計的一種重要視覺傳達(dá)形式,以其直觀的形象性,真實的生活感和美的感染力,在現(xiàn)代設(shè)計中占有特定的地位,已廣泛用于現(xiàn)代設(shè)計的多個領(lǐng)域,涉及到文化活動、社會公共事業(yè)、商業(yè)活動、影視文化等方面。不管是隨意的涂鴉還是有深思熟慮的創(chuàng)作,都算是插畫。

平面設(shè)計:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:平面設(shè)計(Graphic Design),也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計,是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面(page layout)、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧,來達(dá)成創(chuàng)作計劃的目的。

室內(nèi)設(shè)計:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:室內(nèi)設(shè)計(Interior Design)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。通過各種模式,透徹詳盡的講述實際工作中雖需要的各類知識。通過實例解析,讓學(xué)員能夠重新回顧、熟悉所學(xué)知識,為今后做好準(zhǔn)備,打下堅實基礎(chǔ)。

動畫:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:專業(yè)指導(dǎo);適合人群:初級;簡介:動畫(Animation)作為了獨立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之動畫的概念不同于一般意義上的動畫片。它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。動畫專業(yè)培養(yǎng)掌握動畫、漫畫、游戲設(shè)計的創(chuàng)作、制作及相關(guān)工具應(yīng)用的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法。

【藝術(shù)專業(yè)】

藝術(shù)管理:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:;適合人群:;簡介:藝術(shù)管理(Art Management)專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托,以文化市場需要為根據(jù)所設(shè)計的新型專業(yè)。它以綜合培養(yǎng)、潛質(zhì)全面開發(fā)的教學(xué)理念,通過大量與藝術(shù)管理相關(guān)的藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)市場營銷、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)、知識產(chǎn)權(quán)、文化法規(guī)、公關(guān)、廣告等課程,全面了解各種藝術(shù)門類的規(guī)律及特征。期間還讓學(xué)員直接參與大量的藝術(shù)活動策劃與經(jīng)銷,學(xué)以致用,增加實際操作能力。

純藝:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:;適合人群:;簡介:純藝術(shù)(Fine Art)也被稱為“自由藝術(shù)”,作為門非常綜合的,其中包含的專業(yè)方向也非常多樣,不管是創(chuàng)作主題、創(chuàng)作風(fēng)格,還是材料媒介、展示方式,都非常多元化、綜合化。這也要求藝術(shù)家們在具有優(yōu)秀專業(yè)素養(yǎng)和審美能力的同時,還需要擁有非常豐富的、各的、跨專業(yè)性的知識儲備和綜合能力,以及開闊的視角和思維能力。純藝術(shù)作品起著記錄歷史的作用。

景觀設(shè)計:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:;適合人群:;簡介:景觀設(shè)計(Landscape Design),是指風(fēng)景與園林的規(guī)劃設(shè)計,它的要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。與規(guī)劃,生態(tài),地理等多種交叉融合,在不同的中具有不同的意義。主要服務(wù)于:城市景觀設(shè)計(城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等)、居住區(qū)景觀設(shè)計、城市公園規(guī)劃與設(shè)計、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計、旅游度假區(qū)與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計等。

時尚管理:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:;適合人群:;簡介:時尚管理(Art&Business)時尚涵蓋的范圍非常廣泛,主要有三個層次。核心層:對人體進(jìn)行裝飾和美化的個人時尚用品,包括時裝、鞋帽、皮具、服飾配品、美容美發(fā),乃至珠寶首飾等;擴(kuò)展層:對人在生活所處的小環(huán)境進(jìn)行裝飾和美化的家居時尚用品,包括家居用具,家居裝潢,家具寢具等;延伸層:對人生存和發(fā)展中相關(guān)的事物、情狀進(jìn)行裝飾和美化的環(huán)境時尚化工程,包括時尚社區(qū)、時尚街區(qū),乃至?xí)r尚城市的營造。

