讓學(xué)生成為更好的自己
龍文教育老師直接接聽
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2025年10月07日 更新
孩子偏科、目標(biāo)模糊、計(jì)劃總卡殼——升學(xué)路上的這些迷茫,青島家長多少都聽過龍文的解法。深耕島城15年,280位規(guī)劃師、3000個成功案例,這家老品牌用「一對一」把「瞎使勁」變成「精準(zhǔn)沖」,幫近萬名孩子找對了升學(xué)方向。
青島龍文的故事從2010年開始——*早是龍文集團(tuán)的直營分校,2015年獨(dú)立后才算真正在島城扎下根。現(xiàn)在市南、市北、李滄、嶗山四個區(qū)里,開著8家托管中心,還有1處教學(xué)研發(fā)中心、1所高中生涯規(guī)劃研究院。15年摸爬滾打,各區(qū)都有家長熟的「據(jù)點(diǎn)」:市南銀川路校區(qū)、市北延安三路校區(qū),早成了家長嘴里的「升學(xué)加油站」。
去年中考后,李滄有位家長在校區(qū)留言本寫:「原本孩子數(shù)學(xué)總在及格線晃,半年規(guī)劃后居然考了112分!」這樣的例子在龍文太常見——運(yùn)營十幾年,累計(jì)帶過近萬名學(xué)員,現(xiàn)在還有2000多個孩子在讀,不少都圓了理想學(xué)校的夢。尤其是高中部,3000多個成功案例擺著,500多個孩子經(jīng)指導(dǎo)后……。這些數(shù)字背后,都是一個個家庭的升學(xué)夢被「接住」的樣子。
家長*問的是:規(guī)劃到底咋做才有用?核心就倆字——「不套模板」。很多孩子*上不去,不是不努力,是計(jì)劃沒踩對自己的節(jié)奏。龍文的一對程特實(shí)在:先跟孩子、家長坐下來聊,不是走形式,得問清楚「現(xiàn)在學(xué)啥樣」「想考哪」「哪門課拖后腿」,把目標(biāo)砸實(shí);接著做計(jì)劃,不是拿現(xiàn)成的模板套,得按孩子的情況來——什么時候?qū)W什么、用什么方法、選什么資料,都得商量著來,得讓計(jì)劃能落地;然后一對一輔導(dǎo),孩子適合互動就多聊,適合慢學(xué)就慢慢來,過程中盯著反饋,不行就調(diào);最后定期查效果,不是靠感覺,得看考試、看作業(yè),不行就改計(jì)劃。這套流程看著普通,卻是解決升學(xué)困惑的「」。
規(guī)劃師的水平直接決定了規(guī)劃的成色。龍文的團(tuán)隊(duì)里藏著不少「學(xué)霸」:有南開、哈工大、人大、山大這些985、211出來的,還有來自大型上市公司的,加起來280多人。比如楊昆老師,哈工大畢業(yè)的高考指導(dǎo)專家;王琦老師,研究了好多年高考志愿——他們不光能拆考點(diǎn),還懂青島本地的升學(xué)政策,規(guī)劃不是空口說白話,是能落地的。
如果孩子在小學(xué)啟蒙、小升初、中考或者高考階段,不妨去龍文轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他們說「讓學(xué)生成為更好的自己」,想「成為受人敬重的教育機(jī)構(gòu)」,但更實(shí)在的是島城的10家校區(qū):銀川路、延吉路、延安三路、遼源路……還有高考升學(xué)指導(dǎo)中心、教學(xué)研發(fā)中心,多數(shù)校區(qū)能停車、公交直達(dá),教室都是多媒體的。
15年本土經(jīng)驗(yàn)、280位專業(yè)規(guī)劃師、3000個成功案例——龍文抱著「客戶為先、奮斗為本」的念頭,想陪孩子們把升學(xué)的每一步走穩(wěn)。
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青島龍文教育(青島龍文優(yōu)才教育咨詢有限公司)的280余人師資團(tuán)隊(duì)里,既有哈工大、人大等學(xué)校出身的升學(xué)規(guī)劃專家,也有擅長寓教于樂的講師。他們把“”和“規(guī)劃”綁在一起——像幫小琪把語文古詩文正確率提40%的李老師,搭配摸透高考政策的楊昆老師,從小學(xué)到高中都能給學(xué)生一套全方位的升學(xué)方案,解決迷茫也解決分?jǐn)?shù)問題。
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