廣州卓越智學(xué)初一一對一規(guī)劃：培養(yǎng)習(xí)慣適應(yīng)初中學(xué)習(xí)

很多初一家長都碰過這情況——孩子上課說聽懂了，做作業(yè)就卡殼；課本知識點(diǎn)都看過，考試就是考不高。其實就是沒養(yǎng)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前不會預(yù)習(xí)，課堂抓不住重點(diǎn)，課后不整理錯題，小問題攢多了，整個學(xué)習(xí)節(jié)奏都慢下來。

去年9月，番禺的小林剛上初一，第一次月考就“翻車”：掉到70，英語單詞背了就忘，政史地生根本找不到重點(diǎn)。媽媽王女士急得轉(zhuǎn)圈，朋友推薦去了卓越智學(xué)鐘村校區(qū)。規(guī)劃師馮老師先給小林做全科診斷，發(fā)現(xiàn)他還在用小學(xué)“死記硬背”的老辦法——課堂筆記亂成一團(tuán)，課后也不會主動復(fù)習(xí)。馮老師說，初一的一對一規(guī)劃就是幫孩子適應(yīng)初中節(jié)奏，把習(xí)慣養(yǎng)起來。兩個月后，小林不僅會用思維導(dǎo)圖理知識點(diǎn)，還養(yǎng)成了“睡前20分鐘復(fù)習(xí)”的習(xí)慣，期中考直接沖進(jìn)班級前十。

卓越智學(xué)的規(guī)劃師不玩虛的，從“預(yù)習(xí)清單怎么列”“課堂筆記用什么符號標(biāo)重點(diǎn)”到“錯題本按什么邏輯分類”，一步一步教孩子把習(xí)慣落到每天的學(xué)習(xí)里——不是講大道理，是教具體怎么做，讓學(xué)習(xí)從“瞎摸”變成“有譜”。

能教得這么細(xì)，全靠規(guī)劃師團(tuán)隊的“實戰(zhàn)經(jīng)驗”——很多家長怕“老師只會講課，不懂孩子心思”，但卓越的規(guī)劃師大多有十余年班主任經(jīng)驗。比如鄒老師，做了14年班主任，一直強(qiáng)調(diào)“家庭學(xué)校一起抓”，不管是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，都愿意跟孩子聊天，當(dāng)“知心朋友”。她不止幫孩子分析試卷漏洞，每周還會跟家長聊孩子的情緒。有個內(nèi)向女生因為數(shù)學(xué)跟不上想放棄，鄒老師每天課后陪她做10分鐘基礎(chǔ)題，兩個月后女生主動說：“老師，我現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)沒那么可怕了！”

家長們還看重“近”——初一孩子時間緊，路上多花半小時，就少半小時復(fù)習(xí)。卓越智學(xué)在廣州有7家網(wǎng)點(diǎn)：南沙、鐘村、大石、祈福、金山谷、橋南、番禺，覆蓋番禺、南沙片區(qū)，不管家住橋南還是大石，總能找到步行或地鐵直達(dá)的校區(qū)，省下來的時間，多做兩道題不香嗎？

選升學(xué)規(guī)劃，其實就是選個懂行的引路人。初一這起點(diǎn)，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要——好習(xí)慣能讓孩子越學(xué)越輕松，反之就會掉進(jìn)“補(bǔ)課-低效-再補(bǔ)課”的循環(huán)。卓越智學(xué)的規(guī)劃團(tuán)隊里有經(jīng)驗教師、咨詢規(guī)劃師、心理咨詢師，能幫孩子看清自己的長短板，給針對性建議。要是你家孩子正處在初一適應(yīng)期，不如來卓越智學(xué)聊聊，讓專業(yè)的人幫孩子把初中第一步走穩(wěn)——畢竟，好的開始，真的能省很多麻煩。