以愛為翼，共育花開 | “家長講堂”點亮成長之路

2025年12月19日更新

最近咱們小學(xué)部的“家長講堂”又開啦！來當(dāng)“講師”的家長特?zé)狒[——有醫(yī)生、老師、工程師，還有做美食的、搞非遺的，每個人都帶著“壓箱底”的本事，給孩子們上了堂“不一樣的課”。一年級全是“童趣炸彈”：101班蔣家琪媽媽的《登山》課，講山峰要點時摻了小樂趣，比如“爬山像小螞蟻爬...

最近咱們小學(xué)部的“家長講堂”又開啦！來當(dāng)“講師”的家長特?zé)狒[——有醫(yī)生、老師、工程師，還有做美食的、搞非遺的，每個人都帶著“壓箱底”的本事，給孩子們上了堂“不一樣的課”。

一年級全是“童趣炸彈”：101班蔣家琪媽媽的《登山》課，講山峰要點時摻了小樂趣，比如“爬山像小螞蟻爬樹，要踩穩(wěn)石頭”，孩子們聽得眼睛發(fā)亮；102班鄭修遠(yuǎn)爸爸直接變魔術(shù)，帶專屬道具，變的時候kids尖叫連連，歡樂炸了；103班楊皓然爸爸的“四象識卡”很特別，教孩子“認(rèn)自己”“懂別人”，好多小朋友舉著手喊“我知道我是哪個象啦”。

二年級的課更實在：201班聶米雅爸爸的《愛像小太陽》，用“媽媽蓋被子”“同學(xué)遞鉛筆”的小事講“怎么愛”，孩子們跟著學(xué)“給媽媽端杯水”；202班游謙媽媽講法律，用“被欺負(fù)了怎么辦”的故事教護(hù)自己；203班家長帶《神奇的AI小助手》，居然教做數(shù)字人，孩子們舉著平板到處顯擺；204班家長聊“和同學(xué)不吵架”，舉“搶玩具的解決法”，小朋友們點頭說“我以后不鬧了”。

三年級貼孩子日常：301班李沐媽媽講情緒，拿“紅臉蛋（生氣）”“雨滴滴（難過）”的卡片，教“生氣時數(shù)10個數(shù)”；302班陳新創(chuàng)媽媽帶扎染，白手帕綁橡皮筋泡染料，打開后有的像彩虹、有的像小花；303班林裕濠媽媽搞“手機(jī)辯論賽”，正反方爭得面紅耳赤，最后得出“和爸媽約規(guī)則”；304班景柏誠媽媽教剪紙迎元旦，孩子剪歪了改成“小雪花”，反而更可愛。

四年級盯著“習(xí)慣”和“說心里話”：401班郭佳成爸爸講《懂感恩和愛學(xué)習(xí)》，用“爸爸騎車送我上學(xué)”的事問“你想對爸媽說謝謝嗎”，好多孩子舉手要“給媽媽洗襪子”；402班周栩伊媽媽的《情緒與情商》玩角色扮演，比如“同學(xué)碰倒鉛筆盒怎么說不生氣”，孩子們笑成一團(tuán)記住“好好說話”；403班家長給“21天打卡表”，說“堅持整理書包21天變習(xí)慣”；404班四位家長湊美食課堂，做餅干、調(diào)果汁，孩子邊吃邊學(xué)“打雞蛋不灑”，最后把餅干打包給爸媽。

五年級要“拓視野”和“懂親情”：501班張梓萱爸爸講“解決困惑三步法”——深呼吸、想辦法、找大人，孩子記在筆記本上；502班陳章萱媽媽帶國外趣聞?wù)掌瑱鸦▔鬯?、馬卡龍，孩子們問“好吃嗎”“怎么做的”，懂了“每個國家的吃的都有故事”；503班洪蕊媽媽拿“奶奶織的毛衣”講生命傳承，有的孩子眼睛紅紅的；504班張由樂爸爸講“游戲自律”，說“先做作業(yè)再玩，每天定15分鐘”，孩子們點頭“不偷偷玩了”；505班藍(lán)宇軒爸爸帶中華文化之旅，講漢字、試穿漢服，孩子喊“以后要穿漢服去公園”。

六年級盯著“成長”和“未來”：601班彭澤浩家長用“交通標(biāo)志拼圖”講安全，還模擬過馬路場景；602班吳昊晨爸爸帶小機(jī)器人講AI，孩子們圍上去摸，問“它怎么會說話”；603班鄧雨嫣媽媽帶3D打印機(jī)，教設(shè)計鑰匙扣，孩子們拿著自己的作品蹦蹦跳跳；604班向燦燦家長分享“撿別人作業(yè)本背面寫”的經(jīng)歷，問“要珍惜什么”，有的孩子說“好好讀書”，有的說“謝謝爸媽”。

其實家校共育哪有大道理？就是家長把本事、故事搬進(jìn)校園，學(xué)校把孩子需要告訴家長，湊一起搭個“熱鬧的成長舞臺”。以后還請更多家長來——會修電器、做蛋糕、講旅行故事都行，只要想分享就來當(dāng)“講師”。孩子成長不是學(xué)校一個人的事，我們一起“搭伙”，用愛當(dāng)翅膀，讓他們飛得更穩(wěn)、更開心。

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助教郭老師，高考文化課提分

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