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團(tuán)體輔導(dǎo)丨8-14歲兒童青少年成長(zhǎng)團(tuán)體沙盤(pán)招募開(kāi)始！

2025年10月26日 更新

寫(xiě)作業(yè)拖拉到半夜，上課坐不住總搞小動(dòng)作，跟同學(xué)吵架說(shuō)不清楚原因，憋著火就摔東西——8-14歲孩子的這些“小毛病”，是不是讓你頭疼得要命？其實(shí)不用急著講道理、罵孩子，試試團(tuán)體沙盤(pán)吧！團(tuán)體沙盤(pán)就是一群孩子圍著涼沙盤(pán)，輪流擺小玩具（沙具）——小房子、汽車(chē)、恐龍、公主，想擺什么...

寫(xiě)作業(yè)拖拉到半夜，上課坐不住總搞小動(dòng)作，跟同學(xué)吵架說(shuō)不清楚原因，憋著火就摔東西——8-14歲孩子的這些“小毛病”，是不是讓你頭疼得要命？

其實(shí)不用急著講道理、罵孩子，試試團(tuán)體沙盤(pán)吧！

團(tuán)體沙盤(pán)就是一群孩子圍著涼沙盤(pán)，輪流擺小玩具（沙具）——小房子、汽車(chē)、恐龍、公主，想擺什么擺什么，一起拼出個(gè)“小世界”。這不是普通的玩，是多拉·卡爾夫在50年代發(fā)明的心理方法，用游戲幫孩子說(shuō)心事。

孩子為啥愛(ài)這個(gè)？因?yàn)橛螒蚴撬麄兊奶煨园?！你看他們擺沙子的時(shí)候，眼睛發(fā)亮，手不?！挥脤?xiě)作業(yè)，不用被說(shuō)“你怎么這么笨”，就在這兒自由搭自己的世界，誰(shuí)能不投入？

先說(shuō)*實(shí)在的好處：情緒有地方去了。孩子愛(ài)發(fā)脾氣，不是因?yàn)椤安欢隆?，是壞情緒沒(méi)地方泄。沙盤(pán)讓他們把火“裝”進(jìn)沙子里：擺個(gè)生氣的小人，堆個(gè)垮掉的城堡，那些說(shuō)不出口的委屈、憤怒，就順著手指縫漏走了。你再看他擺完，會(huì)說(shuō)“我剛才擺了個(gè)壞人，現(xiàn)在舒服了”——這比你罵他“不許哭”管用一百倍。

再比如上課坐不住、寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭的孩子。沙盤(pán)能讓他們把注意力“粘”在沙子上：摸沙子的粗糙感，擺玩具的動(dòng)手感，手腦一起動(dòng)，慢慢就坐得住了。有個(gè)孩子原來(lái)上課十分鐘就搞小動(dòng)作，玩了三次沙盤(pán)后，媽媽說(shuō)“他寫(xiě)作業(yè)能坐20分鐘了”——你看，這就是變化。

還有社交。8-14歲的孩子想交朋友，可就是不知道怎么說(shuō)。團(tuán)體沙盤(pán)里，幾個(gè)孩子一起玩，得商量誰(shuí)先擺，怎么搭。比如有人想擺恐龍，有人想擺花園，得商量著“恐龍住在花園旁邊”，這不就是學(xué)怎么溝通嗎？有個(gè)孩子原來(lái)總跟同學(xué)吵架，玩了沙盤(pán)后說(shuō)“我昨天跟同學(xué)商量著玩積木了”——這就是進(jìn)步啊！

還有更驚喜的：創(chuàng)造力。擺沙盤(pán)需要想“我要搭個(gè)什么世界”，比如用沙子堆成山，用小旗子當(dāng)樹(shù)，用汽車(chē)當(dāng)火車(chē)——這不就是想象力嗎？有個(gè)孩子擺了個(gè)“海底城市”，用藍(lán)色沙子當(dāng)海水，用小房子當(dāng)海底基地，連老師都夸“你想得真妙”——孩子的自信心不就來(lái)了嗎？

現(xiàn)在，艾德的8-14歲兒童青少年成長(zhǎng)團(tuán)體沙盤(pán)開(kāi)始招募啦！

具體設(shè)置幫你理清楚：

  • 形式：面對(duì)面團(tuán)體，6-12個(gè)孩子一組；
  • 帶領(lǐng)者：2名專(zhuān)業(yè)老師（心理咨詢(xún)師+沙盤(pán)游戲指導(dǎo)師）；
  • 頻率：每周1次，共6次，每次60-90分鐘；
  • 地點(diǎn)：艾德培訓(xùn)市北校區(qū)/艾德心理咨詢(xún)工作室（黃島）。

不是所有孩子都適合哦，得滿(mǎn)足這幾個(gè)條件：

  • 8-14歲（這個(gè)年紀(jì)自我意識(shí)強(qiáng)，好奇又困惑，正需要幫忙）；
  • 沒(méi)有嚴(yán)重的心理病、精神癥狀或者發(fā)育障礙（急性發(fā)病期不行）；
  • 沒(méi)有自傷自殺的風(fēng)險(xiǎn)（比如最近有自殺計(jì)劃的不行）。

入組前要注意這些事：

  • 得先跟家長(zhǎng)聊30分鐘（評(píng)估孩子適不適合）——還送結(jié)束后的家長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)+親子沙盤(pán)！
  • 要保密！不能跟別人說(shuō)孩子在沙盤(pán)中的事，不然孩子就不敢說(shuō)了；
  • 小組是封閉的，中途不能加人，得堅(jiān)持參加——缺勤不補(bǔ)，費(fèi)用不退哦；
  • 如果某次請(qǐng)假的人超過(guò)一半，就暫停一次。

費(fèi)用也很實(shí)在：

  • 單人報(bào)：1480元/人；
  • 2人團(tuán)報(bào)：1380元/人；
  • 3人及以上團(tuán)報(bào)：1280元/人。

最后說(shuō)說(shuō)帶領(lǐng)的老師——專(zhuān)業(yè)：

蔡永峰：國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、家庭教育指導(dǎo)師、沙盤(pán)游戲治療師，還當(dāng)過(guò)中國(guó)教育電視臺(tái)的特聘講師、中國(guó)海洋大學(xué)的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師，新東方家庭教育的專(zhuān)家評(píng)委——光這些頭銜就夠放心的了。

助教徐暢：心理咨詢(xún)師、兒童游戲治療師，專(zhuān)門(mén)做兒童心理的，比如PE積極情緒卡牌、催眠，都懂。

怎么樣？想讓孩子釋放壓力、學(xué)溝通、養(yǎng)習(xí)慣，就來(lái)試試團(tuán)體沙盤(pán)吧！

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環(huán)境：4.5師資：5.0服務(wù)：5.0效果：5.0

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