數(shù)字媒體:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:;適合人群:;簡介:數(shù)字媒體(Digital Media)包括用數(shù)字化技術(shù)生成、制作、管理、傳播、運(yùn)營和消費(fèi)的文化內(nèi)容產(chǎn)品及服務(wù),具有高增值、強(qiáng)輻射、低消耗、廣就業(yè)、軟滲透的屬性。“文化為體,科技為酶”是數(shù)字媒體的精髓。由于數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在某種程度上體現(xiàn)了個國家在信息服務(wù)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級換代。

工業(yè)設(shè)計:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:;適合人群:;簡介:工業(yè)設(shè)計(Product Design)旨在引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活,是一種將策略性解決問題的過程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗的設(shè)計活動,是種跨學(xué)科的專業(yè)。將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起,共同進(jìn)行創(chuàng)造性活動、將需解決的問題、提出的解決方案進(jìn)行可視化,重新解構(gòu)問題,并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會,提供新的價值以及競爭優(yōu)勢。

交互設(shè)計:所屬類別:出國留學(xué)/藝術(shù)作品集培訓(xùn);課程亮點:;適合人群:;簡介:交互設(shè)計(Interaction Design),是定義、設(shè)計人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計領(lǐng)域。它定義了兩個或多個互動的個體之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使之互相配合,共同達(dá)成某種目的。交互設(shè)計努力去創(chuàng)造和建立的是人與產(chǎn)品及服務(wù)之間有意義的關(guān)系,以“在充滿社會復(fù)雜性的物質(zhì)世界中嵌入信息技術(shù)”為中心。交互系統(tǒng)設(shè)計的目標(biāo)可以從“可用性”和”用戶體驗“兩個層面上進(jìn)行分析,關(guān)注以人為本的用戶需求。

優(yōu)秀的課程體系離不開專業(yè)的師資團(tuán)隊,南京ID國際藝術(shù)教育的導(dǎo)師們均具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗與海外教育背景。

師資

Zhou Ning:本科畢業(yè)于東南大學(xué)園林設(shè)計專業(yè),研究生畢業(yè)于愛丁堡大學(xué)景觀專業(yè)。2018-2019中旬曾在林同炎李國豪設(shè)計院設(shè)計過蘇州河風(fēng)景帶,橫琴濕地公園,上海M50創(chuàng)意園區(qū),上海音樂附中改造等大型景觀項目,現(xiàn)于大房企在百億項目海上院子及上城院子兩地產(chǎn)項目擔(dān)任景觀項目負(fù)責(zé)人,并在上海SIA國際教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任近兩年景觀系導(dǎo)師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。愛丁堡大學(xué)(The University of Edinburgh)是位于英國蘇格蘭首府愛丁堡的是世界公立綜合研究型大學(xué),英國老牌學(xué)校。其景觀建筑專業(yè)由景觀學(xué)會權(quán)威認(rèn)證,致力于教授學(xué)生專業(yè)的景觀建筑知識與技能。該校是全球范圍內(nèi)第*所開設(shè)蘇格蘭風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)校。專業(yè)寄語:Each man is the architect of his own fate. 學(xué)生offer:AA建筑聯(lián)盟學(xué)院/金士頓大學(xué)/謝菲爾德大學(xué)/愛丁堡大學(xué)/賓夕法尼亞大學(xué)

