紹興星火教育小學(xué)一對一規(guī)劃：夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)興趣

“我家孩子語文作文總寫不長，每次都像擠牙膏。”這是不少小學(xué)家長的共同煩惱。紹興星火教育的語文老師卻有辦法：從日記、周記入手，先讓孩子敢寫——哪怕就寫一句“今天吃了冰淇淋”，再慢慢教描寫、敘述技巧，甚至帶著編故事、寫小詩。他們說，寫作提升得先建立自信，等孩子愿意寫了，再補(bǔ)拼音、漢字、詞匯這些基礎(chǔ)，通過課堂練習(xí)、在線資源幫孩子夯實(shí)底子。這樣一來，孩子不僅不怕寫作文，還能在文字里找到成就感。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差異大，有的孩子掰手指算加減，有的已經(jīng)會(huì)簡單方程，咋輔導(dǎo)？紹興星火的老師從不“一刀切”。他們會(huì)先摸清孩子的知識盲區(qū)：基礎(chǔ)弱的從課本例題補(bǔ)起，學(xué)有余力的就練思維題。去年有個(gè)三年級學(xué)生，剛開始連乘法口訣都記不全，現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立解雞兔同籠問題了——就是因?yàn)槔蠋燀樦墓?jié)奏，沒硬趕進(jìn)度，還慢慢引導(dǎo)用數(shù)學(xué)思維想問題。

學(xué)英語只背單詞、默課文？那可太枯燥了。星火的英語課上，孩子們常玩“購物小游戲”——用英語討價(jià)還價(jià)買文具；讀繪本時(shí)，老師會(huì)帶著模仿角色對話，甚至編續(xù)集。他們覺得，英語得“用起來”才記得牢，所以會(huì)選孩子感興趣的繪本，讓他們從讀里找樂趣，再練簡單的英語日記、小故事，還會(huì)模擬購物、問路這些實(shí)際場景讓孩子開口說。比起死記硬背，這樣學(xué)英語，孩子不僅記得牢，還敢開口。

其實(shí)小學(xué)學(xué)習(xí)就像蓋房子，基礎(chǔ)是磚，興趣是水泥——沒磚房子立不起來，沒水泥磚粘不牢。很多家長說“孩子不愛學(xué)，逼也沒用”，星火的老師懂這點(diǎn)：會(huì)給孩子推薦數(shù)學(xué)繪本、英語動(dòng)畫這些有趣的資源，還讓孩子自己定小目標(biāo)，比如“這周要背5首古詩”“學(xué)會(huì)用英語說3種水果”。等孩子嘗到“自己完成目標(biāo)”的甜頭，就會(huì)覺得“學(xué)習(xí)是我的事”，進(jìn)步自然快。

想讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到學(xué)習(xí)的“甜頭”？紹興星火的小學(xué)一對一規(guī)劃，從了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀開始，一步步幫孩子查漏補(bǔ)缺、培養(yǎng)興趣。他們的流程很細(xì)：先和孩子、家長聊，摸清楚學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、目標(biāo)和弱點(diǎn)；再做測試，看知識掌握程度和習(xí)慣；接著根據(jù)測試結(jié)果定個(gè)性化計(jì)劃；然后定期做階段測試，調(diào)整計(jì)劃；還會(huì)常和家長溝通，及時(shí)改方案。

現(xiàn)在越城區(qū)的5個(gè)校區(qū)（城南大道、勝利西路等）都能就近上課，不妨帶孩子去聊聊，看看怎么幫他打好小學(xué)這一仗。