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北京卡巴科技活動(dòng)中心樂高大顆粒課程：3-4歲啟蒙方案

2026年02月04日 更新

3-4歲孩子剛邁進(jìn)具象思維和動(dòng)手能力的黃金期，北京卡巴的樂高大顆粒課程正好接住這個(gè)階段的需求——不用坐下來硬學(xué)，而是讓孩子在拼“幸福家園”、搭“奇妙管道”的游戲里，慢慢練會(huì)手眼配合、敢開口說話、生出對(duì)世界的好奇心。這門專為低齡寶寶設(shè)計(jì)的啟蒙課，到底怎么讓“玩”和“學(xué)”搭上邊？

周末的民族園校區(qū)里，4歲的朵朵正攥著樂高大顆粒塊拼“幸福家園”——正方形當(dāng)墻、三角形搭屋頂，拼到一半抬頭瞅老師手里的圖片，又扭頭跟旁邊小朋友念叨：“你看我這屋頂會(huì)不會(huì)塌？”這是卡巴樂高大顆粒Level 1*常見的畫面。

3-4歲孩子的腦子剛能“看見”具體的東西，空間感、說話的欲望都在往上冒，大動(dòng)作會(huì)跑會(huì)跳了，但捏積木、拼形狀的精細(xì)活還得練。Level 1的課程就盯著這些——分四個(gè)主題：幸福家園、動(dòng)物與自然、奇妙管道、故事沙龍，每一個(gè)都貼著孩子的生活。搭“幸福家園”時(shí)，老師會(huì)問“你家的屋頂是尖的還是平的？”，讓孩子自己琢磨；搭完了還要站起來“講”自己的房子，慢慢就敢在人前說話了；搭“奇妙管道”得和小伙伴一起，商量怎么接管子才不讓小球卡住，一來二去，不僅學(xué)會(huì)了跟人商量，坐的時(shí)間也越來越長——專注力就是這么“玩”出來的。

卡巴2013年成立，現(xiàn)在全國有160多家校區(qū)，北京就有9家，已經(jīng)服務(wù)過6萬多孩子。能做這么大，無非是家長認(rèn)“實(shí)在”：課程不是“教積木”，是讓孩子在玩里摸規(guī)律——比如搭“動(dòng)物與自然”時(shí)，要假裝自己是小醫(yī)生照顧玩具動(dòng)物，慢慢就有了愛心；拼管道時(shí)，得想“小球怎么才能滾得遠(yuǎn)”，不知不覺就懂了“軌跡”“形狀”是怎么回事。

不少家長愁孩子坐不??？課程里的“招”都藏在游戲里。比如“故事沙龍”單元，孩子要把搭好的積木編成故事：“小熊的家被風(fēng)吹壞了，我?guī)退盍诵碌摹保v的時(shí)候得站在小朋友面前，慢慢就敢表達(dá)了，自信也跟著起來。

卡巴的七七老師（張慧婷）說：“我就愛跟孩子泡在一起——他們搭積木時(shí)突然蹦出‘屋頂要斜著才不會(huì)漏雨’，或者搭錯(cuò)了急得哭，轉(zhuǎn)臉又笑著重新拼的樣子，比任何理論都可愛。我不會(huì)站著指揮，而是蹲下來跟他們平視，問‘你想讓小球怎么滾？’‘你的房子要給誰住呀？’。對(duì)小小孩來說，你得先聽懂他們的‘積木話’，他們才愿意跟著你往下玩?！?/p>

想試試？卡巴有免費(fèi)試聽，北京9家校區(qū)覆蓋各個(gè)區(qū)，就近就能去。而且卡巴不只是教樂高大顆?！獜?歲搭積木到12歲學(xué)機(jī)器人編程，還有賽事、等級(jí)考試、研學(xué)，能一路陪著孩子從“拼形狀”走到“玩編程”。


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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：北京卡巴科技活動(dòng)中心

單位名稱：北京宣泓世邦教育科技有限公司

賬號(hào)名稱：bjkbjqr（187******58）

所屬城市：北京

入駐時(shí)長：14年

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