Eason:碩士畢業(yè)于英國格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計系,曾受日本富士通公司邀請,參與東京奧運(yùn)會相關(guān)設(shè)計。獲得過環(huán)藝學(xué)年獎等學(xué)術(shù)性獎項,作品入圍過全國美展。擁有豐富的海外藝術(shù)學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗。期待成為國際前沿設(shè)計理念的傳道者,為學(xué)生答疑解惑。室內(nèi)設(shè)計其實是基于空間氛圍的設(shè)計。它不僅僅是對墻頂?shù)氐难b修設(shè)計,對于設(shè)計師而言,室內(nèi)設(shè)計更是我們通過空間語言傳遞理念、與受眾進(jìn)行交流的特殊方式。在教學(xué)中,我始終堅持以引導(dǎo)的方式、換位思考、尊重學(xué)生的個性和興趣,因材施教,挖掘?qū)W生自身的潛力。導(dǎo)師寄語:You can find beauty in anything if you slow down a little。學(xué)生offer:倫敦藝術(shù)學(xué)院/格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院/愛丁堡大學(xué)/普瑞特藝術(shù)學(xué)院/薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院/羅德島設(shè)計學(xué)院

CAROL:本科就讀于東華大學(xué) 平面設(shè)計,研究生就讀于諾丁漢特倫特 平面設(shè)計,現(xiàn)任南京ID國際藝術(shù)平面導(dǎo)師,有豐富服裝設(shè)計留學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗。在校期間參與女王90歲生日船設(shè)計項目,曾在畫刊雜志工作,為雜志設(shè)計改版。為很多當(dāng)代藝術(shù)家做個人畫冊設(shè)計。導(dǎo)師寄語:設(shè)計無處不在,好的創(chuàng)意源于生活。對任何事物都保持一顆好奇心,觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的有趣事物,去做自己從來沒有嘗試過的事,開拓眼界,增長閱歷接觸不同年齡、專業(yè)和生活層次的人群。觀摩不同的商店和雨廊,涉足以前從沒進(jìn)入的夜店酒吧,欣賞以前不同的音樂,吃以前沒吃過的食物。錄取院校:帕森斯藝術(shù)學(xué)院\倫敦藝術(shù)大學(xué)\紐約視覺學(xué)院\藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院\金斯頓大學(xué)\利茲大學(xué)\加州藝術(shù)學(xué)院。平面設(shè)計是利用視覺符號來傳遞各種信息約設(shè)計,隨著時代發(fā)展,平面設(shè)計在不同時代中的角色也不一樣。從以前的繪畫海報到印刷到現(xiàn)代的數(shù)碼圖形,平面設(shè)計的概念隨著時代的發(fā)展在不斷的豐富。所以學(xué)習(xí)現(xiàn)代平面設(shè)計需要從多維的角度,以及多種科學(xué),材料,科技的來豐富自己,探索更多可能性。

LINN:本科就讀于浙江傳媒學(xué)院 影視戲劇舞臺造型設(shè)計,研究生就讀于愛丁堡大學(xué)服裝設(shè)計,現(xiàn)任南京ID國際藝術(shù)服裝導(dǎo)師,有豐富服裝設(shè)計留學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗。用更好的致學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生開拓思路。原就職太平鳥集團(tuán) ,負(fù)責(zé)MATERIALGIRL線上服裝品牌工作。導(dǎo)師寄語:人們看待世界的視角與感受生活方式可能有千萬種,作為一名服裝設(shè)計師,需要時刻保與好奇心,同時結(jié)合自己的想象力和創(chuàng)造力,將這些角度和創(chuàng)作方法運(yùn)用到服裝設(shè)計中。為每一個作品賦予獨特的生命力。錄取院校:紐約時裝藝術(shù)學(xué)院\倫敦藝術(shù)大學(xué)\皇家墨爾本大學(xué)\愛丁堡大學(xué)\馬蘭戈尼大學(xué)\恩蒂斯大學(xué)\加州藝術(shù)學(xué)院。服裝設(shè)計的定義正如川久保玲所說,“服裝邂逅身體,身體邂逅服裝,為名合二為一”。它是用一種具像化的視覺設(shè)計,以服裝為載體表達(dá)目的和創(chuàng)造性的一門實用藝術(shù)。一個成熟的設(shè)計師需要具備縝密的邏輯思維、藝術(shù)家投的素養(yǎng)、旅行家的豐富閱歷和經(jīng)營者的經(jīng)營理念,并非簡單的掌握服裝的工藝和制圖。

