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濟南愛之名教育:專注特殊兒童康復訓練與融合

2026年02月04日 更新

很多特殊兒童家長發(fā)愁:孩子坐不住、不說話、不愿和同伴玩,未來能上普通學校嗎?2018年成立的濟南愛之名教育,專注1-10歲孩子康復訓練,有認知、感統(tǒng)、言語等課程,還是濟南定點康復機構(gòu)能申殘聯(lián)補貼。已幫60多個孩子融入普通園所,比如3歲的童童從“進幼兒園就哭鬧”到“和其他小朋友沒兩樣”,讓家長看到了回歸社會的希望。

很多特殊兒童家長都有這樣的愁:孩子坐不住、不說話、不愿和同伴玩,未來能像普通孩子一樣上學嗎?濟南愛之名教育從2018年起就盯著這些問題解決——專注1-10歲特殊兒童康復訓練,有認知理解、感覺統(tǒng)合、言語訓練、社交游戲、融合集體課幾大類課程,還是濟南市定點康復機構(gòu),全省范圍的孩子來入學都能申請殘聯(lián)救助補貼。目前有185個孩子在讀,已經(jīng)幫60多名適齡兒童順利融入普通幼兒園和小學,讓家長實實在在看到了“孩子能回歸社會”的希望。

3歲的童童剛來時,*讓媽媽犯難的是“不看人、不說話,進幼兒園就哭鬧”。后來童童參加了影子幼兒園課程——影子老師會跟著他走進普通幼兒園,用專業(yè)方法幫他適應集體生活。老師每天記錄他的變化:從拒絕排隊到主動牽同伴的手,從抵觸集體游戲到能參與兒歌表演,三個月后,幼兒園老師笑著說:“童童現(xiàn)在和其他小朋友沒兩樣!”

孩子坐不住、叫名字沒反應、脾氣大?別急,感統(tǒng)訓練能針對性幫上忙。比如專注力差、好動不安的孩子,用平衡木練“坐得住”;呼而不應、沒眼神交流的,靠觸覺球和按摩刷拉近距離;語言少、吐字不清的,結(jié)合口腔感知訓練;還有情緒差、陌生環(huán)境適應慢、認知能力偏弱、發(fā)育遲緩導致的感統(tǒng)失調(diào),甚至規(guī)則指令差、大運動或精細動作不足的,這里的老師都會先做專業(yè)測評,再定制訓練方案——沒有千篇一律的套路,都是跟著孩子的節(jié)奏來。

在特殊兒童教育這行,理念比方法更戳人。濟南愛之名一直記著“以善為根,為愛發(fā)聲”的初心,想和家長一起“為孩子的茁壯成長撐起一片天”。這份初心變成了老師們的耐心:小珊老師的課總是充滿笑聲,她把認知訓練藏在“搶玩具”“找朋友”的游戲里,讓孩子在玩中學會聽懂指令、表達需求。家長們說:“孩子現(xiàn)在回家會主動說‘媽媽,今天我玩得很開心’,這在以前根本不敢想?!?/p>

如果你家有1-10歲的特殊兒童,不妨來濟南愛之名看看——這里不是“訓練機構(gòu)”,更像孩子的“成長助力站”。從專業(yè)測評到定制方案,從影子老師陪融入到游戲里學表達,每一步都盯著“讓孩子像普通孩子一樣”。畢竟,每個孩子都值得被愛,每個孩子都能綻放自己的光芒。


* 以上業(yè)務信息和數(shù)據(jù)來源于濟南愛之名教育在教育寶平臺開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機構(gòu)建聯(lián))
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機構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務:4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:濟南愛之名教育

單位名稱:濟南市愛之名特殊兒童服務中心

賬號名稱:jnazmjy(150******36)

所屬城市:山東濟南

入駐時長:9年

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