BIN TU:本科就候于加州大學(xué)伯克利分校,建筑專業(yè),研究生就讀于哥倫比亞大學(xué),M.ARCH。在國內(nèi)外均有設(shè)計和策劃經(jīng)驗,尤其熟悉酒店度假和商業(yè)地產(chǎn)項目。2018年成立個人設(shè)計工作室NAKED ANCHITECT,現(xiàn)任南京ID國際藝術(shù)教育建筑導(dǎo)師,以過硬的專業(yè)性和對建筑深厚的理解激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造,教學(xué)更是東西方設(shè)計思維碰撞的課題。導(dǎo)師寄語: DESIGN NOT ONLY BUILDINGS. BLT ATTITUDE, EXPRESSION, AND IDEOLOGY. 建筑設(shè)計的不僅是房屋,還有態(tài)度、表達(dá)和思想。錄取院校: 賓夕法尼亞大學(xué)\AA\UCLA\SCI-ARC\LVA\雪城大學(xué)\華盛頓大學(xué)圣路易斯分校\謝爾德大學(xué)\新南威爾士大學(xué)。建筑學(xué)是研究空間的,其涉及的復(fù)識范圍又非常廣、在學(xué)術(shù)環(huán)境下,我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)空間的極限,并用系統(tǒng)性的思維思考如何用空間解決見多問題、在廣泛的識和信息中、以及無限可能的空間行駛中找到秩序、找到系統(tǒng),是建筑師求的目標(biāo)。更重要的是,讓空間成為我們強(qiáng)有力的語言,成為我們思想的外化表現(xiàn),可以向世界分享內(nèi)心積累的載體。我們正處于一個變革的時代,革命性的設(shè)計思維和建造技術(shù)正在出現(xiàn),當(dāng)代的建筑學(xué)生有機(jī)會成為新秩序建立的一部分。接受先進(jìn)的教育,保持開放的思想,不段挑戰(zhàn)自己,是未來建筑師需要的素質(zhì)。

EDDIE SHEN:本科就讀于東市大學(xué)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè),研究生就讀于英國皇家藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)。2015午榮獲德國紅點設(shè)計大獎,現(xiàn)任南京ID國際藝術(shù)導(dǎo)師主管,有豐富工業(yè)設(shè)計留學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗。用更好的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生開拓思路。導(dǎo)師寄語:“THE MEMORY OF HOW WE WORK WILL ENDURE BEYOND THE PRODUCTS OF OUR WORK.”——我們在工作時留下的美好記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我們設(shè)計的產(chǎn)品。錄取院校:皇家藝術(shù)學(xué)院\中央圣馬丁\愛丁堡大學(xué)\羅德島設(shè)計學(xué)院\藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院\帕森斯設(shè)計學(xué)院\米蘭理工大學(xué)\皇家墨爾本理工大學(xué)\南安普頓大學(xué)\拉夫堡大學(xué)\格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院。我覺得改變別人的行為習(xí)慣,是一門高深的藝術(shù)。而我想,產(chǎn)品設(shè)計就是這種藝術(shù)。通常我們在的設(shè)計,大多是在做一個解決問題的工作。我們總是在想這個產(chǎn)品能不能讓人偷點懶。我感覺讓生活簡單這個思路上沒有問題,但是我們做設(shè)計不能單方面的滿足人的欲望,而是在一定限度內(nèi),方便的前提下引導(dǎo)人們往更利一整個社會發(fā)展的方向走。對于設(shè)計,首先要有一個責(zé)任心,要對自己的設(shè)計負(fù)責(zé),對使用自己的產(chǎn)品用戶負(fù)責(zé),要把設(shè)計做到走心。其次要有敏說的觀察力,對事物的本質(zhì)要能夠把握。

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網(wǎng)點/校區(qū)

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